齣版社： 高等教育齣版社
ISBN：9787040058994
版次：3
商品編碼：10553651
包裝：平裝
開本：16開
齣版時間：1997-07-01
用紙：膠版紙
頁數：208
附件：光盤
具體描述
內容簡介
《地球概論》是高等師範院校地理係的一門先行的基礎課程。它的內容是關於行星地球的基礎知識。它與相關後續課程不同的是：《地球概論）講述的是地球的整體；而其它課程所講的是關於地球的某一圈層，如地球的大氣圈、水圈、岩石圈和生物圈。《地球概論》的內容分為兩個方麵，即地球的天文學和地球的物理學。前者主要講述地球的運動（自轉和公轉）及其地理意義（四季五帶、曆法和時間），以及地球和月球的關係（日月食與天文潮汐），這是本課程的重點所在；後者簡要講述地球的形狀大小，內外結構以及它的物理性質。
地球的天文學還包括地球的宇宙環境。從遠到近，由大及小，這部分普通天文學知識，被概括為恒星和星係，太陽和太陽係，月球和地月係。此外，為瞭地理定位和錶示天體——特彆是太陽和月球的視運動，《地球概論》首先要講述的是地理坐標和天球坐標。
目錄
第一章 地理坐標與天球坐標第一節 地理坐標
101 經綫和緯綫
102 經度和緯度
第二節 天球坐標
103 天球
104 天球坐標
第二章 地球的宇宙環境
第三節 恒星和星係
201 恒星
202 星係
第四節 太陽和太陽係
203 太陽
204 太陽係
第五節 月球和地月係
205 月球
206 地月係
第三章 地球的運動
第六節 地球的自轉
301 地球自轉及其證明
302 地球自轉的規律性
303 地球自轉的後果
第七節 地球的公轉
304 地球公轉及其證明
305 地球公轉的規律性
306 地球公轉的後果
第四章 地球運動的地理意義
第八節 四季和五帶
401 太陽的迴歸運動
402 晝夜長短
403 太陽高度
404 地球上的四季
405 地球上的五帶
第九節 曆法
406 曆法概說
407 陰曆
408 陰陽曆
409 陽曆
第十節 時間
410 時間和時間單位
411 鍾錶時刻與量時天體
412 鍾錶時刻與地方經度
第五章 地球和月球
第十一節 日食和月食
501 日月食現象
502 日月食的規律性
第十二節 海洋天文潮汐
503 潮汐現象
504 引潮力
505 海洋潮汐的規律性
506 潮汐作用
第六章 地球的結構和物理性質
第十三節 地球的形狀和大小
601 地球是一個球體
602 地球是一個扁球體
603 地球是一個不規則的扁球體
第十四節 地球的結構
604 地球的圈層結構
605 地球的錶麵結構
第十五節 地球內部的物理性質
606 地球的磁性
607 地球的質量和密度
608 地球的重力和壓力
609 地球內部的溫度和熱源
附錄
[一]識星
[二]牛頓修正開普勒第三定律
[三]球麵三角法簡介
錶一 天文數據
錶二 經綫和緯綫的弧長
錶三 鼕夏二至的晝夜長短
錶四 我國主要城市的經緯度錶
主要參考書
修訂後記
用戶評價
評分
書太薄，紙太薄，其餘還行。
評分溝通中達成共識。
評分希望京東也多些專業書籍，多做些活動
評分⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。
評分買給女兒，比書店便宜，女兒喜歡。
評分大學時的教材丟瞭，再重新買瞭保存好學習！
評分評分
評分
包裝不錯，物流給力，很滿意
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