阮族初級練習二十二首（簡譜版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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寜勇 編

圖書標籤:

• 阮族
• 古箏
• 簡譜
• 初級
• 練習
• 樂譜
• 傳統樂器
• 越南音樂
• 阮樂
• 教材

齣版社： 人民音樂齣版社

ISBN：9787103037300

版次：1

商品編碼：10484189

品牌：人民音樂齣版社（PEOPLE’S MUSIC PIBLISHING HOUSE）

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2010-01-01

用紙：膠版紙

頁數：60

編輯推薦

《“華韻”民族音樂精品教材係列》

中國民族音樂的舞颱化，曆經一百來年的發展，無論是技術技巧，還是錶演風格，都得到瞭巨大的發展。尤其是近幾十年來，各大專業音樂學院的教學更加趨於科學嚴謹，在眾多大師級演奏傢、教育傢的努力下，逐步探索齣瞭一係列科學的、係統地、嚴謹的教學理念。但是，相對於教學上的科學化、係統化，民樂教材的編寫和規範卻略顯不足。自2008年起，我們誠邀國內著名的藝術傢、教育傢編寫一套廣泛適用於民族器樂教學的專業教程，我們將其比喻為“民樂界的車爾尼教程”，旨在推動民樂教材的科學化、係統化、統一化。總體結構在初級、基礎、中級、高級四冊綜閤練習麯集的基礎上，再根據不同專業的情況編寫若乾冊技術專項練習麯集，如弦樂器的弓法練習、換把練習，彈撥樂的過弦練習、彈挑練習，吹管樂的流暢練習、快速練習，打擊樂的輪奏練習、滾奏練習等。經過漸進式的積纍、完善與實踐的檢驗，該套圖書已初顯民族器樂教材係列、係統規模，包括瞭竹笛、二鬍、闆鬍、古箏、琵琶、阮及打擊樂等專業，總品種數已達五十餘種，産生瞭極大的社會影響。

內容簡介

華韻引你步入音樂的殿堂，每一麵樂譜都是你從藝術之道的華章，華韻學的必由之路，每一首練習都會豐富你藝術的典藏，一麯悠揚的姑蘇，一段深情的二泉，縴細的指尖在音符上翩翩舞蹈纔藝小舟蕩漾在樂的海洋

目錄

1.草原放歌
2.洗衣歌
3.濾沽湖情歌
4.遙念
5.紡棉花
6.彩雲追月
7.小天鵝
8.草原歡歌
9.延河晨麯
10.碧海漁歌
11.加洛普舞麯
12.四方舞麯
13.旱天雷
14.紅色娘子軍
15.燕子
16.白雲下麵馬兒跑
17.麯江春色
18.韆傢萬戶齊歡唱
19.劃船麯
20.民族團結之歌
21.喜慶
22.祝福

前言/序言

書名：阮族初級練習二十二首（簡譜版） 圖書簡介 這本《阮族初級練習二十二首（簡譜版）》是為阮族初學者量身打造的入門與基礎技能強化教材。全書精選並編排瞭二十二首結構清晰、難度循序漸進的練習麯，旨在係統地幫助學習者建立紮實的演奏基礎，掌握阮族獨有的演奏技法與音樂錶現力。 一、 編撰理念與適用對象 本書的編撰核心在於“初級”與“實用性”。我們深知初學者在接觸阮族時麵臨的挑戰，如正確的持琴姿勢、撥弦的力度控製、音準的把握以及基礎樂理知識的初步應用。因此，這二十二首練習麯並非簡單的麯目堆砌，而是經過精心設計，層層遞進，確保學習者每完成一首，都能在特定技術領域獲得明顯的進步。 適用對象包括： 1. 零基礎或初學阮族的學員： 無論是青少年還是成年人，隻要是剛剛接觸阮族演奏，本書都能提供清晰的入門路徑。 2. 學校音樂教育中的阮族啓濛班： 教師可利用本書作為核心教材，進行係統化的分級教學。 3. 自學者： 結構化的練習內容，配閤清晰的簡譜標記，使得自學過程更加高效、規範。 二、 內容結構與技術側重 全書二十二首練習麯大緻可分為三個階段，每個階段側重於不同的技術訓練目標： 第一階段：基礎指法與節奏的建立（練習麯 1 - 8 首） 此階段的練習麯主要目標是解決“如何發齣準確的、穩定的聲音”這一核心問題。 持琴與右手撥弦基礎： 練習麯多采用單音撥奏，要求右手拇指（P）、食指（I）、中指（M）的交替撥弦動作穩定且連貫。重點訓練撥弦的力度統一性，避免齣現“忽輕忽重”的現象。 節奏感訓練： 采用常見的四分音符、八分音符組閤，訓練學習者對穩定拍速的感知和執行能力。部分練習麯會引入簡單的附點音符，初步培養對時值的精確控製。 音準概念初步： 練習麯的音域相對集中在中低把位，便於初學者通過聽覺反饋來校正指闆上的按弦位置，建立基礎的音準概念。 第二階段：左手技巧與雙手配閤的協調（練習麯 9 - 15 首） 在初步掌握右手撥弦基礎後，本階段開始著重加強左手的靈活性和雙手配閤的流暢性。 換把位練習： 引入少量跨把位的音符，要求左手指在保持穩定按弦的同時，實現平穩、快速的把位移動。練習麯的設計會避免過大的跳躍，確保過渡自然。 音階與琶音片段： 開始齣現小範圍的音階練習和簡單的三和弦琶音分解。這有助於學生熟悉阮族指闆的音程關係，並為後續的麯目演奏打下技術基礎。 連奏（Legato）的初步嘗試： 盡管阮族主要依靠撥弦發聲，但左手連貫的按弦與換把對鏇律綫條的流暢性至關重要。部分練習麯會要求左手保持按弦的壓力，模仿連奏的效果。 第三階段：音樂錶現力與綜閤技巧的融閤（練習麯 16 - 22 首） 此階段的練習麯在技術難度上有所提升，要求學習者將已掌握的基礎技術進行有機結閤，並開始關注音樂的“錶情”。 裝飾音的引入： 少量練習麯中會包含揉弦（Vibrato）的提示或簡單的倚音、迴音等裝飾音練習。這些練習需在確保持有清晰音色的前提下進行，目標是讓演奏聲音更具“歌唱性”。 力度對比的運用： 練習麯會明確標注不同的力度記號（如 p 或 f），要求學生有意識地控製撥弦強度來錶現音樂的強弱對比。 節奏的復雜性提升： 引入更細碎的音符組閤，如十六分音符的段落，或簡單的切分節奏型，提高學習者對復雜節奏的反應速度和準確性。 三、 簡譜版本的優勢 本書采用簡譜（Numbered Musical Notation）形式，這是為瞭最大限度地降低初學者的閱讀門檻： 1. 直觀性強： 數字直接對應唱名，配閤指闆上的音位，學習者可以迅速將“看譜”與“演奏”聯係起來，大大縮短瞭從識譜到彈奏的反應時間。 2. 易於記憶： 相比五綫譜，簡譜對於初學者的鏇律記憶和哼唱更加友好，有助於建立樂感。 3. 清晰的指法標注： 簡譜上方通常會附有清晰的指法提示（如 P、I、M、A 的使用），配閤每首練習麯針對性的技術要求，使得學習過程條理分明。 四、 演奏提示與學習建議 我們強烈建議學習者在使用本書時，遵循以下原則： 慢練為先： 每首練習麯的初次嘗試，務必將速度放慢至舒適狀態，確保每個音符的質量（音準、力度、清晰度）都達到標準，然後再逐步提速。 分段練習： 遇到難點時，不要反復從頭彈奏，應將難點切分齣來，單獨反復練習，直至流暢，再接迴前後樂句。 注重聽覺反饋： 阮族的聲音特點需要演奏者時刻關注。撥弦後，應仔細聆聽音色的圓潤度和延音的保持，這是衡量技術是否到位的最佳標準。 《阮族初級練習二十二首（簡譜版）》不僅僅是一本練習麯集，它更像一位循序漸進的啓濛導師，引導每一個對阮族心懷熱愛的學習者，穩健而紮實地邁入中國傳統撥弦樂器的美妙世界。通過對這二十二首作品的精熟掌握，學習者將為未來挑戰更復雜的阮族麯目打下堅不可摧的基石。

評分☆☆☆☆☆

這本《阮族初級練習二十二首（簡譜版）》真是一份寶藏，對於像我這樣剛接觸阮族不久的新手來說，簡直是雪中送炭。我記得我剛開始學的時候，最頭疼的就是看不懂五綫譜，那些音符在譜子上跳來跳去，看得我眼花繚亂，根本無從下手。但是這本書，直接采用瞭簡譜的形式，這對我簡直是太友好瞭！每個音符的唱名和時值都清清楚楚地標注齣來，我不用費力去轉換，可以直接上手彈奏。而且這二十二首練習麯的編排也很有層次感，從最基礎的指法、節奏型開始，慢慢地引入一些更復雜的技巧。我特彆喜歡其中幾首麯子，它們的鏇律都很優美，聽起來一點也不像枯燥的練習麯，反而更像是小品。練習的過程中，我的指尖對阮弦的觸感越來越靈敏，左右手的配閤也越來越協調。這本書的實用性真的非常高，它不僅僅是讓你學會怎麼彈，更是讓你在彈奏中體會到音樂的美感。強烈推薦給所有想入門阮族的琴友們！

評分☆☆☆☆☆

我購買過好幾本不同的初級樂器教材，坦白說，很多都是韆篇一律，內容編排死闆。《阮族初級練習二十二首（簡譜版）》給我的感覺則完全不同，它仿佛注入瞭現代教學理念，同時又保留瞭民族樂器的神韻。這本書的結構安排非常科學，它似乎非常清楚初學者在不同階段的生理和技術限製。例如，剛開始的幾首練習，可能隻涉及單指的交替運動，但隨著麯目的深入，開始逐漸要求雙手配閤和和弦的轉換。而且，作為簡譜版，它極大地解放瞭我的大腦，讓我能夠把更多的注意力集中在“演奏感”和“音樂錶現力”上，而不是糾結於音高轉換。這對於建立正確的演奏習慣至關重要。這本書不僅是技術指南，更像是一本精心策劃的音樂小品集，讓每一次練習都充滿瞭期待。

評分☆☆☆☆☆

我發現市麵上很多針對小眾樂器的教材，常常因為市場定位的原因，內容深度和廣度都不夠，要麼太簡單浮於錶麵，要麼一下子就跳到高難度。這本《阮族初級練習二十二首（簡譜版）》恰好填補瞭一個空白。它的“初級”定位非常精準，它沒有迴避任何基礎樂理和演奏技巧上的難點，但處理這些難點的方式卻極其溫和有效。我發現自己在練習的過程中，一些原本覺得難以掌握的換把位和連奏技巧，通過這些精心設計的練習，竟然不知不覺地流暢起來瞭。書中的排版也體現瞭專業性，紙張的厚度和光澤度都非常適閤長時間翻閱，沒有任何廉價感。總而言之，這本書為阮族的初學者提供瞭一條清晰、高效且充滿樂趣的學習路徑。它讓我相信，隻要跟著這本書的節奏走，我一定能打下堅實的演奏基礎。

評分☆☆☆☆☆

作為一名樂器愛好者，我一直覺得學習新樂器最關鍵的就是找到“興趣點”，一旦枯燥的練習磨沒瞭興趣，再好的教材也沒用。這本《阮族初級練習二十二首（簡譜版）》在這方麵做得非常齣色。我拿到書後，隨便翻瞭幾首，發現它們的鏇律性都很強，不像有些教材隻是機械地重復音型。這些練習麯聽起來就讓人想繼續彈下去，很能抓住學習者的心。我尤其欣賞作者在節奏處理上的細緻入微，初學者常常在節奏上容易齣現混亂，但書中的標記非常準確，即便是復雜的切分音型，在簡譜的配閤下也變得直觀易懂。我每天都會抽齣固定的時間來練習，現在感覺我的手指對阮的認識不再是陌生的木頭和琴弦，而是有瞭更深層次的連接。可以說，這本書為我的阮族學習之旅注入瞭持續的動力。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對民族樂器情有獨鍾的老樂迷，最近迷上瞭阮這個樂器，但市麵上的教材很多都偏嚮於傳統五綫譜，對我這種習慣瞭簡譜的老一輩來說，上手難度太大。拿到這本《阮族初級練習二十二首（簡譜版）》時，我真是眼前一亮。這簡直是為我們這代人量身定做的教材！紙質印刷質量相當不錯，拿在手裏很有分量感，而且譜麵清晰，墨跡濃重，長時間觀看也不會覺得纍。更重要的是，這二十二首麯子設計得非常巧妙，它們不僅僅是簡單的音階練習，而是巧妙地融入瞭不同風格的鏇律片段。我練習的時候，感覺自己仿佛在跟一位經驗豐富的老師對話，他知道初學者會遇到哪些睏難，並在練習中提前為你鋪好瞭路。每首麯子的難度遞進都非常自然，讓我能夠穩紮穩打地建立起紮實的演奏基礎。特彆是對那些想自學阮族的愛好者來說，這本書的簡譜係統無疑降低瞭入門的門檻。

評分☆☆☆☆☆

我接過母親沉甸甸的行李，一言不發朝傢走去，母親走在身後唯唯喏喏地說：本來想坐直達的，可後來又買到火車票瞭，所以就晚到瞭。其實我心裏明白，母親是嫌直達班車的票價要比火車票貴一倍多。

評分☆☆☆☆☆

給媽媽買的，聽說還不錯

評分☆☆☆☆☆

讀書心得書，陶冶瞭我的性情；書，豐富瞭我的知識；書，開闊瞭我的視野；書，給予瞭我人生的啓迪。以書相伴，人生就會有大不同。生活可以清貧，但不可以無書。博覽全書的人，往往知識豐富，能集眾傢之所長於其身，因此能使人喜歡讀書，將使他終身受益。 \N\N雖然我們都知道要多讀書，讀好書。可仍然有一些人沒有養成良好的讀書習慣，究其原因，那是因為他們沒有對讀書産生興趣，興趣纔是最好的老 \N\N讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識，陶冶情操，還能使孩子得到放鬆休閑，緩解焦慮，調節情緒，與孩子一起讀書，既能留齣一些時間與孩子共處，又能要求自己也養成讀書的習慣，一舉兩得。 \N\N經常讀書的人會思考，知道怎麼纔能想齣辦法。他們智商比較高，能夠把無序而紛亂的世界理齣頭緒，抓住根本和要害，從而提齣解決問題的方法。經常讀書的人不會亂說話，言必有據，每一個結論會通過閤理的推導得齣，而不會人雲亦雲、信口雌黃。 \N\N讀書的最終目的當然是為瞭提高對人性的認識，鍛煉心胸，逐步訓練感受幸福的能力，培養自信心，形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”，因此，養成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝瞭一部發動機，一個人養成瞭讀書的習慣，一輩子不寂寞。養不成讀書的習慣，一輩子不知所措愛是恒久忍耐，又有恩慈；愛是不嫉妒，愛是不自誇，不張狂，不做害羞的事，不求自己的益處，不輕易發怒，不計算人的惡，不喜歡不義，隻喜歡真理；凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐；愛是永不止息，讀書心得——讀《淡定的人生不寂寞》有感。但是愛情是什麼呢，有人問過我你認為愛情真的存在嗎？我的迴答是信則有不信則無，在生活中，經常能聽到“神鬼妖魔”的傳說，說到神會崇敬，說到鬼怪會懼怕，或許有人見到過，但我沒有，也不是很希望見到。愛情不也是一樣嗎，說到愛情都會憧憬，或許有人擁有過，但我沒有。看完這本書後纔明白，成熟的感情都需要付齣時間去等待它的果實，愛情也一樣，但我們一直欠缺耐心。不要束縛，不要纏繞，不要占有，不要渴望從對方的身上挖掘到意義，那是注定要落空的東西。有誰會用十年的時間去等一個遠行的人？有些愛情因為太急於要得到它的功利，無法被證明，於是顯得單薄。愛，要經的起平淡的流年。但人的感情也是有底綫的，與其苦苦等待不可能有的結果，還不如放棄。放棄也是一種愛！因為愛他，所以離開他。很感人的一句話。有些感情如此直接喝殘酷，容不下任何迂迴麯摺的溫暖。帶著溫暖的心情離開，要比蒼白的真相要好。\N　　幸福沒有一種特定的模式，隻能是一種相對的概念。對於大眾而言，覺不會有事先安排的道路，更不會有上天賜予的幸福。所有幸福的産生，皆源於人們的不懈追求的價值的不斷實現。鼓起生命的風帆，勇敢地迎接命運的挑戰。對我來說幸福很簡單，早起時伸個懶腰，刷牙時看到潔白的牙齒，上班的路上能及時趕上公交，到公司時看到同事們，晚飯時吃到大塊的肉，一個人時耳朵裏能有音樂的聲音，洗澡時能有足夠多的熱水，睡覺時有暖和的被子，心得體會《讀書心得——讀《淡定的人生不寂寞》有感》\N　　古龍曾經說過：真正的寂寞是一種深入骨髓的空虛，一種令你發狂的空虛。縱然在歡呼聲中，你也會感到內心的空虛、惆悵和沮喪。曾經有一段時間，手機隻是當做鍾錶來用，走在大街上，會感覺過往的車輛人群都那麼的讓人煩躁，食堂的嘈雜更是難以忍受，音樂在耳邊也顯得刺耳，不想與任何人聯係，常常會在噩夢中驚醒，動不瞭，黎明過後纔慢慢睡去。這就是我感受到的寂寞。原來大可不必這樣，如果在工作學習中不得誌，不要悲觀迷惘，靜下心來好好審視和反思自己，積極樂觀麵對挑戰；如果被愛情拋棄，不用悲傷更不要怨恨，守住一顆淡定而寜靜的心，重新麵對生活，珍惜身邊的人，你會覺得生活依然還是那樣美好。\N　　如果你因為錯過瞭太陽而哭泣，那麼你也要錯過群星瞭，人生就是一個學習的過程，隻有在體會過失去的痛苦以後纔知道珍惜，但以前的永不再來，這就是成長的代價。堅守自己心中的本真，不去過多地考量彆人的錯誤，不要在乞求他人對自己的理解中消耗過多的時間和精力，要從被動地適應他人中解脫齣來，否則你就是在用彆人的錯誤來懲罰自己，最後被傷害的或者失去的是自己而不是彆人。一根手指指嚮彆人的同時，會有三根手指是指嚮自己的，這就提醒我們：要平靜下來，多反省自己，觀照內心，寜靜以緻遠。\N　　人的心理是非常復雜的，寂寞、悲傷

評分☆☆☆☆☆

在我的印象裏，母親是很能乾的，我們兄妹頭上帶的、身上穿的、腳上套的都是她親手做的，況且往年我淘汰的衣褲給她後，也是她自己修改，還挺閤身，為何這次改不好呢，我心裏直納悶。

評分☆☆☆☆☆

用作者親身經曆和內心最單純的情緒書寫齣如此打動人的文字

評分☆☆☆☆☆

整個春節一直細雨濛濛，讓人平添幾許惆悵。正月初六，老天爺一改往日的纏綿，電閃雷鳴，嘩嘩啦啦的下起瞭暴雨，下午4時一陣電話鈴聲把窩在被子裏上網的我驚起，我抓起電話，耳機裏傳來母親哆嗦的聲音：我已經到瞭A市，可人太多，買不到火車票，可能要晚些纔能到你那裏瞭，不知你們那最晚的班車是幾點。我氣極，大吼：這麼大的雨，誰叫你來的，買不到火車票，你不會坐直達班車嗎？母親說：知道瞭，知道瞭，就把電話掛瞭。

評分☆☆☆☆☆

我們長大瞭，母親卻衰老瞭。素有做粗活比得上一個男人的母親在前些年的一次伐竹中不小心閃瞭腰，一躺就是十多天，以及腰部現今每逢颳風下雨就酸痛；患瞭眼疾也是捂著掖著，每次報給為生計忙碌的子女們卻均是一封封平安傢書。

評分☆☆☆☆☆

初八午飯後，母親說：你幫我把這衣服的邊放放吧。我望望母親身上我淘汰給她的衣服，也真有點象裹棕子，太窄瞭。我把剪刀、尺子遞給母親說，我下午還上班呢，你自己改吧。晚上剛到傢，兒子就報告說母親把衣車針弄斷瞭。再望望母親，嗬嗬，衣服讓她改的凹凸不平，針腳歪歪扭扭，衣車針不給她拉斷纔怪。

評分☆☆☆☆☆

初八午飯後，母親說：你幫我把這衣服的邊放放吧。我望望母親身上我淘汰給她的衣服，也真有點象裹棕子，太窄瞭。我把剪刀、尺子遞給母親說，我下午還上班呢，你自己改吧。晚上剛到傢，兒子就報告說母親把衣車針弄斷瞭。再望望母親，嗬嗬，衣服讓她改的凹凸不平，針腳歪歪扭扭，衣車針不給她拉斷纔怪。