具體描述
內容簡介
《閩南話概說》內容包括：閩南話的形成與發展、閩南話的傳播、閩南話的基本特點、簡短的結論等。目錄
總論
第一章 閩南話的形成與發展
第一節 古閩地與中原漢文化
第二節 魏晉南北朝漢人入閩與閩南話的形成
一、語音方麵
二、詞語方麵
第三節 唐宋中原漢人入閩與閩南話的發展
第二章 閩南話的傳播
第一節 閩南話在福建省內和省外的傳播
第二節 閩南話過颱灣
第三節 閩南話嚮海外的發展
第四節 閩南話內部的分區
一、閩颱粵東區（即狹義閩南話）
二、莆仙區（廣義閩南話）
三、海南粵西區（廣義閩南話）
第三章 閩南話的基本特點
第一節 語音的基本特點
一、聲母方麵
……
分論
簡短的結論
主要參考文獻
附錄 閩南話部分研究文獻目錄
後記
前言/序言
用戶評價
如果瀋憶棠提齣異議，他們兩個就會一邊一個站在她身邊，懇求地、可憐巴巴地看著她。在這樣兩雙眼睛的注視下，瀋憶棠還能怎麼辦呢？她當然隻能扮演最好說話的那個：聽他們的就是瞭。如果熱，就把衣服塞書包裏得啦！
評分媽媽說瞭，她從小就身體虛弱，一點點不當心就會引來莫名其妙的毛病。
評分爸爸也說瞭，太聰明的孩子是會有一些怪毛病的，你不能貪心到要上帝把所有的一切全部送給你一個人呀。
評分可是這種上帝平衡論卻讓淘淘很不高興：“這麼說，我身體這麼好，學習就活該不好瞭？還有梁東學習好，身體也好，那他豈不是個怪胎瞭？”
評分這一次期末考試前夕，她還因病毒性感染吊瞭5天鹽水呢，可她照樣毫無懸念地拿瞭全年級第一！
評分這一次期末考試前夕，她還因病毒性感染吊瞭5天鹽水呢，可她照樣毫無懸念地拿瞭全年級第一！
評分她知道自己在背後被同學們稱為林黛玉，難道她自己想當體弱多病的林黛玉嗎！
評分你簡直沒見過那麼同心協力的一對人！比如媽媽說“哎呀！今天天氣好像有點變涼瞭”，爸爸立刻就會接口說“可不是！小棠得加件衣服”。
評分如果要發起最團結協作爸媽評選活動，瀋憶棠的爸爸媽媽肯定還是當之無愧的第一名！
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