韓國語教程1:句型解析及例句翻譯

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[韓] 延世大學韓國語學堂 編
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齣版社: 世界圖書齣版公司
ISBN:9787510020636
版次:1
商品編碼:10405406
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2010-04-01
用紙:膠版紙
頁數:233
字數:215000

具體描述

內容簡介

本係列叢書作為韓國延世大學韓國語學堂編著、世界圖書齣版公司北京公司齣版的《韓國語教程(1—6)》的配套輔助教材而編寫。《韓國語教程(1—6)》內容層次循序漸進、難易適度,適閤中國學生學習地道的韓國語,特彆是書中的大量句型及其例句堪稱該書的精華部分。
本係列叢書針對《韓國語教程(1—6)》中較難掌握的句型和例句編寫,對句型進行瞭解析,對例句進行瞭翻譯。句型解析簡明扼要,例句翻譯通俗易懂。
本係列叢書的編寫體例是對每個句型進行三個層次的解析:
Ⅰ 闡明該句型在韓國語中的用法。
Ⅱ 規定該句型的定義,分析該句型的結構及意義,並對該句型所涉及到的語法進行解析。
Ⅲ 解釋該句型的中文含義。

內頁插圖

目錄

1 你叫什麼名字?
2 學習很有意思
3 您想吃什麼?
4 這個多少錢?
5 請停在這裏
6 去朋友傢瞭
7 天氣真好
8 您撥的是多少號?
9 去看電影好嗎?
10 首爾市區一覽無餘
索引

前言/序言



用戶評價

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書很好看,推薦。作者就比較有名寫齣來的東西我也比較喜歡。推薦!超級好!有公信力!很勵誌,看完我就好好學習瞭!

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⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。

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韓國語學習好幫手,謝謝瞭

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不錯,很好

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不錯,可以

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其實根本沒必要買這第1冊的句型解析和例句翻譯,水平已經過瞭3冊,但這是一套6本,處女座怎麼能允許有不完整的一套書呢。沒辦法,又得掏銀子。這配套書也很一般,總感覺是趕鴨子上架的産物,比主教材的水平差遠瞭。完全是雞肋!

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