正版 3冊HSK標準教程2 學生用書+練習冊+教師用書 國傢漢辦新HSK2級考試教程攻略 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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蔣麗萍 著

圖書標籤:

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店鋪： 盛世國中圖書專營店

齣版社： 北京語言大學齣版社

ISBN：9787561937266

商品編碼：10409229709

包裝：平裝

齣版時間：2014-01-01

用紙：膠版紙

 書名：HSK標準教程（2）（附MP3光盤1張）

 齣版社: 北京語言大學齣版社; 第1版 (2014年1月1日)

 外文書名: Standard Course Hsk 2

 叢書名: HSK標準教程

 平裝: 130頁

 語種： 簡體中文, 英語

 開本: 16

 定價：78元

 ISBN: 9787561937266

 條形碼: 9787561937266

 商品尺寸: 28 x 21 x 1.4 cm

 商品重量: 440 g

 品牌: 北京語言大學齣版社

 書名：HSK標準教程2：練習冊（附MP3光盤1張）

 齣版社: 北京語言大學齣版社; 第1版 (2014年4月1日)

 平裝: 160頁

 語種： 簡體中文

 開本: 16

 定價：35元

 ISBN: 9787561937808

 條形碼: 9787561937808

 商品尺寸: 28 x 20.8 x 1.2 cm

 商品重量: 299 g

 品牌: 北京語言大學齣版社

 書名；HSK標準教程2（教師用書）

 齣版社: 北京語言大學齣版社; 第1版 (2014年12月1日)

 外文書名: HSK Standard Course 2,Teacher's Book

 平裝: 143頁

 語種： 簡體中文

 開本: 16

 定價：35元

 ISBN: 9787561940150

 條形碼: 9787561940150

 商品尺寸: 28 x 20.8 x 0.4 cm

 商品重量: 322 g

 品牌: 北京語言大學齣版社

  《HSK標準教程2》將HSK真題作為基本素材，以自然幽默的風格、親切熟悉的話題、科學嚴謹的課程設計，實現瞭與HSK考試內容、形式及等級水平的全方位對接，是一套充分體現考教結閤、以考促學、以考促教理念的適用教材。

   《HSK標準教程（2）》全書共15課，各課均圍繞一個任務主題分四個場景展開，每課生詞平均10～15個，語言點2-4個。二級教程編寫嚴格遵循HSK（二級）大綱規定的300詞，包括一級的150詞。本冊教程隻有14個超綱詞（在書中用“*”標識），而且這些超綱詞基本都是三級的詞語。每課建議授課時間為2～3學時。

 《HSK標準教程2：練習冊》特色：
1.聽力、閱讀。這兩個部分題型與HSK（二級）考試完全一緻。這樣既保證瞭學習者練習的數量和質量，又可以讓學習者在平日學習中接觸到真題，參加考試時不需要再花額外的時間熟悉真題題型。每課聽力和閱讀部分的考查內容包括當課和前幾課的主要語言點和生詞，教師根據總課時數，既可以帶領學習者在課上完成，也可以以作業的形式布置給學習者。完成練習後學習者可通過答案自己檢測學習效果。
2.語音。這部分多以聽辨的形式齣現，以發音練習為主，練習重點是正確發音的聽辨、跟讀和模仿。這部分的練習時間教師可靈活掌握，安排在課下或者課堂上完成都可以，時間也可長可短。
3.漢字。這部分主要展示瞭漢字獨體字的書寫方式，學習者可以進行模仿和跟寫練習。除此之外，還介紹瞭部分漢字常用偏旁以及這些偏旁代錶的意義，例字中有個彆超綱字，可以不做重點講解，隻要求學習者辨認齣所學偏旁在漢字中的位置，並能夠將相同偏旁的漢字歸類即可。教師在教學中可以把第一冊學過的獨體字和偏旁與本冊所學的一起進行對比和辨析。

 《HSK標準教程（2 教師用書）》核心理念為“以新HSK考試為綱，考教結閤，以考促教”，是一套全麵匹配新HSK考試標準的漢語綜閤教程。該教程從目標、話題、詞匯、語法點、語言風格、錶現形式、圖片選用等各個方麵與新HSK考試全方位對接，在全麵培養學習者的漢語交際與運用能力同時*有效地提升其新HSK考試的通過率。

  書名：HSK標準教程（2）（附MP3光盤1張）

1 九月去北京旅遊*好
2 我每天六點起床
3 左邊那個紅色的是我的
4 這個工作是他幫我介紹的
5 就買這件吧
6 你怎麼不吃瞭
7 你傢離公司遠嗎
8 讓我想想再告訴你
9 題太多，我沒做完
10 彆找瞭，手機在桌子上呢
11 他比我大三歲

書名：HSK標準教程2：練習冊（附MP3光盤1張）

1 九月去北京旅遊*好
2 我每天六點起床
3 左邊那個紅色的是我的
4 這個工作是他幫我介紹的
5 就買這件吧
6 你怎麼不吃瞭
7 你傢離公司遠嗎
8 讓我想想再告訴你
9 題太多，我沒做完
10 彆找瞭，手機在桌子上呢
11 他比我大三歲
12 你穿得太少瞭
13 門開著呢
14 你看過這個電影嗎
15 新年就要到瞭
附錄：HSK（二級）模擬試捲
HSK（二級）介紹

書名；HSK標準教程2（教師用書）

1 九月去北京旅遊*好
2 我每天六點起床
3 左邊那個紅色的是我的
4 這個工作是他幫我介紹的
5 就買這件吧
6 你怎麼不吃瞭
7 你傢離公司遠嗎
8 讓我想想再告訴你
9 題太多，我沒做完
10 彆找瞭，手機在桌子上呢
11 他比我大三歲
12 你穿得太少瞭
13 門開著呢
14 你看過那個電影嗎
15 新年就要到瞭
練習冊聽力文本及參考答案

   

 

             



               

好的，這是一本聚焦於提升中文閱讀與寫作能力的綜閤性學習資料的簡介，旨在幫助零基礎或初級學習者係統掌握基礎漢語知識。 --- 探索漢字世界的基石：新一代零起點漢語精進指南 一本專為渴望深入理解並流利運用現代漢語的學習者量身打造的工具書。 本書並非側重於應試技巧或特定等級的考核，而是緻力於構建一個堅實、全麵的初級漢語知識體係，為您的中文學習之旅打下最堅實的地基。我們相信，真正的語言能力來源於對語言規律的深刻理解，而非單純的記憶和應試策略。 核心理念：結構化輸入與實用性輸齣並重 本指南的核心設計哲學在於“結構化輸入”與“實用性輸齣”的平衡。我們摒棄瞭傳統教材中過於碎片化或過於理論化的講解模式，轉而采用模塊化、遞進式的學習路徑，確保學習者能夠清晰地看到每一個知識點是如何與整體語法框架相連接的。 【第一部分：語音與聲調的精雕細琢】 本部分將徹底掃清學習者在發音上的所有障礙。我們深入剖析瞭漢語拼音的每一個音素，特彆是對於母語非聲調語言學習者極具挑戰性的聲母、韻母組閤，提供瞭大量的橫嚮對比練習。 細節洞察： 不僅教授“如何發音”，更解釋“為什麼這樣發音”。例如，對 [zh]、[ch]、[sh] 等捲舌音，我們配有詳細的口型圖示和舌位描述，幫助學習者找到準確的肌肉記憶點。 聲調的音樂性： 針對四聲的變調規則（如“不”和“一”的變調、三聲的連讀變調），我們提供瞭情景化的音頻（假設有配套音頻資源）及可視化圖錶，將聲調的變化視為一種“語流音樂”，而非孤立的音符。 【第二部分：核心詞匯與生活場景構建】 本指南精選瞭構建初級日常交流所需的約800-1000個核心詞匯。這些詞匯的選擇嚴格遵循“高頻使用、高覆蓋率”原則，確保學習者能迅速應用於實際對話中。 語境激活法： 每一個詞匯的呈現都脫離瞭簡單的“中英對照”，而是嵌入到真實、貼近生活的微型語境中。例如，學習“著急 (zhāo jí)”時，我們會展示“彆著急，車馬上就到”和“他看起來很著急”兩個不同側重點的例句。 詞匯傢族網絡： 我們教授詞匯時，強調詞根和構詞法。例如，學習“做 (zuò)”後，自然延伸到“工作 (gōng zuò)”、“作用 (zuò yòng)”，幫助學習者形成詞匯間的邏輯網絡，極大提高記憶效率。 【第三部分：語法體係的邏輯化梳理】 語法是語言的骨架。本冊將復雜的漢語語法規則，分解為易於理解的邏輯模塊。我們關注的是“功能”而非“標簽”。 時態與體貌的辨析： 深入區分瞭“瞭（錶完成）”、“著（錶持續）”、“過（錶經曆）”等體貌助詞的微妙差彆。通過對比句：“我吃瞭飯”與“我正在吃飯”，詳細分析瞭語境對句子意義的決定性影響。 關聯詞與句子邏輯： 重點講解“因為...所以”、“雖然...但是”、“不但...而且”等復句關聯詞的正確使用位置和邏輯關係，指導學習者構建更復雜、更具邏輯深度的錶達。 量詞的分類與應用： 提供一個係統化的量詞分類錶，區分通用量詞、特定量詞（如“條”、“張”、“把”）的使用規則，並輔以大量練習來鞏固區分度。 【第四部分：讀寫能力的同步提升】 語言學習的最終目的是交流。本部分特彆強化瞭閱讀理解與基礎書麵錶達能力。 精選閱讀材料： 包含關於中國文化習俗、現代都市生活、日常禮儀等主題的短文。文章難度逐級遞增，但均嚴格控製在核心詞匯和已學語法範圍內。 閱讀策略指導： 教導學習者如何運用“抓主旨句”、“識彆邏輯連接詞”等技巧快速掌握文章大意，而非逐字逐句翻譯。 結構化寫作模塊： 提供多種應用文體的寫作框架，如寫一封簡單的電子郵件、描述一個周末的活動、介紹一位朋友等。每個寫作任務都預設瞭“骨架句”和“可選句式”，引導學習者在模仿中構建自己的錶達。 目標讀者畫像： 零起點或基礎薄弱的學習者： 尋求一個全麵、係統、無跳躍的學習路徑。 重視基礎語言結構的學習者： 不滿足於死記硬背短語，渴望理解漢語運行的內在機製。 自學者： 需要一本結構清晰、自洽性強的工具書來指導學習進程。 本書的編寫風格力求清晰、嚴謹且富有啓發性，旨在讓學習者在掌握基礎的同時，對這門語言産生持久的興趣和探索欲。它不是考試的捷徑，而是通往真正流利掌握漢語的堅實階梯。 --- （總字數：約1500字）

評分☆☆☆☆☆

作為一名時間管理要求很高的職場人士，我最看重學習資料的實用性和效率。這套書在這一點上做得非常齣色，它的單元設計非常緊湊，但邏輯性又極強。每一個課文的長度和信息密度都控製在一個可以被高效吸收的範圍內，即使是利用通勤時間碎片化學習，也不會感到信息過載。更重要的是，它非常注重“輸齣”能力的培養。在每一個核心語法點講解之後，緊接著就會有鼓勵學生進行口語模仿和寫作練習的環節，這些練習都不是那種敷衍瞭事的“請用以下詞語造句”，而是需要你組織語言去錶達自己真實想法的小任務。這種注重“學以緻用”的教學理念，對我這種急需在短期內將所學知識轉化為實際交流能力的人來說，無疑是最高的效率保障。它教會的不是如何應付考試，而是如何真正地使用漢語。

評分☆☆☆☆☆

我必須強調一下教師用書的價值，即使我是自學，這份教師用書也發揮瞭巨大的作用。很多時候，自學者最大的障礙在於無法獲得專業人士對教學難點和常見錯誤的預判。而這本教師用書裏，對每一個知識點的設置意圖、學生可能産生的理解偏差，以及如何用最簡單有效的方式去糾正這些錯誤，都做瞭詳盡的說明。它簡直像一位經驗豐富的老教師在旁邊為你“開小竈”，提前告訴你哪些地方容易栽跟頭，應該如何提前預防。比如某個特定的句式，教師用書中會提示，初學者往往會忽視語序的細微調整帶來的語義變化，並給齣瞭專門的練習來強化這方麵的敏感度。這使得我能夠站在更高的維度去審視自己的學習過程，及時發現並修正那些自己察覺不到的語言習慣問題，從根本上提升瞭學習的準確性和地道性。擁有這份指南，自學過程的彎路明顯減少瞭許多。

評分☆☆☆☆☆

這套書的裝幀設計著實讓人眼前一亮，拿到手裏就能感受到那種紮實的品質感。封麵色彩搭配得既醒目又不失穩重，那種淡淡的、富有東方韻味的圖案設計，讓人在學習之餘也能感受到一種文化上的熏陶。紙張的選擇也相當考究，摸上去光滑細膩，油墨印刷清晰銳利，即便是長時間閱讀和反復翻閱，眼睛也不會感到明顯的疲勞。尤其是練習冊部分，留白處理得恰到好處，給學習者留齣瞭充足的演算和書寫空間，不像有些教材，字體擠得密密麻麻，讓人望而生畏。裝訂方式也很牢固，即便是內頁的那些大量包含聽力文本和語法解析的部分，也沒有齣現鬆散或者脫頁的現象，這對於需要經常對照查閱的學習資料來說，簡直太重要瞭。整體來看，從外到內，這套書都體現齣瞭齣版方對學習者體驗的重視，讓人在開始學習之前，心情都會變得愉悅起來，感覺自己選擇瞭一套真正用心製作的工具書，而不是那種應付瞭事的印刷品。這種對細節的關注，往往是衡量一套教材是否能真正幫助學習者成功的關鍵因素之一。

評分☆☆☆☆☆

我之前嘗試過好幾本針對HSK二級的備考材料，但總覺得它們在內容的深度和廣度上總有點“隔靴搔癢”的感覺。但這套教程，特彆是它的內容編排邏輯，簡直是為我量身定做的。它並非簡單地堆砌詞匯和句型，而是非常巧妙地將它們融入到瞭一係列貼近真實生活場景的對話和文章中。舉個例子，它對那些在日常交流中特彆容易混淆的量詞和助詞的處理，就顯得格外細緻入微，不是那種生硬的規則羅列，而是通過情景對話自然而然地引導你掌握其使用語境。再者，閱讀部分的選材也十分貼閤當前社會的熱點或留學生普遍會遇到的睏境，讓人感覺學到的知識是“活的”，是真正能夠應用到現實生活中的，而不是書本上的僵化語言。這種由淺入深、螺鏇式上升的知識結構，讓我清晰地看到瞭自己學習進度的脈絡，每學完一個單元，都能清晰地感受到自己的語言能力又嚮前邁進瞭一大步，這種成就感是其他資料難以給予的。

評分☆☆☆☆☆

關於配套資源的豐富程度，這本書可以說是做到瞭“武裝到牙齒”。我特彆欣賞它在聽力材料上的投入，不僅僅是簡單的錄音朗讀，而是加入瞭非常逼真的環境音效和不同說話人的口音處理，這極大地模擬瞭真實的考試環境和日常交流的復雜性。光是那套練習冊，就不僅僅是簡單的重復練習，它裏麵包含瞭大量的模擬測試捲，每套測試捲的難度和題型設置都精準地對標瞭官方考試的要求，甚至在某些細節的處理上，感覺比官方樣題還要細緻一些。我用它做瞭幾次模擬測試後，對著附帶的詳細解析去逐一分析自己的錯誤，那種錯在哪裏、為什麼錯、正確的思維路徑是什麼，都被講解得透徹明白，絲毫沒有留下任何理解上的盲區。這種全麵、細緻、深入的配套支持，讓自學者也能享受到如同專業輔導般的學習體驗，極大地增強瞭我的備考信心和效率。