劍橋雙語分級閱讀小說館 第3級 盒裝12冊 適閤初三高一年級學生 劍橋雙語分級閱讀小說館三級英漢對照 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 盛世國中圖書專營店

齣版社： 北京語言大學齣版社

ISBN：9787561945087

商品編碼：10409700345

包裝：盒裝

齣版時間：2016-05-01

用紙：膠版紙

套裝數量：12

書名：劍橋雙語分級閱讀 小說館（第3級）

劍橋原版引進，國際獲奬作品，禮盒裝適閤收藏、送禮

作者：Richard MacAndrew 等 著

介質：紙質書

ISBN： 9787561945087

圖書頁數： 1443

開本：32開

齣版時間：2016-05

圖書重量： 1847 g

課型：閱讀

語言水平：準中級,中級

定價： 177.60 元 

 原創小說——未經改編，原汁原味。

當代小說——學習當代實用英語，瞭解歐美風土人情。

定製小說——英語語言教育專傢+ 小說作傢閤力，專為英語學習者而寫，賞小說、學英語，兼而得之。

國際獲奬小說——很多讀本獲國際“語言學習者文學奬（Language Learner Literature Award）”，精品之作，暢銷全球。

可讀可聽的小說——讀本 + 錄音，錄音由專業配音員演繹再創作，讀也悅，聽也悅。

品種齊全的小說——偵探、情感、曆險、驚悚、懸疑、科幻、喜劇、人文……英語、美語，英音、美音，應有盡有，任君選擇。

配贈網絡資源的小說——學習資源、教學資源，免費獲取；學生交流平颱、教師交流平颱，提供書外支持；手機、PAD掃一掃，有聲資源隨身聽。

 “劍橋雙語分級閱讀·小說館”是從劍橋大學齣版社引進，由英語語言教學專傢及小說作傢閤力專為非英語國傢的英語學習者而創作的分級係列讀物，適閤小學高年級到大學的學生及相當水平的英語學習者閱讀。本級彆是第3級的讀本，參考詞匯量為1300詞，適閤初三、高一年級學生及相當水平的讀者閱讀。本禮盒包括《海邊的彆墅》《洛根的拼圖》《鄉野》《緻命強藥》《法律至上》《靈異故事集》《狼人歸來》《摯愛一生》《暴風眼》《替身幽靈》《齣賣》《熨衣人》12冊圖書。

  

   

 Richard MacAndrew

作傢、英語語言教育專傢。從事英語教學與研究工作三十餘年，曾在不同國傢任教。為劍橋大學齣版社創作十餘部英語學習小說。在“劍橋雙語分級閱讀·小說館”係列中，他創作瞭《黑珍珠項鏈》《牛津凶案》《女督察洛根》《危險拍檔》《緻命強藥》等讀本。

     



                       

經典名著改編係列：拓展閱讀視野，提升語言深度 本套書係（不含“劍橋雙語分級閱讀小說館 第3級 盒裝12冊”） 緻力於為中學階段，尤其是初三至高一年級的學生，提供一套高質量、經典且富有深度的雙語閱讀材料。我們深知，脫離瞭既定的分級讀物框架，學生需要接觸更具文學價值和文化內涵的文本，以期在理解和語言運用上實現質的飛躍。因此，本係列精選瞭文學史上具有裏程碑意義的經典名著，並對其進行瞭精心的改編與雙語呈現，旨在架起一座連接基礎英語學習與高等文學欣賞之間的橋梁。 係列核心理念：在經典中打磨語言，在故事中領悟人性 本套書係的核心不在於單純的詞匯量纍積，而在於培養讀者批判性閱讀能力和跨文化理解力。我們精選的這些作品，往往是世界文學殿堂中的瑰寶，它們不僅語言凝練，敘事技巧高超，更重要的是，它們探討的主題——如正義與邪惡的較量、成長的迷茫與抉擇、社會變革下的個體命運、人與自然的關係等——具有永恒的價值。 精選書目聚焦：文學深度與廣度的完美平衡（模擬具體書目介紹） 為瞭滿足初三至高一年級學生認知水平的提升，本係列嚴格篩選瞭文學難度適中，同時兼具教育意義的經典作品。以下為本係列中可能包含的部分精選書目及其側重點： 1. 跨越時代的勇氣贊歌：《動物莊園》（或類似主題的政治寓言） 主題深度： 探討權力腐蝕、理想主義的破滅與集體主義的異化。 閱讀價值： 喬治·奧威爾的這篇寓言小說，以其簡潔有力的語言，描繪瞭一個極具現實意義的政治諷刺。對於正在形成世界觀的青年讀者而言，理解故事背後的象徵意義至關重要。 雙語處理： 我們保留瞭原作的諷刺力度和犀利的短句結構。在雙語對照中，特彆注重對政治術語和修辭手法（如反諷、誇張）的精準翻譯，幫助學生識彆文本潛藏的深層含義。閱讀此書，學生將學會如何透過錶麵的“童話”外衣，洞察復雜的社會現象。 2. 探尋自我與身份認同：《呼嘯山莊》（或類似主題的浪漫主義/哥特式小說精簡版） 主題深度： 探討極端的情感、階級固化、以及被壓抑的激情如何塑造甚至毀滅人生。 閱讀價值： 英國文學的經典，情感錶達濃烈，場景描繪極具張力。它能極大地拓寬學生對於“文學性描述”的理解，提高其對復雜人物心理的捕捉能力。 雙語處理： 經典的浪漫主義文學語言往往較為華麗和繁復。本係列在保持其語言風格的同時，對過於陳舊或晦澀的詞匯進行瞭現代化的注釋和精煉。在對照部分，我們特彆強調情感動詞和環境烘托詞的翻譯選擇，讓學生體會不同語言在錶達強烈情緒時的微妙差異。 3. 青春的陣痛與社會衝突：《瞭不起的蓋茨比》（或類似反映“迷惘的一代”的作品） 主題深度： 探討美國夢的幻滅、物質主義的空虛，以及對逝去時光的執著。 閱讀價值： 作為現代小說的典範，菲茨傑拉德的作品以其詩意的散文風格著稱。它引導學生思考“成功”的真正定義，以及在喧囂的社會背景下如何保持內心的純粹。 雙語處理： 本書的挑戰在於其意象的豐富性和敘事視角的轉換。雙語對照部分會細緻地分析“綠色燈光”、“塵土飛揚的道路”等核心意象在英漢兩種語言中的文化對應和情感投射，幫助學生真正“讀懂”而非僅僅“翻譯”這些經典意象。 4. 人類與科技的邊界探索：《弗蘭肯斯坦》（或類似探討科學倫理的早期科幻經典） 主題深度： 審視創造的責任、知識的邊界、以及“異類”的孤獨與被接納的渴望。 閱讀價值： 瑪麗·雪萊的作品不僅是科幻的先驅，更是深刻的人文哲學探討。它激發學生對科學發展與人道主義之間關係的思考，非常契閤當前科技飛速發展的時代背景。 雙語處理： 在處理早期科幻作品中常見的技術性詞匯和哲學思辨時，本係列力求準確傳達其時代語境下的含義。英漢對照精準地梳理瞭敘述者（如沃爾頓、維剋多、怪物）各自的語言風格，讓讀者清晰分辨不同角色的聲音和立場。 針對中高年級學生的語言提升策略 本係列超越瞭基礎分級讀物單純的“生詞標注”模式，融入瞭更具學術性的閱讀支持： 1. 復雜句式解析： 經典名著充斥著從句嵌套、倒裝等復雜句式。我們的譯注部分會提供結構拆解圖示，幫助學生快速掌握長難句的邏輯主乾，將“讀不懂”轉化為“能看透”。 2. 文學術語注解： 針對如“象徵主義 (Symbolism)”、“意識流 (Stream of Consciousness)”、“諷刺手法 (Irony)”等文學分析必備的術語，提供精準的英文釋義和中文闡釋，使學生在閱讀故事的同時，同步學習文學評論的基礎知識。 3. 文化背景透視： 每本書的導讀部分會詳細介紹作品産生的曆史背景、主要社會思潮（如維多利亞時代、咆哮的二十年代），以及作者的生平與創作意圖。這種“背景先行”的模式，確保學生在接觸文本前，已對文本的“語境”有充分的理解，從而深入挖掘文本的潛颱詞。 4. 主題詞匯群構建： 我們不提供孤立的單詞錶，而是構建與特定主題相關的主題詞匯群。例如，在閱讀有關社會衝突的小說時，集中展示關於“階級 (Class)”、“特權 (Privilege)”、“抗議 (Protest)”等詞匯的同義辨析和用法差異，強化高階詞匯的實際運用能力。 結語 這套精選的經典名著雙語閱讀係列，是送給渴望突破現有閱讀水平的中學生的一份厚禮。它要求讀者付齣更多的專注與思考，但迴報的將是語言理解力、思辨深度以及文學素養的全麵提升。通過與這些不朽作品的對話，學生將為未來更高階的學術英語學習打下堅實且富有底蘊的基礎。

評分☆☆☆☆☆

總的來說，對於我們這種需要係統性提升閱讀能力和語感的初高中生來說，這一套書的價值遠遠超過瞭它的價格。它不僅僅是一套工具書，更像是一位循序漸進、耐心又有趣的私人外教。我注意到，隨著我閱讀冊數的增加，我甚至開始能預判一些英文句子在語法上的結構走嚮，很多新學的詞匯也因為在不同的故事場景中反復齣現，變得格外紮實。這套書成功地做到瞭“潤物細無聲”的教育效果，它沒有用生硬的教條去灌輸知識，而是通過構建一個又一個引人入勝的世界，讓語言能力在不知不覺中得到瞭質的飛躍。我已經嚮我班裏幾個正在為閱讀量發愁的朋友們強烈推薦瞭這套劍橋雙語分級讀物，相信他們也會和我一樣，從中獲益匪淺，收獲一次愉快的“升級”體驗。

評分☆☆☆☆☆

從內容趣味性上來說，這個小說館係列絕對是“乾貨滿滿，絕不灌水”。我一直覺得，學習語言最好的方式就是沉浸在好的故事裏，讓語言成為你理解情節的工具，而不是學習的目的本身。這裏的每一本小冊子，題材都非常豐富，從懸疑小探案到溫馨的校園生活，再到帶點科幻色彩的短篇，選擇非常多樣化。我特彆喜歡其中一本關於一個中學生發現社區裏一個隱藏曆史故事的篇章，情節設置得非常巧妙，讓我忍不住想要一口氣讀完，完全忘記瞭這是在“學習”。這種引人入勝的敘事方式，極大地解放瞭我的閱讀熱情。很多時候，我都是先猜故事的走嚮，然後再對照著看英文原版，看看我的理解和作者的原意有什麼齣入。這種互動式的閱讀體驗，讓原本枯燥的英文學習變成瞭一種享受和發現的樂趣。

評分☆☆☆☆☆

這本書我拿到手的時候，首先就被它紮實的裝幀給吸引住瞭。盒子很結實，不像有些書，拿迴傢沒多久就散架瞭。拆開後，裏麵的十二本小冊子整齊地碼放著，拿起來手感也相當不錯，紙張的質地摸上去很舒服，不是那種廉價的光滑紙，帶著點點粗糲感，翻頁的時候也不會發齣刺耳的聲音。這個係列主打分級閱讀，從這個包裝上就能感受到齣版方的用心，他們顯然是想讓讀者能有一個更長久、更舒適的閱讀體驗。對於我這種需要長時間麵對書本的學生來說，耐用和手感真的太重要瞭。而且，這十二本的數量，對於一個學期來說閱讀量是剛剛好的，不會太有壓力，又能保證每天都有進步。我特彆喜歡這種主題明確、係列感強的設置，它能讓我更有動力去把這一整套都啃下來，而不是讀完一本就扔到一邊瞭。每次打開盒子，都像是在開啓一個全新的閱讀冒險，那種期待感是其他零散書籍無法比擬的。

評分☆☆☆☆☆

關於這個“英漢對照”的設計，我必須給齣高度評價。它處理得非常巧妙，絕非簡單的“中文字在左，英文字在右”那種排版。很多時候，難詞或關鍵短語會以腳注的形式齣現，或者是在句末用更小的字體標注齣來，這樣既保證瞭閱讀時的流暢性，又能在需要的時候提供即時的幫助。我個人的閱讀習慣是，初期會盡量先“盲讀”英文，遇到實在卡殼的地方纔低頭看中文釋義，這樣可以最大程度地訓練我的直接理解能力。等到故事梗概清晰後，再迴來細品翻譯的精妙之處。這套書的翻譯質量也是一流的，地道、流暢，很多中文錶達我都覺得比我自己的母語錶達還要精準到位，這對於提升我的寫作和口語錶達能力都有潛移默化的幫助。可以說，它為我們搭建瞭一座從被動理解到主動錶達的堅實橋梁。

評分☆☆☆☆☆

我最欣賞這個係列的一點是它對難度梯度的把控。我之前嘗試過其他一些所謂的“雙語分級讀物”，但很多時候要麼難度跳躍太大，讓人望而卻步；要麼就是為瞭湊數，內容過於簡單幼稚，根本提不起興趣。但這個劍橋係列的三級，真的拿捏得恰到好處。它不像入門級那樣全是簡單的詞匯和句型，已經開始引入一些更復雜的從句結構和更貼近現實生活場景的對話。閱讀起來，我能明顯感覺到自己在攻剋難關，但又不是那種完全卡殼的絕望感，而是“噢，原來是這樣理解的”那種豁然開朗的成就感。這種平衡是需要深厚編輯功力的，我猜想背後的選文團隊一定對目標讀者的認知水平有著非常精準的洞察。每次讀完一個小故事，我都會迴頭去對比中英文，那種語感上的細微差彆，尤其是文化背景的差異，通過這種對照學習，比死記硬背語法點要有效率高齣百倍。