牙髓病學

牙髓病學 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

彭彬,淩均 編
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齣版社: 人民衛生齣版社
ISBN:9787117137072
版次:1
商品編碼:10556723
包裝:平裝
齣版時間:2010-12-01
頁數:286

具體描述

內容簡介

概述、牙髓腔解剖、牙髓病病理、根尖周病病理、牙髓病微生物、根管治療難易度分析、根管預備、鎳鈦根管預備器械、根管衝洗。診間封藥等15章內容。

目錄

第一章 概述
第一節 曆史迴顧
一、牙髓病學的形成
二、我國牙髓病學的創立和發展
第二節 研究現狀
一、牙髓病的預防
二、牙髓微生物學和炎癥反應機製研究
三、診斷方法
四、根管治療技術
第三節 發展與創新
一、牙髓病的創新現狀
二、根尖周病創新現狀
三、牙髓腔解剖研究
四、乾細胞與牙組織工程
五、成牙本質細胞分化和牙本質形成
六、免疫學研究
七、相關信號分子研究
八、牙髓一體化治療
……
第二章 牙髓腔解剖
第三章 牙髓病病理
第四章 根尖周病病理
第五章 牙髓病微生物
第六章 根管治療難易度分析
第七章 根管預備
第八章 鎳鈦根管預備器械
第九章 根管衝洗
第十章 診問封藥
第十一章 根管充填
第十二章 根管治療失敗後的再治療
第十三章 顯微根尖外科手術
第十四章 根管治療患牙的修復
第十五章 牙髓病學臨床科研設計與循證醫學
中英文名詞對照索引

前言/序言


用戶評價

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①多嚮互動,形式多樣.互動的課堂,一定的活動的課堂,生活的課堂。互動的條件:平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式:問

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②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、

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題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。

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提高效益,亦可謂“教學相長”。

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