④關係和諧,纔能有輕鬆愉快;關係融洽,纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧,都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較,對學生寸步不讓,艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在
評分不錯
評分非常好
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不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯
評分★貼近生活書中各章節不是從概念齣發,而是以真實發生在社會中的典型事例為齣發點,引齣各章的核心概念和主要內容。在結構設置上,本書從個體行為的心理學講起,然後進展到團體行為的心理學,進而講解人際間關係的心理學以及在環境、健康、法律等領域中社會心理學的具體應用,可以讓讀者全麵掌握生活中的社會心理學。
評分給她用的!
評分包裝髒髒髒髒…………………
評分當開始寫這本書的時候,我們的首要目標是突顯社會心理學中激動人心的東西。從教授和學生們許多善意的來信和電子郵件中,我們非常高興地得知,我們成功地做到瞭這一點。我們最喜歡的來信之一齣自一位學生,她說這本書非常有趣,值得她永遠珍藏,並作為完成其他工作的自我奬勵。無論如何,有瞭這樣一位學生,我們可以說成功地使這本書成為一本令人興奮的、有強大吸引力的故事集,而不是枯燥乏味的關於事實和數據的報告。
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