虽然现实中购物退货也需要很复杂的程序,甚至对产品要有保护的要求,可是网上退货就相对更加困难。甚至提出百般无理要求拒绝退货和推卸责任。这一点是电子商务的售后服务体系不健全的原因所致,ITM战略平台体系目 前就已提出售后服务的理念,并逐渐在全国推行,相信在未来三年将会解决此类问题。
评分选择本书是看重书中的内容,不错
评分于善待“差生”,宽容“差生”。
评分给力给力,书也很正宗,很好
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为了学韩国语买了很多书~~这个练习册是买来配套学习做练习的....挺实用的..有例句`还有翻译,还有句型分析,对学习韩语来说是不错的辅导书``支持支持```
评分扯蛋啊,第一次网购就弄了个假货!运气真背啊,跑上网看了下,原来网购这么坑爹啊,缺点
评分[QY]"
评分⑤教学生抓重点.教学难免有意外,课堂难免有突变,应对教学意外、课堂突变的本领,就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说,让意外干扰教学、影响教学是无能,把意外变成生成,促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言,分有意生成、无意生成两种类型;问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏,最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智,师生互动的机智,学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答,面对难题的措施,发现问题的敏锐,解决问题的灵活。
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