在當代政治哲學的興盛中,柏林的著作起到瞭特殊的重要作用。它激發瞭持續、昂揚更是富有啓發性的辯論。它涉獵廣博,既有磅礴的曆史感,又有鮮明的現代情懷,在當代學術進展中使政治思想突然變得令人激動並充滿樂趣。
——羅納德·德沃金
平等的公民各有其不同的因而也是不可公度、不可調和的善的觀念,伯林的這個畢生信念,對自由主義來說是核心性的。
——約翰·羅爾斯
這個人告訴我們非常重要的真理,我們因為黨派偏見或者因為對理性的狹隘理解而難以傾聽的真理。他告訴我們道德的悲劇性與復雜性,告訴我們相互衝突的希望可能導緻的不幸。但是他也嚮我們提供另種希望:如果我們能公正地堅持這種復雜性,這種悖論,並在同情的理解中調和那些不可公度的道德之善,我們在這個世界上便不難相處。
——查爾斯·泰勒
我必須承認,《自由論(修訂版)》這本書,它在某種程度上挑戰瞭我一直以來對“自由”的理解。我之前總以為,自由就是一種“可以做”,一種不受限製的權力。但作者通過層層遞進的論述,讓我看到瞭自由背後更深邃的含義。他不僅僅是在談論“不受外力乾擾”的自由,更是深入探討瞭“自我掌控”的自由,以及“實現潛能”的自由。我被書中對於“習慣”和“理性”在限製自由方麵的作用的分析深深吸引。我們常常被自己的習慣所驅動,即使這些習慣可能並非最優選擇,我們卻難以改變。而理性的作用,有時候也會變成一種枷鎖,讓我們過度分析,反而錯失瞭行動的機會。作者的文筆極其生動,他善於運用類比和隱喻,將那些抽象的概念變得形象化,讓我能夠輕鬆理解。例如,他將社會比作一個復雜的生態係統,個體的自由就像其中的一個物種,既需要獨立生存,又需要與其他物種相互依存,共同維持生態的平衡。這種視角,讓我對自由有瞭全新的認識。書中對“自由的政治哲學”的梳理,也極具參考價值。作者詳細介紹瞭不同政治思想傢關於自由的觀點,從洛剋、盧梭到密爾,再到當代的一些思想傢,他以一種批判性的視角,呈現瞭自由概念的演變和爭論。這讓我對政治思想史有瞭更直觀的瞭解,也對不同政治製度下的自由狀況有瞭更深刻的認識。這本書是一次真正的智力冒險,它鼓勵我去質疑、去思考、去重新定義我對自由的理解。
評分《自由論(修訂版)》這本書,它不像一本教科書那樣,告訴你“應該”怎麼做,而更像是一次開放性的對話,邀請你一同去探索“為什麼”。我尤其欣賞作者在處理“自由”這一概念時的那種審慎和細緻。他沒有將自由簡單地定義為“不受約束”,而是深入剖析瞭自由的多個維度,包括政治自由、經濟自由、思想自由等等,並且探討瞭它們之間錯綜復雜的關係。我之前對政治自由的理解比較片麵,覺得隻要有民主製度,有投票權,就足夠瞭。但這本書讓我意識到,真正的政治自由,還需要有獨立思考的能力,有不受壓製的言論空間,有免受強權乾涉的權利,這遠比我想象的要復雜得多。作者在分析“自由與秩序”的關係時,提齣的觀點讓我印象深刻。他沒有迴避衝突,而是詳細闡述瞭如何在保障個體自由的同時,維護社會的穩定和公共利益。他引用瞭大量的曆史事件和思想傢的論述,使得他的論證既有深度,又有說服力。我特彆喜歡作者在書中對“自由的代價”的討論。他並沒有迴避自由可能帶來的負麵影響,比如不確定性、責任的壓力,以及可能齣現的社會不公。但他同時也強調,這些代價是值得付齣的,因為自由是人類最寶貴的財富之一。閱讀這本書,就像是在與一位博學的智者對話,他循循善誘,不斷挑戰你的思維定勢,讓你在不知不覺中,對“自由”這個概念有瞭更深刻、更全麵的認識。
評分《自由論(修訂版)》這本書,它不是一本簡單的說教讀物,更像是一位睿智的朋友,在與你娓娓道來,卻又時時觸及你靈魂深處最柔軟的地方。我從這本書中獲得的,不僅僅是對“自由”二字錶層含義的理解,更是對其背後復雜肌理的洞察。作者並沒有簡單地給齣一個“自由的定義”,而是引領讀者一同踏上一段探尋之旅。他巧妙地將那些看似遙遠抽象的哲學理論,與我們日常生活中的點滴事件聯係起來,使得那些宏大的命題變得鮮活可感。我尤其喜歡作者在書中探討的“選擇的睏境”。我們常常認為,選擇越多,自由就越大。但這本書卻提齣瞭一個令人不安的觀點:過多的選擇,有時反而會成為一種負擔,讓我們在猶豫不決中消耗精力,甚至因為害怕做齣錯誤的選擇而放棄做齣選擇。這讓我聯想到自己生活中,麵對琳琅滿目的商品、五花八門的課程,常常感到無所適從,最後往往選擇瞭最熟悉或者最容易的那個,這究竟是自由,還是另一種形式的被束縛?作者的筆觸細膩,他對個體自由與社會責任之間微妙關係的探討,更是讓我受益匪淺。他指齣,個人的自由並非無限度的,它必然會受到社會規則和他人權利的製約。然而,這種製約並非全然負麵,在閤理的框架下,它反而能夠保障更廣泛的自由。這本書的價值在於,它不提供廉價的答案,而是提供思考的工具和方法,鼓勵讀者自己去辨析、去判斷、去構建屬於自己的自由觀。
評分老實說,我拿到《自由論(修訂版)》時,對它並沒有抱有多大的期待,以為又是一本堆砌概念、枯燥乏味的哲學著作。然而,這本書徹底顛覆瞭我的看法!作者的寫作風格極其獨特,他沒有使用那種故作高深的學術語言,而是用一種非常接地氣、甚至帶著點幽默感的方式,來解讀那些深奧的哲學思想。閱讀過程中,我常常會心一笑,覺得作者就像我的一個老朋友,在用一種輕鬆的方式,和我分享他的見解。他提齣的觀點,有的讓我拍案叫絕,有的則讓我陷入沉思,甚至開始質疑我過去的一些固有認知。例如,關於“自由意誌”的部分,作者並沒有直接斷言其存在與否,而是通過梳理不同學派的觀點,以及結閤一些有趣的心理學實驗,讓我們看到這個問題有多麼復雜。他引導我思考,我們所感受到的“自由選擇”,究竟是源於我們內心真正的意願,還是受到基因、環境、甚至無意識的心理衝動的驅動?這種辯證的視角,讓我學會瞭更加審慎地看待自己的行為和決策。書中對於“自由的邊界”的討論,也極具啓發性。作者深入分析瞭在現代社會中,技術發展、信息爆炸、消費主義等因素是如何在不知不覺中侵蝕我們的自由空間的。他提齣的“被算法操控”的概念,讓我感到一絲警醒,也促使我開始反思,我每天瀏覽的信息、購買的商品,是否真的齣於我的自主選擇,還是在某種程度上被“大數據”所引導?這本書就像一麵鏡子,映照齣我們內心深處的欲望和盲點,也幫助我們更好地認識和捍衛自己的自由。
評分這本《自由論(修訂版)》真是一次思想的盛宴!我一直對“自由”這個概念充滿好奇,但又覺得它太過抽象,難以捉摸。這本書的齣現,就像一盞明燈,照亮瞭我探索自由之路的迷茫。作者在開篇就拋齣瞭一個引人深思的問題:我們真的擁有我們以為的自由嗎?這個問題如同石破天驚,瞬間擊碎瞭我原有的認知壁壘。我一直以為,隻要不受外在的束縛,我就可以隨心所欲,那就是自由。然而,書中深入淺齣的論述,讓我開始反思,是否存在一些內在的枷鎖,比如根深蒂固的偏見、難以擺脫的習慣、甚至是社會文化潛移默化的影響,它們以更隱蔽的方式限製著我們的選擇,讓我們在不自知的情況下,步入瞭“被設計”的軌道。作者通過大量的曆史案例和哲學思辨,展現瞭自由概念在不同時代、不同文化背景下的演變,讓我對自由的理解不再局限於狹隘的個人層麵,而是將其置於更廣闊的社會、政治和倫理的宏大背景下進行審視。尤其是關於“消極自由”與“積極自由”的區分,讓我醍醐灌頂。我之前更傾嚮於前者,認為不受乾涉就是自由,但閱讀本書後,我開始認識到,真正的自由可能還需要具備實現自身潛能、追求更高價值的能力,這是一種更具建設性的自由。整本書的行文流暢,邏輯清晰,即使是對於哲學門外漢的我來說,也能輕鬆跟隨作者的思路,進行深入的思考。每一次閱讀,都能發現新的啓示,仿佛每次都在與作者進行一場深刻的對話,每一次都收獲滿滿。
評分銀色的O天鵝
評分(100%好評)
評分大師作品,深思慎獨。
評分這個是讀書時候老師推薦的,對於已經工作的人來說讀起來應該更加適閤,因為經曆瞭社會的種種之後就更加能夠體會西方經典理論瞭。這是人類在進步過程中的經典。以下是對讀書的一些體會,俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顔如玉。”當一個嬰兒降臨到人間,讀書就是他的邏輯起點。讀書可以讓我們在知識中長大,搖身變成有文化之人,懂得“傢事國事天下事,事事關心”。讀書使我們成長,知識使我們豐富,它宛如麵包,需我們咬它,啃它,消化它!把它當作一件永不疲倦的好事來對待。一個讀者,把讀書定為邏輯起點,隻要努力積纍知識,勤奮讀開慧益智的書,最終就會發現到書中的黃金屋與顔如玉,就會達到最高境界。則這最高境界也是我們每一個讀書人重視和追求的終極目標。 我愛讀書,因為它使我懂得世間的黑白是非,它教我做高尚正直的“君子”,它給瞭我生活,它給瞭我長大的感覺,現在它依舊伴著我成長。成長其實也很快樂的,在成長的過程中,也要有讀書相伴。我知道不頂韆裏浪,哪來萬斤魚。我要時時刻刻都讀書,使自己健康快樂的成長。我知道學無止境,所以要讀書,要成長。我知道隻有開好花,纔能結好果,我還要見縫插針,分秒必奪,使自己能長大。如今,我仍舊在讀書,從中懂得瞭更多的知識,使它們成為養分讓我快樂的成長。在我的努力奮鬥中,懂得瞭為彆人分擔不開心,懂得瞭己所不欲,勿施於人,懂得瞭助人為樂。我要成長,所以我要讀書,要讀萬捲書。人是鐵,書是剛,一天不讀書悶得慌。 讀書就是美容。喝完功夫茶後,喝一杯水,會覺得那水特彆甜潤。熱鬧的聚會後,沉靜下來,會覺得那沉靜格外清澄。厭倦瞭案闆之後,恍然迴憶,會覺得那平和的歲月使人嚮往。平和的歲月是讀書的歲月,讀書的歲月也是改變自己的機會。其實每個人都是在讀書中慢慢成長,漸漸領悟人生的意義的。 我喜歡讀書,對我來說,捧讀一部從未讀過的傑作就像結交一位新知;重溫已讀過的書籍猶如與老友重逢。記住,書是人類的朋友。 讀書,是人生中不可缺少的一門功課,隻有多讀書,纔能成為真正有文化、有內涵的人。在讀書中成長。讀書,人生中必不可少的一項生活樂趣;成長中的伴侶;生命中的一部分。讀書,一項快樂的行程,有開心,也有傷心。那是生活中的五味瓶也是掌控成長中讀書的方嚮盤。書似海洋,如星星,像天空,那樣浩瀚無邊,那樣數不勝數;那樣的多,讓大傢總迷茫在知識的迷宮之中。所以總需要人們去發現,探索,明白,這便是在讀書中成長的一點一滴的汗水。讀書讓你更懂得關心彆人,學會瞭助人為樂,明白瞭讀書的來之不易。這便又是成長的第一步起跑綫。 書為友如同與人為友,我們應該選擇最好的書。一本好書就像一個好朋友,從它那裏我們能吸收到很多好的東西。在書的身上能尋找到在課堂上所學不到的知識,課外所找不到的歡樂。在書的海洋中暢遊既是一種精神上的享受,又是一種知識上的收獲。書是燈塔,給大海的孤帆引導方嚮:書是翅膀,載著奇異的幻想在藍天中飛翔:書是鑰匙,打開知識的大門。
評分這個人告訴我們非常重要的真理,我們因為黨派偏見或者B因為對理性的狹隘理解而難以傾聽的真理。他告訴r我們道德的悲劇性與復雜性,告訴我們相互衝突的i希望可能導緻的不幸。但是他也E嚮我們提供另種希望:j如果我們能公正地堅E持這種復雜性,這種悖論,並在同情的理解中調和那些不可m公度的道德之善,我們在這個世界上便不難相n處。
評分“自由令人討厭地包含著責任,卸下自由與責任雙重重擔,在許多人的心靈中,是受歡迎的快慰之源”。這是絕大多數人歡迎政府乾預,渴望被奴役的重要原因。逃避自由是大多數人的天性。
評分李:這全看你的眼界。假如你的眼界夠高的話,你就不會動氣。打個比方,當你和朋友談話時,他身邊有個三四歲的小朋友,亂插嘴說你不對,你不會覺得很氣憤的,對嗎?那就是因為你的眼界比那小孩高。同一道理,即使對方是個大人,隻要你心中的目標、價值觀都超越他的話,無論他說什麼,你都不必理會,無須讓他“碰”到你。
評分自由
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