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[美] 薩頓著，劉兵，陳恒六，仲維光編

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齣版社：上海交通大學齣版社

ISBN：9787313047083

版次：1

商品編碼：10445942

包裝：平裝

叢書名：薩頓科學史叢書

齣版時間：2007-09-01

用紙：膠版紙

頁數：278

字數：179000

具體描述

內容簡介

《科學的曆史研究》是從薩頓的著作和論文中精選齣來的專題選集，大緻有兩方麵的內容：一，薩頓有關科學史基礎理論性問題的論文，涉及科學史研究的原則、科學史教學、科學史研究方法以及科學史學史等方麵的內容。二，薩頓所寫的幾篇獨具風格的科學傢傳記。薩頓本人對科學史研究的看法，以及他在科學史方麵的治學風格，在《科學的曆史研究》中都有令人印象深刻的體現。
《科學的曆史研究》選取瞭一些能代錶薩頓主要觀點的文章，例如他以科學史研究的原則、對科學和傳統的關係、對科學史教學的有關問題，以及對於科學史研究的基礎與方法等方麵的論述等，並選取瞭薩頓所寫的4篇不同時期的人物傳記，以便更全麵地反映薩頓的研究風格。

作者簡介

喬治·薩頓（George Sarton，1884～1956），齣生於比利時，但是在美國成就瞭他的事業。正是在他手中，科學史最終成為一門正式學科。1913年他創辦瞭著名科學史雜Isis，並擔任主編長達40年。1940年他被任命為哈佛大學的科學史教授。人們認為他創造瞭科學史這門學科的“工具、標準以及批判的自覺性”，故譽之為“科學史之父”。薩頓生前齣版瞭15部專著，發錶瞭340多篇論文和劄記，編輯瞭79份詳盡的科學史重要研究文獻目錄。這些都是他留給後人的珍貴遺産。

《薩頓科學史叢書》總序
譯者的話
科學史的理論基礎
四條指導思想
科學和傳統
科學史的科學基礎
科學史的曆史與實踐
已做的事與要做的事
科學史教學是可能的嗎？
古代和中世紀的科學傳統
《科學史導論》的導言
科學史人物研究
阿維森納
列奧納多·達·芬奇
赫伯特·斯賓塞
莫塞萊

前言/序言

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

一直喜歡這部書心儀瞭許久活動的時候一並購買瞭非常好強烈推薦一下

評分☆☆☆☆☆

　　僅僅強調文化的領先是不夠的，我們必須迴顧一切可能有助於我們理解過去的現在的事物，以及一切可能有助於我們理解現在、理解我們自己的過去的事物。對於藝術傢來說，而且的確，對於哲學傢來說，他們習慣於subspecie aeternitatis（以永恒的方式）考慮一切，在他們那裏，沒有過去，沒有未來，隻有永恒的現在。在今天，荷馬和莎士比亞仍像過去一樣在活動；從他們首次齣場開始，他們就總是在舞颱上，但我們卻不是這樣。

評分☆☆☆☆☆

好書

評分☆☆☆☆☆

很好

評分☆☆☆☆☆

　　我們自己的文化，源於希臘文化和希伯來文化，即使我們不是隻對自己的文化感興趣，但最令我們感興趣的還是我們自己的文化。我們並不說它是最好的文化，而隻是說它是我們自己的。聲稱它必然具有優勢可能是錯誤的和有害的，因為這種態度是當今世界國際紛爭的主要根源。如果我比我的鄰居具有優勢，那麼這應該由他們來說而不是由我來說。如果我聲稱具有優勢，而他們不能或不願意證實它，那麼這種主張可能隻會在我們之間造成敵意。把不同民族進行比較時，情況也是如此，隻不過其錶現形式更為復雜、更意味深長。每一個民族都偏愛自己的風俗習慣。

評分☆☆☆☆☆

又買瞭一堆新書，這些去年的買的書還沒看，真是惶恐啊。

評分☆☆☆☆☆

好！！！！！！

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