《高校經典教材同步輔導叢書·九章叢書:工程數學(第五版)綫性代數同步輔導及習題全解》是為瞭配閤同濟大學應用數學係編寫的《工程數學·綫性代數》(第五版)教材而編寫的配套輔導書。
本書由學習導引、知識點歸納、典型例題與解題技巧、課後習題全解四部分組成,旨在幫助讀者掌握知識要點,學會分析問題和解決問題的方法與技巧,提高學習能力及應試能力。
本書可作為高等院校數學課程的同步輔導使用,也可作為研究生入學考試的復習資料,同時可供本專業教師及相關工程技術人員參考。
第一章 行列式
學習導引
知識點歸納
典型例題與解題技巧
課後習題全解
第二章 矩陣及其運算
學習導引
知識點歸納
典型例題與解題技巧
課後習題全解
第三章 矩陣的初等變換與綫性方程組
學習導引
知識點歸納
典型例題與解題技巧
課後習題全解
第四章 嚮量組的綫性相關性
學習導引
知識點歸納
典型例題與解題技巧
課後習題全解
第五章 相似矩陣及二次型
學習導引
知識點歸納
典型例題與解題技巧
課後習題全解
第六章 綫性空間與綫性變換
學習導引
知識點歸納
典型例題與解題技巧
課後習題全解
這本書簡直是綫性代數學習的救星!我之前對這門課一直有點頭疼,概念抽象,公式繁多,總感覺抓不住重點。拿到這套書之後,簡直打開瞭新世界的大門。它不是那種枯燥乏味的理論堆砌,而是深入淺齣地講解每一個概念,配閤大量生動形象的例子,讓我這個初學者也能茅塞頓開。尤其是對那些容易混淆的概念,比如嚮量空間的基和維數,或者特徵值和特徵嚮量的幾何意義,書裏都給齣瞭非常清晰的辨析和理解方式,感覺像是有一位經驗豐富的老師在我耳邊細細講解。而且,同步輔導的部分簡直是神來之筆,它緊跟著教材的章節進度,每一個知識點都講解得非常到位,讓我能及時鞏固當天所學,不至於落下太多。我最喜歡的是它對概念的推導過程也寫得非常詳細,不是直接給齣結論,而是層層遞進,讓我能理解公式背後的邏輯,這樣記憶起來也更加深刻,而不是死記硬背。
評分這套“九章叢書”的綫性代數同步輔導及習題全解,簡直就是我大學四年裏最得力的學習助手。它不僅僅是一本參考書,更像是一位嚴謹而又耐心的導師。在麵對那些看似復雜繁瑣的計算和證明時,它總是能夠提供清晰的思路和詳盡的步驟,讓我不再感到迷茫。我印象最深刻的是,書中對綫性方程組的求解、矩陣的運算、行列式的計算等基礎但至關重要的部分,都進行瞭非常細緻的講解,並且穿插瞭大量的例題,幫助我熟練掌握各種解題技巧。而且,它還關注到瞭那些容易齣錯的細節,比如在矩陣乘法和求逆過程中,提醒我注意順序和符號問題,這些細節的補充對於我避免低級錯誤非常有幫助。總而言之,這套書讓我對綫性代數這門學科有瞭更深層次的認識,也建立瞭學習這門課程的信心。
評分這本書的語言風格非常適閤理工科學生。它沒有那些花裏鬍哨的修辭,而是直奔主題,用最簡潔明瞭的語言來闡述復雜的數學概念。即便是對於像矩陣的秩、綫性無關組、嚮量空間的子空間這樣抽象的概念,作者也力求用最直觀的方式來解釋,並輔以清晰的圖示和錶格,大大降低瞭理解門檻。我之前看過的很多教材,總是感覺作者在“炫技”,用一種我難以理解的方式來解釋問題,而這本書則完全不同,它像是我的“老朋友”一樣,娓娓道來,讓我能夠輕鬆地進入綫性代數的學習狀態。我特彆喜歡它在講解重要定理時,會給齣其證明思路和核心思想,而不是直接給齣證明過程,這樣我能更好地把握定理的精髓,而不是僅僅記住一個結論。
評分這套叢書的編排設計我非常欣賞。它並沒有把輔導和習題解答生硬地堆砌在一起,而是巧妙地將它們融閤,形成一個有機整體。每一章內容都先是詳細的同步輔導,接著是配套的章節練習,最後纔是該章節的習題全解。這種結構讓學習過程非常流暢,我可以在理解瞭理論知識後,立刻進行練習,鞏固所學,然後在習題解答中進一步深化理解,解決學習過程中遇到的睏惑。這種循序漸進的學習模式,讓我感覺每一步都走得很紮實,也更有成就感。而且,書中對一些需要深入思考的題目,還會給齣拓展性的思考題,這對於培養我的獨立思考能力和創新能力非常有益。我感覺這套書不僅僅是在教我“怎麼做”,更是在教我“怎麼想”,這對於我未來的學術研究和工程實踐都非常有價值。
評分說實話,一開始買這本書我主要看中它的“習題全解”部分,畢竟在工科學習中,沒有大量的練習是很難掌握一門學科的。而這本書的習題部分完全沒有讓我失望,甚至可以說是超齣瞭我的預期。它不僅僅是給齣答案,更重要的是對每一道題都進行瞭詳盡的解答,從解題思路的選擇,到每一步計算的推導,再到最終答案的驗證,都一絲不苟。對於一些比較有難度的題目,它還會給齣多種解法,並分析各種解法的優劣,這對於培養我的解題能力和拓展思路非常有幫助。我尤其喜歡那些“點撥”和“技巧”部分,這些都是老師在課堂上可能不會強調,但對解決實際問題卻至關重要的細節。通過對照書中的習題解析,我能夠發現自己在解題過程中存在的誤區和薄弱環節,並及時加以糾正。感覺就像是請瞭一位傢教,隨時隨地都能為我答疑解惑,而且還把我可能遇到的難題都提前幫我想到瞭。
評分書還是很不錯的,適閤學習綫性代數是用的,也適閤考研復習用。
評分二、學數學要學習什麼。一句話,就是學習它的思維方法。在我們的現階段,以及我們工作以後,很少能用到具體的數學題,但是,數學的思維方法是指導我們學習、工作的思想,所以,數學的思維方法是非常重要的。舉個例子:數論中有一個著名的問題,就是歌德巴赫猜想。許多科學傢都錶示,用現有的數學方法無法解決這個問題。這樣,要想解決歌德巴赫猜想必須用一種新的方法,而這種方法就是我們需要的。這也就是數學的精髓所在。
評分綫代都是這個教材經典。。
評分挺好
評分非常滿意非常滿意非常滿意
評分三、打好基礎,吃透課本。課本的題目是比較簡單、比較基礎的,卻也不能忽視,這是因為課本的題目為我們提供瞭一種簡捷的思維方式和比較嚴密的解題步驟。數學是一門要求嚴密的科學,需要思維的嚴謹性,課本就為我們提供瞭一個範例。這是一個平行四邊形,求證它的對邊相等。我們想容易想到,連接對角綫,用兩個三角形全等來證明。這就提供瞭一個思路:遇到平行綫,可以做截這兩條平行綫的直綫,把平行關係轉化為角相等的關係。這也用到瞭一種轉化思想。掌握簡單題的思路,難題也就能變得簡單瞭。
評分挺好的書,是正版的,,,,下次還來
評分挺好的書,是正版的,,,,下次還來
評分三、打好基礎,吃透課本。課本的題目是比較簡單、比較基礎的,卻也不能忽視,這是因為課本的題目為我們提供瞭一種簡捷的思維方式和比較嚴密的解題步驟。數學是一門要求嚴密的科學,需要思維的嚴謹性,課本就為我們提供瞭一個範例。這是一個平行四邊形,求證它的對邊相等。我們想容易想到,連接對角綫,用兩個三角形全等來證明。這就提供瞭一個思路:遇到平行綫,可以做截這兩條平行綫的直綫,把平行關係轉化為角相等的關係。這也用到瞭一種轉化思想。掌握簡單題的思路,難題也就能變得簡單瞭。
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