坦白说,当初买下这本《2010全国儿童歌曲大奖赛:获奖歌曲50首》时,更多的是一种尝试。市面上的儿童歌曲太多了,很容易淹没在海量的信息中,很难找到真正有价值的。然而,打开这本书,我立刻就被它的内容所吸引。这本书并非仅仅是一堆歌曲的堆砌,而是经过精心挑选和组织的。50首获奖歌曲,每一首都经过了时间的检验和专业人士的认可。我仔细看了看歌词,发现很多歌词都充满了想象力,比如描绘星空、描绘梦境,这些都能激发孩子丰富的想象力。而且,歌词的语言也很有特色,有些歌词充满了童趣,有些则非常有哲理,但都用非常简单易懂的方式表达出来,让孩子在听歌的同时,也能理解其中的含义。MP3光盘的音质非常棒,伴奏乐器的选择和编曲的风格都非常适合儿童歌曲,听起来既有童趣又不失专业性。我家孩子最近迷上了一首关于“梦想”的歌曲,每天都要听好几遍,并且会缠着我问歌里讲的是什么,这让我觉得,音乐不仅仅是娱乐,更是沟通和引导的桥梁。
评分说实话,最初是被“2010全国儿童歌曲大奖赛”这个名头吸引的,觉得既然是大赛的获奖作品,质量应该有保证。拿到书之后,我首先仔细翻阅了歌曲目录,发现这50首歌曲的名字就很有画面感,比如《星星的约定》、《快乐的童年》、《梦想飞翔》,光看名字就能引发无限的想象。然后,我迫不及待地尝试播放了MP3光盘。让我惊喜的是,这张光盘里的歌曲制作相当精良,无论是伴奏的编曲,还是演唱者的声音处理,都非常专业。我注意到有些歌曲是由孩子们演唱的,他们的声音纯真而富有活力,听起来特别舒服。还有些歌曲则是由专业歌手演唱,但他们的演绎方式非常适合儿童歌曲的风格,既能展现歌曲的韵味,又不失童趣。其中有几首歌曲,我发现它们在旋律的编排上非常有特色,能够很好地引导孩子的情绪,比如有一首关于友谊的歌曲,旋律起伏跌宕,听着就让人感受到友谊的珍贵。歌词的方面,也写得非常出色,用词贴切,富有诗意,而且很容易被孩子们理解和接受。我发现,这些歌曲不仅能让孩子在听觉上获得享受,还能在潜移默化中培养他们的语言能力和审美情趣。
评分这次的《2010全国儿童歌曲大奖赛:获奖歌曲50首》绝对是我最近一次非常成功的购书体验。首先,这本书的定位非常精准,就是儿童歌曲,所以歌曲的内容和风格都非常符合孩子。50首获奖歌曲,意味着内容的质量得到了保障,不会出现参差不齐的情况。我花了一些时间去欣赏这些歌曲,发现它们覆盖的题材非常广泛,从日常生活的小事,到对大自然的赞美,再到对未来美好的憧憬,应有尽有。歌词的遣词造句都非常讲究,有些歌词读起来就充满诗意,比如描绘春天的小草,秋天的落叶,都写得非常生动形象。旋律方面,也很有特色,很多旋律都非常优美动听,而且节奏感强,非常适合孩子学习和演唱。最让我惊喜的是,附带的MP3光盘,里面的歌曲演唱者都非常有感染力,无论是童声还是成人声,都处理得非常贴切。我发现,我家孩子非常喜欢里面一首关于“分享”的歌曲,他不仅能唱,还能在日常生活中体会分享的快乐,这让我觉得,音乐教育的重要性真的不容小觑。
评分这套《2010全国儿童歌曲大奖赛:获奖歌曲50首》真的是一次意料之外的收获。我一直觉得给孩子找合适的音乐作品是一件比较困难的事情,要么太幼稚,要么太成人化,很难找到既能吸引孩子又能有所启发的。这套书完全填补了我的这一需求。首先,50首获奖歌曲的数量非常可观,这意味着孩子们有足够多的选择,可以找到自己最喜欢的风格。我注意到,其中的一些歌曲,虽然是2010年的作品,但丝毫没有过时感,很多歌曲的主题和情感表达依然是当下孩子们所需要的。比如,一些关于爱护环境、珍惜食物的歌曲,教育意义非常明显,但又不会显得说教。歌词的创作方面,我个人觉得非常用心,很多歌词都融入了童谣的特点,节奏感强,朗朗上口,即使是成年人听,也会觉得很舒服。而MP3光盘的配备更是锦上添花,我不用再去费力地搜索,直接就可以让孩子欣赏到高品质的演唱。我家孩子尤其喜欢其中几首关于动物的歌曲,每次播放他都能跟着哼唱,甚至还会模仿歌里的动物叫声,这让我觉得音乐真的能给孩子带来快乐和创造力。
评分这次搜罗了“2010全国儿童歌曲大奖赛:获奖歌曲50首(附MP3光盘1张)”,本来只是抱着给孩子找几首新歌打发时间的心态,没想到这套书的质量远远超出了我的预期。首先,歌曲的选择绝对是重中之重,50首获奖歌曲,名字听起来就很有分量,实际听下来也确实如此。风格多样,有活泼欢快的,有抒情温暖的,有充满童趣的,还有一些富有教育意义的,涵盖了孩子成长过程中可能遇到的各种情绪和主题。比如,《小鸟小鸟》那种自由飞翔的快乐,《老师的爱》那种感恩的心,《中华美德》那种潜移默化的教育,都很贴近孩子的生活,歌词朗朗上口,旋律也很容易被孩子们记住和哼唱。最赞的是配的MP3光盘,音质清晰,演唱者的声音也都是经过筛选的,无论是童声演唱还是成人声伴奏,都处理得非常到位,播放的时候简直就是一场小型音乐会。我试着和孩子一起唱了几首,他很快就学会了,而且还主动要求反复播放,这点真的太难得了。对于家长来说,这套书不仅是歌曲的集合,更是一份培养孩子音乐兴趣和情感教育的宝贵资源,我真的非常满意。
评分非常好的一本书,京东配送也不错!读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器,人不学不知道。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。 读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。 读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。 书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩! 读书,是好事;读大量的书,更值得称赞。 读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的 心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如 玉。” 一位叫亚克敦的英国人,他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的图书,而且每本书上都有着手迹。读到这里是不是有一种敬佩之意油然而升。因为“有了书,就象鸟儿有了翅膀”吗! 然而,我们很容易忽略的是:有好书并不一定能读好书。正如这位亚克敦,虽然他零零碎碎地记住了不少知识,可当人家问他时,他总是七拉八扯说不清楚。这里的原因只有一个,那就是他不善长于读书,而只会“依葫芦画瓢”。 朱熹说过:“读书之法,在循序渐进,熟读而精思。” 所谓“循序渐进”,就是学习、工作等按照一定的步骤诼渐深入或提高。也就是说我们并不要求书有几千甚至几万,根本的目的在于对自己的书要层层深入,点点掌握,关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”,顾名思义,就是要把自己看过的书在看,在看,看的滚瓜烂熟,,能活学活用。而“精思”则是“循序渐进”,“熟读”的必然结果,也必然是读书的要决。有了细致、精练的思索才能更高一层的理解书所要讲的道理!说了那么多,想说下京东商城给我的印象,价格还是可以的,而且都是正版的书,确实是我们这样爱书的人的天堂啊,呵呵!
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评分李挺著毫不犹豫的买下了,京东速度果然非常快的,从配货到送货也很具体,快递非常好,很快收到书了。2010全国儿童歌曲大奖赛获奖歌曲50首(附3光盘1张)书的包装非常好,没有拆开过,非常新,在老一辈的带动下,更多的词、曲作家在创作过程中开始注重结合儿童生理、心理发育的特点。在这个前提下,很多作品融入了流行音乐的元素,孩子们更喜欢、更容易接受。孩子们也有了自己的流行乐。获奖歌曲百花齐放、百家争鸣。既有大家之作,如春晓(【唐】孟浩然词谷建芬曲)获金奖、玉树的格桑花(李幼容词舒京曲)获铜奖又有活跃的中青年音乐工作者的贡献,如爱我你就抱抱我(彭野词曲)获金奖、水晶鞋(万飞词曲)获金奖、妈妈(王宝词曲)获银奖更有青年学生的探索成果,如爸爸的雪花(车行词王龙曲)获金奖。决赛时,大评委与100名小评委共同打分,在专业评委的把关下,真正实现孩子选出自己喜欢的歌曲。演唱形式丰富多样独唱、对唱、合唱。很多歌曲采取小组组合唱的方式,活泼有吸引力。可以说无论自己阅读家人阅读,收藏还是送人都特别有面子的说,特别精美各种十分美好虽然看着书本看着相对简单,但也不遑多让,少歌赛破茧而出,获奖曲童心唱响。首届全国儿童歌曲大奖赛由中央电视台少儿频道主办,全国36家电视台和相关机构协办。2010全国儿童歌曲大奖赛获奖歌曲50首所选歌曲是从参加这次大赛的1000多首作品中评选出的50首分别获得金、银、铜奖的歌曲。这次大奖赛的评委由音乐界权威人士及100名少年儿童担任。所有获奖歌曲在全国传唱广泛、知名度非常高,深受广大少年儿童的喜爱。获奖歌曲的词、曲作者中既有谷建芬、李幼容等闻名遐迩的老一辈,也有活跃在少儿歌曲创作一线的中、青年,他们的号召力和影响力都非常大。这50首获奖歌曲的曲子好听、易学、能打动人。歌词符合少年儿童的认知能力和理解力。很多3~14岁儿童都能从中找到自己喜爱的歌。本书配有3格式的光盘一张,收录了这50首获奖歌曲,是比赛中的演唱实况,制作成卡拉原唱、伴奏版,方便少年儿童聆听、学习、练唱。中央电视台这一强势媒体,作为对全国少儿歌曲电视大奖赛的依托,必将使其成为一个著名的活动品牌,在今后继续举办,扩大影响。2011年央视春晚上唯一一首儿童歌曲爱我你就抱抱我选自本书金奖歌作品。2010全国儿童歌曲大奖赛获奖歌曲50首目录(3)1.幸福像金达莱一样2.老师3.读唐诗4.心中有朵马兰花5.刀郎女孩6.学习歌7.森林里飞来啄木鸟8.闻鸡起舞9.妈妈10.司马光砸缸11.流浪猫之歌12.可可西里13.爱我你就抱抱我14.快乐的小金蝉15.爸爸妈妈听我说16.月光豆豆17.草原童谣18.北京胡同19.亲亲西
评分正版书,质量好,读的放心
评分宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”若无花谢,怎看花开?若无昏醉,怎尝美酒?若不经历痛苦,又怎现那动人的美丽。 若曦,一眼之念,一念执着 他是坐拥江山的帝王,而她,马尔泰·若曦,永不会和他是同一个世界的人。 薄情转是多情思,曲曲柔肠碎。她和他的结局,痛苦的如同眼见一朵木兰在秋风中暗自凋零。韶华凋,木兰看成了遮不住的伤。 但跨越过那痛苦的结局,她和他的故事亦如琉璃一般美丽。 那年,行到水穷处,坐看云起时。是什么时候,这句话犹如那朵清雅木兰在她心中缓慢绽放?又是什么时候,她的笑靥深深印在他的脑海里,消不掉,忘不了。虽然落了个生离死别的结局,但我想,若是有一日她午夜梦回,她还是会笑吧。她在那个最美好的年华里遇见他,爱上他。遇上他,是她的劫,这场情劫虽痛苦,却也美丽异常。 郭襄,天涯思君,念念不忘 他是江湖人知的神雕大侠,而她,郭襄,永是那个天真可爱的少女。虽到最后,又是一对离人,一场离别,却不得不承认,她和他的故事,亦如水晶一般清澈。 “问世间、情为何物?直教生死相许。” 那年,一笑倾人国,再笑倾人城。是什么时候,那三枚金针,三个诺言,三个心愿,已然使她爱的无可自拔。又是什么时候,烟花灿烂已然散去,但灯火阑珊处的那个笑脸,亘古不变,哪怕似水流年。我想杨过一定不知道,那三枚金针,三个诺言,伴她多年孤苦寂寞;那三个心愿,三份礼物,苦做了那天真少女半生追随……美丽如她,可爱如她,可她的幸福在哪里?寂寞冰雪,横绝峨眉顶。错过十六年后的郭襄一定是杨过此生最大的遗憾。不知多年后,当他和小龙女双双练剑时,是否会想起他们初见时,她的莞尔一笑,道:“我姓郭,单名一个襄字。”又不知他是否会想起,少女郭襄为他天涯思君,念念不忘。 他们的遇见,是一个美丽的开始,也是一场错误的邂逅,却不得不承认,她的青春绽放在了她十六岁那年的冬天;却不得不承认,再痛苦的结局也遮盖不了她的美丽;却不得不承认,她和他的故事,亦如水晶一般清澈。 龙葵,千年等候,一生追随 他,千年之前曾是天界无人可挡的飞蓬将军;也曾是姜国的龙阳太子,她的皇兄;如今,他只是戏游人间的当铺小伙计景天。他已辗转人世几个来回,而她千年追随,两世牵挂,却不曾改变。 六月初六,一声喟叹,化为剑魂。她跳下去的时候,还是那么美,正如千年之前一样。烈火焚身之苦已然忘却,铭记住的却是那一句“兄妹情深”。他们十几年的陪伴,是一段美丽的时光,是一段短暂的相知。然世事无常惹人伤,这陪伴相知之后却是那漫长煎熬的千年等待。 我想,当她踏过奈何桥之前,她的手中一定紧握着那袋向阳花籽,她会将这些花籽种在她所生活的地方。她会在很远的地方想着她的哥哥,在阳光最灿烂的时候,在花开得最美的时候。 林月如,莫失莫忘,入骨相思 那一天,地面摇晃,碎石飞溅,锁妖塔内,生死攸关。她能为逍遥做的最后一件事就是放手。还记得曾经吗?那些属于他们的点点滴滴。 一招无赖下流的“妙手回春”,一次斩杀蛇妖的不离不弃,一场为他舞起的“红色蒲公英”,一串为他系上的“莫失莫忘铃”,一声“恶女”,一声“臭蛋”,一句“吃到老,玩到老”的诺言,一根石柱打碎了的天灵盖,一场锁妖塔中的生离死别,一段感人至深的感情,一个用生命去爱的人…… 给他的爱一直很安静,她用自己的性命换得了他们的幸福,她亦是用她自己的一生,殉给了她心中的那个李逍遥。 遇上了,是喜是悲。爱上了,是福是祸。但无可奈何,若有来生,她还是愿遇上他的,这异常美丽的痛苦,她,终究是放不下的。 若曦,一眼之念,一念执着,穿越一场为一人。即使在另一个世界,爱也会一直持续。 襄儿,天涯思君,念念不忘,宁负年华不负君。即使他已与他人相守,等待也会一直继续。 龙葵,千年等候,一生追随,寂寞痛苦化剑魂。即使千年等候换得几月相守,坚持也会一直继续。 月如,莫失莫忘,入骨相思,情深缘浅空相对。即使你已葬身塔底,想念也会一直继续。 不是每一次暮然回首,都可以看到灯火阑珊处的那个人。但痛苦之余,依稀可以看到灯火交辉下曾经侣人的身影,如何不美丽? 能在悲伤中感受回忆的快乐,能在痛苦中感受相识的美丽,足矣。 若无花谢,怎看花开?若无昏醉,怎尝美酒?若不经历痛苦,又怎现那动人的美丽…… 痛苦与美丽,互相而已。 其实,痛苦也美丽。
评分不知是什么时候开始知道京东商城的,不知是什么时候开始在京东网买书的。已经买了上千本书了。 不知是什么时候开始喜欢文学的,也不知是什么时候迷上了读小说,反正就是对文学,对作家情有独钟,范文之心得体会:个人读书心得体会。现与大家分享、交流 一下我个人的读书经历。 在提倡素质教育的今天,学校、家长对教师要求高,对学生的期望高,而学生又自己却无所谓,在这样的情况下,我们应该怎么做教师?这是我们经常谈论的话题。 所以,我来到了京东商城买书,学习。解惑。做一个好老师。感谢京东商城。书很好。 有时我们自己都觉得茫然,束手无策,不知道如何去教学生。在暑期潜心阅读《给教师的一百条新建议》使我受益非浅。总观全书,我将一些读书体会归纳为以下几 点:一、做一个真实的人,敢于露拙也敢于表现自己。无论我们多么优秀,和几十个学生比起来,我们不如学生的地方实在太多了,学生在某个方面的知识可能远比 我们丰富的多,这是个事实。由于传统的师道尊严,我们有时候不好意思在学生面前露拙。殊不知,这是一个误区。其实,学生也很清楚,老师不会的东西多了,对 高中生而言,他们已经不再象小学生那样认为老师无所不知。所以老师如果在学生面前假装什么都懂,反而给学生以假的印象。反之,如果老师在适当的时候哼上一 曲,可以调走得找不着了,在适当的时候露上一小手,哪怕有着明显的破绽,在孩子们哈哈一笑中,让孩子们看到了一个真实的你,一个有血有肉的你,一个和他们 一样在许多方面有着这样那样不足的你,孩子们和你的心理距离一下子拉近了许多。另一方面,如果你在适当的时候慷慨激昂的来几句演讲,声情并茂地来一段朗 诵,不经意间很专业地评一下当天的球赛,让学生眼前一亮:原来我们的老师还有这么一手!学生对你的好感马上激增。总之,让学生了解一个真实的你! 二、做一个有情趣的人不少人说自己不会玩了,如果放两天假,一般也就是睡个大觉。有些退了休的老同志,一天天地老的特别快,大多因为他们没有什么业余 爱好。一旦不上班了,整天没事可干,反倒闷出病来了。因此,一个人在工作之余要有一两种业余爱好,这是积极休息,也是提高自己生活情趣的必要的手段,如果 整天只知道工作,那他的人生将是多么单调和乏味啊。“用艺术来‘宣泄’其实是最佳的方法。比如看悲剧。悲剧就是把美好的东西撕毁给人看,看到剧中人物遇到 巨大不幸,观众的感情得到了宣泄。”“其实更幸福的是创作艺术。在艺术创作过程中,自己的主观世界完全投入了进去,废寝忘食乐此不疲,会使人十分满足。他 创作时简直就是神,他无比自由,他感觉到世俗世界对他的限制而使他不自由,他理想中的天国就在他的创作中。”“只有关心老师的心灵世界,才是真正地关心老 师和生命质量。” 一个有情趣的老师,他的生命质量才是高的,也才可能得到学生的亲近。谁也不愿意与一个索然寡味的人去和谐地沟通。谁也不愿意与一个远离自己生活的人去 沟通。三、做一个善于反省的人。文中有这样一段话,“中国文化中有一个词是‘反省’,荀子曰:君子日三省乎己。长期以来,我们的教学,包括我们的学生,包 括我们教师自己,对自己的长处和短处其实自身都有较全面的认识,但是真正会去反思还比较少。我们做为一名教师需要不断地终身地学习,心得体会《读书心得体 会文章》。我们在日常教育教学工作中,总是说自己加强要自己业务与政治的学习。而实际上往往成为一种泛泛而谈的“学习”。我们教师离不开终身的学习,一旦 自己停止了学习,那么工作如同机械的运作,便毫无意义,没有活力。郑杰校长在书上论述:真正的学习并不是一个人关起来苦读,或如古人那样需要悬梁刺股地读 死书和死读书。真正的学习借助于有效的表达和倾听,他能很好地表达自己的想法,并以开放的心灵容纳别人的想法。他经常会自问和反思“为什么”,理性地分析 并得出结论,然后他会和别人充分交流,并对不同于自己的观点抱宽容和尊重的态度。
评分21.神笔马良
评分很值得看,价格也非常便宜,比实体店买便宜好多还省车费。书的内容直得一读
评分30.我是一E只……
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