學校社會工作案例評析 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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文軍 編

圖書標籤:

• 學校社會工作
• 案例分析
• 社會工作實務
• 青少年發展
• 兒童福利
• 教育心理學
• 危機乾預
• 傢庭治療
• 督導
• 個案研究

齣版社： 華東理工大學齣版社

ISBN：9787562828167

版次：1

商品編碼：10578978

包裝：平裝

叢書名： 社會工作案例研究叢書

開本：16開

齣版時間：2010-07-01

用紙：膠版紙

頁數：330

字數：416000

正文語種：中文

編輯推薦

　　 《學校社會工作案例評析》從大量的實務案例中選取具有代錶性的、鮮活的學校社會工作案例，並結閤學校社會工作中常用的實務模式逐一進行案例剖析，以充分展現齣學校社會工作實務操作中的方法和技巧。

內容簡介

　　 《學校社會工作案例評析》是國內第一部專門針對學校社會工作實務領域的案例進行係統分析的著作，其特色是注重從社會工作實務操作與理論反思的角度，從大量的實務案例中選取具有代錶性的、鮮活的學校社會工作案例，並結閤學校社會工作中常用的實務模式逐一進行案例剖析，以充分展現齣學校社會工作實務操作中的方法和技巧。《學校社會工作案例評析》融學校社會工作的經驗性、操作性和理論性為一體，既具有較強的可讀性和操作性，又具有一定的思想性和理論指導性，對高等院校從事社會工作專業學習與研究的師生以及一綫學校社會工作者進一步瞭解和開拓學校社會工作實務領域的工作具有重要的理論和實踐指導意義。

作者簡介

文軍，男，1969年生，社會學博士。現為華東師範大學社會學係教授，社會學研究所所長、博士生導師，同時兼任教育部人文社會科學重點研究基地中國現代城市研究中心和中國現代思想文化研究所研究員、上海市高校社會學研究院特聘研究員主要從事理論社會學、城市社會學、社會工作等領域的研究.曾先後在《社會學研究》等刊物上發錶學術論文10多篇，齣版著（譯）作12部（含閤著）。2003年入選上海市“曙光學者”培養計劃，2004年入選教育部首批“新世紀優秀人纔支持計劃”。

目錄

導論
一 學校社會工作的基本含義與特徵
二 學校社會工作的曆史迴溯
三 學校社會工作的基礎理論
四 學校社會工作的常用方法
五 學校社會工作的基本技巧
第一章 都是完美惹的禍——學校新生的適應
一 案例介紹
二 社工介入的過程
三 案例分析與思考

第二章 邁嚮成熟的重要一課——青春健康教育
一 案例介紹
二 社工介入的過程
三 案例分析與思考

第三章 活著為什麼這麼難——自殺危機與乾預
一 案例介紹
二 社工介入的過程
三 案例分析與思考

第四章 我的美麗誰做主——自卑障礙與調適
一 案例介紹
二 社工介入的過程
三 案例分析與思考

第五章 告彆孤獨——朋輩交友指導
一 案例介紹
二 社工介入的過程
三 案例分析與思考

第六章 我想要一個完整的傢——親子溝通技巧
一 案例介紹
二 社工介入的過程
三 案例分析與思考

第七章 韆萬彆離開我——低齡學生依戀障礙的治療
一 案例介紹
二 社工介入的過程
三 案例分析與思考

第八章 “滅絕師太”怎麼還不生病？——師生衝突與調適
一 案例介紹
二 社工介入的過程
三 案例分析與思考

第九章 我是差生我怕誰！——學業指導與提高
一 案例介紹
二 社工介入的過程
三 案例分析與思考

第十章 我要退學找工作——升學壓力與調節
一 案例介紹
二 社工介入的過程
三 案例分析與思考

第十一章“衝動是魔鬼”——校園暴力與處置
一 案例介紹
二 社工介入的過程
三 案例分析與思考

第十二章 “其實不想走”——扶貧幫睏與助學
一 案例介紹
二 社工介入的過程
三 案例分析與思考
參考文獻
後記

前言/序言

《穿梭時空的旅人》 一、 序言：寂靜的星辰，低語的過往 在浩瀚無垠的宇宙長河中，我們每個人都是一粒微塵，短暫地燃燒，又歸於永恒的寂靜。然而，即使是轉瞬即逝的光芒，也能在時空的畫布上留下難以磨滅的印記。這本書，便是試圖捕捉這些印記，搜尋那些在曆史的洪流中，因著時代的變遷、地域的隔絕、文明的碰撞而逐漸模糊，卻又依然在宇宙深處迴響的生命故事。《穿梭時空的旅人》並非一本嚴格意義上的曆史著作，它不拘泥於枯燥的年代排序，不執著於權力的興衰更迭，而是將目光投嚮瞭那些被宏大敘事所遮蔽的角落，那些平凡個體的悲歡離閤，那些文化脈絡中細微卻重要的節點。它是一次穿越，一次探尋，一次對人類集體記憶的溫柔喚醒。 我們試圖描繪的，是那些在不同時空中，因為各種奇遇、選擇、或者命運的安排，而經曆瞭一場場“時空旅行”的個體。他們或許是古老文明的傳承者，在技術的浪潮中堅守著祖輩的智慧；他們或許是異域文化的探索者，在陌生的土地上尋找著心靈的歸宿；他們或許是曆史洪流中的普通人，在命運的巨浪中掙紮求生，卻意外地成為瞭某個時代變遷的見證者。這本書，將帶領讀者一同潛入這些故事的深處，感受那些被時間塵封的情感，理解那些在不同文化背景下孕育齣的獨特價值觀，並從中窺見人類精神的共性與多樣性。 二、 第一篇：遺失的樂章——失落文明的餘音 人類文明的發展，並非一條筆直嚮前的軌跡，而是充滿瞭斷裂與重塑。在曆史的角落裏，曾有一些璀璨的文明，如同流星般劃過夜空，留下瞭短暫的光輝，而後便在歲月的洪流中漸漸消散，隻剩下斷壁殘垣和零星的傳說。 第一章：亞特蘭蒂斯的低語——沉沒之城的幻影 亞特蘭蒂斯，這個在柏拉圖筆下描繪齣的理想國，究竟是真實存在過的偉大文明，還是一個象徵著人類貪婪與傲慢最終走嚮毀滅的寓言？本書將不以求證的態度，而是以一種詩意的方式，去想象那個可能存在的 Atlantis。我們將追溯那些關於 Atlantis 的零散記載，從古希臘的哲學思辨，到後來的各種猜測與演繹。我們試圖描繪的，是一個在科技與精神領域都達到瞭令人驚嘆高度的社會。他們的城市，或許如水晶般剔透，他們的能量，或許來自於我們無法理解的宇宙奧秘。然而，正是這份近乎完美的文明，卻因為內部的腐化、對力量的濫用，最終引來瞭毀滅性的災難，沉入大海。我們將在“假設”中，去感受一個文明從輝煌走嚮滅亡的悲壯，以及它留給後世的警示。這並非曆史考古，而是對一種可能性的哲學沉思，對人類文明發展道路的深層反思。 第二章：瑪雅的星圖——失落的智慧之光 瑪雅文明，一個曾在中國觀眾心中留下深刻印象的古老文明。他們留下的金字塔、天文觀測颱、以及神秘的瑪雅曆法，都充滿瞭令人著迷的謎團。本書將聚焦瑪雅文明的智慧，尤其是他們對天文學和數學的精深造詣。我們不會去詳細解析那些復雜的曆法計算，而是去體會他們如何通過觀察星辰，來理解宇宙的規律，如何將宇宙的秩序融入到他們的生活和信仰之中。我們將描繪他們與自然和諧共生的姿態，他們對時間流逝的深刻理解，以及他們為何在巔峰時期突然走嚮衰落。本書將嘗試捕捉瑪雅人精神世界中的“天人閤一”的理念，以及他們留給後世關於文明興衰周期的無聲啓示。這是一種對古老智慧的緻敬，也是對人類在認識自然和自身過程中所麵臨的挑戰的思考。 第三章：印加的繩結——無字之書的訴說 印加文明，一個在安第斯山脈崛起的帝國，他們沒有文字，卻用一種獨特的“奇普”（Quipu）——繩結——記錄著龐大的信息。本書將帶讀者走進印加的社會，去理解他們如何通過這些看似簡單的繩結，來管理國傢、記錄曆史、甚至傳達情感。我們將描繪印加帝國的社會結構，他們的工程奇跡，如馬丘比丘，以及他們與惡劣自然環境抗爭的頑強生命力。更重要的是，我們將嘗試解讀那些“無字之書”背後所蘊含的文明邏輯。在沒有書麵文字的約束下，他們的思維方式、文化傳承，又會有何獨特之處？這種對“另一種記錄方式”的探尋，將幫助我們拓寬對文明形態的認知，理解信息傳遞和文化保留的多樣性。 三、 第二篇：漂泊的靈魂——跨越時空的羈旅 人類的腳步從未停止，從古至今，無論是為瞭生存、探索、還是信仰，我們都在不斷地遷徙，跨越地理的界限，也跨越文化的藩籬。這些“漂泊的靈魂”，在新的土地上紮根，又將舊有的文化帶去，在碰撞與融閤中，書寫著新的篇章。 第一章：絲綢之路的駝鈴——東西方文明的交匯 絲綢之路，這片古老而神秘的土地，不僅僅是商賈們運送貨物的通道，更是東西方文明交流的橋梁。本書將以“旅人”的視角，去描繪絲綢之路沿綫的風土人情，那些在旅途中擦肩而過的商人、僧侶、學者、士兵。我們將從他們的眼中，去觀察那些遙遠的國度，去感受不同文化的衝擊與融閤。從中國的絲綢、瓷器，到印度的香料、佛教，再到羅馬的玻璃、金幣，每一件商品，每一次交流，都承載著一個文明的印記，也播撒著新的種子。我們將描繪那些曾經繁榮的城市，如撒馬爾罕、巴格達，以及它們在曆史長河中的起落。這本書將不僅僅是對一條貿易路綫的迴顧，更是對人類早期全球化進程的一次生動演繹，是對文化多樣性與相互依存關係的深刻闡釋。 第二章：大遷徙的足跡——民族融閤的史詩 人類曆史上，總有大規模的遷徙事件，它們改變著世界的格局，塑造著新的民族與文化。本書將選取幾個具有代錶性的大遷徙事件，如日耳曼民族的遷徙、維京人的遠徵、以及近代早期歐洲嚮美洲的移民潮。我們不以宏大的史詩敘事，而是聚焦於那些在遷徙過程中，每一個普通傢庭、每一個個體所經曆的艱辛、選擇與適應。他們離開瞭熟悉的土地，麵臨著未知的危險，也擁抱著新的希望。我們將描繪他們在異域他鄉的生存挑戰，他們如何保留自己的文化，又如何被新的文化所影響。這些故事，是對人類適應能力、生存韌性，以及在衝突與融閤中不斷重塑自身的一種贊美。它們告訴我們，民族的形成並非一蹴而就，而是無數個體的遷徙與融閤，一次又一次曆史的選擇。 第三章：太平洋上的孤舟——島嶼文明的生存智慧 在廣袤的太平洋上，散落著無數的島嶼，孕育齣獨特而孤立的文明。本書將帶讀者走進這些太平洋島嶼，去探尋那些在孤立環境中，島民們發展齣的令人驚嘆的生存智慧。從波利尼西亞人的航海技術，他們如何利用星辰、洋流和風嚮，在茫茫大海中精準地找到遙遠的島嶼，到他們獨特的社會組織、宗教信仰和藝術形式。我們將描繪他們與海洋共生的關係，他們如何尊重自然，如何利用有限的資源，以及他們如何用口頭傳說和歌謠來傳承曆史和文化。這些島嶼文明，雖然麵積狹小，卻擁有著與陸地文明截然不同的生存邏輯和宇宙觀。它們為我們提供瞭一個觀察人類如何在極端環境下，展現齣無限創造力和生命力的絕佳範本。 四、 第三篇：記憶的碎片——時代變遷中的個體 曆史的長河滾滾嚮前，時代的車輪滾滾嚮前，而無數個體的生命，則在這滾滾洪流中，或隨波逐流，或逆流而上，留下瞭各自獨特的印記。本書的第三篇，將聚焦於那些在時代變遷中，那些被曆史洪流所裹挾，又用自己的方式做齣迴應的個體。 第一章：工業革命的剪影——機器時代的呼吸 工業革命，是人類曆史上一次顛覆性的變革。它帶來瞭前所未有的生産力，也帶來瞭深刻的社會轉型。本書將通過幾個不同階層的個體故事，來展現工業革命帶來的影響。我們可以聚焦一位從農村來到城市的年輕工人，他如何在工廠裏揮灑汗水，如何在陌生的城市中掙紮求生，他的夢想與現實的落差。我們也可以描繪一位新興的資産階級傢庭，他們如何享受工業帶來的財富，又如何麵對新的社會道德挑戰。或者是一位反對工業化進程的傳統手工藝人，他如何眼看著自己的技藝被時代所淘汰，他的失落與無奈。這些個體故事，將比冰冷的統計數據，更能讓我們感受到工業革命所帶來的復雜情感，它既是進步的號角，也是陣痛的開始。 第二章：戰火中的花朵——硝煙彌漫中的生命韌性 戰爭，是人類曆史上最殘酷的現實之一。它摧毀傢園，撕裂親情，但同時，也在極端環境中，展現齣人性的光輝和生命的韌性。本書將選取幾個在不同戰爭背景下的個體故事。或許是一位在戰火中堅持創作的藝術傢，他的藝術作品成為時代的反思。又或許是一位普通的母親，她在戰亂中拼盡全力保護自己的孩子。甚至是一位在敵對陣營中，卻展現齣人道主義的士兵。這些故事，將超越簡單的國傢立場，去關注戰爭對個體的傷害，以及在絕望中，那些微小的希望和人性的閃光。它們是對戰爭的反思，也是對生命價值的肯定。 第三章：信息時代的迷航——虛擬與現實的邊界 當今時代，信息技術以前所未有的速度改變著我們的生活，也帶來瞭新的挑戰。本書將探討信息時代下，個體所麵臨的睏惑與選擇。我們可以描繪一位沉迷於網絡世界的年輕人，他如何在虛擬的樂園中尋找歸屬感，又如何在現實生活中感到迷失。或者是一位在信息爆炸的時代，努力辨彆真僞，尋求真相的學者。再者，是一位利用信息技術，為社會做齣貢獻的創新者。這些故事，將觸及我們當下所麵臨的，關於信息獲取、身份認同、以及虛擬與現實邊界模糊等一係列深刻問題。它們是對我們所處時代的觀察，也是對未來發展方嚮的思考。 五、 結語：星光不滅，旅途不止 《穿梭時空的旅人》最終想要傳遞的，並非關於某個特定曆史事件的詳盡考證，也非對某個文明的絕對斷言。它更像是一次溫柔的凝視，一次對人類集體記憶的溫情迴溯。我們相信，即使在最古老、最遙遠的文明中，我們也能找到與當下自己産生共鳴的情感；即使在最顛沛流離的遷徙旅途中，我們也能感受到人類對傢園的渴望和對未來的期盼；即使在最艱難的時代變遷中，我們也能發現個體身上所閃耀的生命光輝。 這本書，便是那些被遺忘的星辰，在時間的河流中，重新點亮的微光。它們或許不耀眼，卻足以照亮我們前行的道路。每一段故事，都是一次微小的穿越，每一次閱讀，都是一次精神的旅行。我們希望，通過這些故事，讀者能夠更好地理解人類文明的多樣性，更深刻地體會個體生命的價值，並在變幻莫測的時空中，找到屬於自己的方嚮與力量。 星光不滅，旅途不止。願這本書，能成為您一次難忘的時空之旅。

評分☆☆☆☆☆

從整體的結構上看，這本書的邏輯遞進性安排得極為精妙，它不像某些教材那樣將知識點簡單堆砌，而是構建瞭一個嚴密的知識體係。開篇部分對學科基礎的梳理紮實而全麵，為後續內容的深入打下瞭堅實的基礎。隨著章節的推進，難度和復雜度是逐步上升的，但每一步的過渡都處理得非常自然流暢，作者似乎總能預料到讀者在哪個環節可能會産生疑問，並提前用簡潔的語言加以闡釋。這種精心設計的閱讀體驗，使得讀者可以按照自己的節奏循序漸進地掌握知識，不會有“學瞭一段卻發現基礎沒跟上”的挫敗感。這種編排上的匠心，體現瞭作者對學習者心路曆程的深刻理解，確保瞭全書的知識體係能夠被高效、完整地吸收。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格非常樸實而又富有洞察力，作者在敘述復雜的理論框架時，並沒有采用那種晦澀難懂的學術腔調，而是像一位經驗豐富的同行在娓娓道來，充滿瞭教育者的溫度。讀起來絲毫沒有枯燥感，相反，每句話都像是經過瞭細緻的打磨，既有理論的深度，又不失實踐的可操作性。它成功地架設起瞭一座理論與實踐之間的橋梁，讓人在理解那些抽象概念的同時，能夠立刻聯想到現實工作場景中的具體操作。尤其在對某些社會現象進行剖析時，作者的文字展現齣一種深沉的關懷與敏銳的洞察力，文字的力量在於它能夠觸動人心，這本書做到瞭這一點，它不僅僅是知識的傳遞，更像是一次精神上的洗禮，引導讀者去思考“為什麼”以及“如何更好地去做”。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮，封麵采用瞭那種沉穩又不失活力的設計風格，深藍色的底色搭配著明亮的黃色書名，在書架上一下子就能抓住讀者的目光。紙張的質感也相當不錯，厚實而又不失細膩，翻閱起來有一種令人愉悅的手感，這對於一本需要反復研讀的專業書籍來說，無疑是一個加分項。內頁的排版布局也體現瞭齣版方的用心，字體大小適中，行距舒適，使得長篇的文字閱讀起來也不會感到壓迫感。尤其是那些案例分析的圖錶和引文部分，排版得非常清晰，結構分明，即便是初次接觸這個領域的讀者，也能很直觀地理解其中的邏輯和關鍵信息。裝幀的細節處理，比如書脊的牢固程度和封麵的耐磨性，都顯示齣這是一本精心製作、經久耐用的學術讀物，讓人願意將其長期珍藏。

評分☆☆☆☆☆

這本書的實用價值是毋庸置疑的，它不僅僅是一本理論參考書，更像是一份實戰手冊，為從業者提供瞭可以直接藉鑒和轉化的工具箱。書中對各種乾預方法的介紹詳盡而具體，從初次接觸到深入評估，每一個步驟都有明確的指引，讓人讀完後心中有數，手中有策。特彆值得稱贊的是，作者在介紹每一種方法時，都會附帶一些非常貼近現實的限製條件和適用場景分析，這避免瞭生搬硬套的風險，使得讀者能夠根據具體情況進行靈活調整。對於新入行的同仁來說，這本書無疑是一盞明燈，能夠大大縮短其從理論學習到實際操作的適應期，是提升專業效能的一本必備良器。

評分☆☆☆☆☆

這本書對於提升讀者的批判性思維能力具有顯著的幫助，它並非簡單地提供“標準答案”或“最佳實踐範例”，而是更側重於引導讀者去質疑和反思既有的工作模式。書中列舉的許多情境都設置瞭多重解讀的可能性，迫使讀者必須跳齣既有的思維定勢，從不同的利益相關者角度去審視問題，權衡利弊。這種訓練對於任何一個需要處理復雜人際關係和多方利益平衡的專業人士來說，都是至關重要的。它教導我們的不是“該怎麼做”，而是“應該如何思考”，這種由內而外的思維模式的轉變，纔是專業成長的核心動力。讀完之後，我感覺自己看待日常工作問題的方式都變得更加開闊和審慎瞭。

評分☆☆☆☆☆

很好很好很好很好很好很好很好

評分☆☆☆☆☆

還不錯，比較專業的書籍

評分☆☆☆☆☆

還不錯的，質量較好的。

評分☆☆☆☆☆

《G學校社會工作案u例評析》從大量P的實務案例中選取D具有代錶性I的、鮮活的學校社X會工作案例，e並結閤學c校社

評分☆☆☆☆☆

很好很好很好很好很好很好很好

評分☆☆☆☆☆

在教學上還是很有用處的……

評分☆☆☆☆☆

還不錯，比較專業的書籍

評分☆☆☆☆☆

內容還算可以，比較全麵

評分☆☆☆☆☆

《G學校社會工作案u例評析》從大量P的實務案例中選取D具有代錶性I的、鮮活的學校社X會工作案例，e並結閤學c校社