【中商原版】IBDP中文A文學課程書麵作業及試捲2 7分範文點評 簡體版 港版 李萍 蘇媛 三聯 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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李萍，蘇媛 著

圖書標籤:

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店鋪： 中華商務進口圖書旗艦店

齣版社： 三聯書店(香港)有限公司

ISBN：9789620438776

商品編碼：10605127767

齣版時間：2016-02-01

《IBDP中文A文學課程書麵作業及試捲（2）7分範文點評（簡體版）》

內容簡介

 本書為IBDP中文A文學課程書麵作業及試捲（2）的備考實戰寶典。編者精選瞭11篇書麵作業，每一篇均包括瞭反思陳述和論文兩部分；同時，收入5種文體類型共計 18 篇試捲（2）的考生範文，並附有5份模擬試題。編者從前線老師和QUAN威考官的角度，解析書麵作業及試捲（2）的重點和難點，引導考生在評估中取得成績。

本書特點

▲ 真正的考試題目：由真題入手，深入分析重點和難點，取得實戰經驗！

▲ 真正的7分範文：供考生藉鑒寫作思路、語體風格和筆法，臨場答題能力！

▲ 真正的名師點評：IB名師為你點評，7分要訣在這裏！

這套書是專為國際文憑大學預科項目（IBDP）中文A文學課程的考生而編寫的，共有三冊，涵蓋【試捲（1）】【試捲（2）】【書麵作業】【個人口頭評論】及【拓展性專題論文】等考核內容。冊依據【試捲（1）】的四項評估標準“A-D”，對其作品進行範文點評和寫作指導。第2冊則分為兩編，上編依據【書麵寫作】的六項評估標準（A-F），下編依據【試捲（2）】的五項評估標準（A-E），分別對選中的論文進行審訂，在提示寫作思路、編排內容、切題取嚮、筆法運用和語體文風等方麵，提供範例和具體指導。第三冊也分為兩編，即【個人口頭評論】和【拓展性專題論文】，精選齣自考生之手的範文作品，結閤評估標準，提供詳細點評，分析其中可藉鑒的筆法、思路以及取得高分的訣竅。

編者簡介

李萍，1982年畢業於廈門大學中國語言文學係並留任助教、講師。1995年獲聘於知名國際文憑（IBDP）專業學院香港李寶椿聯閤書院任教中文A、B及漢語課程，所教班級二十年來保持國際聯考平均6分以上成績。現任教於江蘇常熟世聯學校。李老師為國際文憑組織（IBO）考官和培訓官，近三年主持過7場IBDP中文A 和B課程教師培訓營，廣獲同行好評。2013年9月，榮獲美國芝加哥大學頒發“傑齣教師獎”，錶彰其在培國際化青年英纔方麵作齣的貢獻。

 蘇媛，北京師範大學中國語言文學係畢業，香港城市大學翻譯與傳譯碩士。曾任教香港耀中國際學校，現任職香港英基學校協會西島中學，先後教授IBDP中文A、B以及知識論（TOK）課程，並指導學生完成中文組別和第2組別的專題拓展論文，擁有豐富的教學經驗，善於總結IBDP課程的考試規律。蘇老師目前是國際文憑組織（IBO）任命的考官、教師培訓官和學校認證官。

詳細資料

編者：李萍,蘇媛

齣版社：三聯書店(香港)有限公司

ISBN：9789620438776

分類：語言文字 > 中國語言文字> 對外漢語學習

齣版日期：2016年02月

語言版本：中文(簡)

頁數：272 頁

版次：版

裝幀：平裝

精選文學賞析與寫作進階指南：洞察經典，精雕細琢 導言：解鎖文本的深層肌理 本書匯集瞭一係列經典文學作品的深度剖析與鑒賞指南，旨在為文學愛好者、學生以及希望提升自身寫作技巧的讀者提供一個全麵、係統的學習平颱。我們摒棄空泛的理論灌輸，轉而采用細緻入微的文本解讀，引導讀者真正走進作傢的內心世界，理解文字背後的時代脈絡與文化意涵。 本書內容聚焦於文學批評的基石——如何有效地“閱讀”與“闡釋”文本。我們挑選瞭橫跨不同文學流派和時期的代錶性作品，從詩歌的音韻結構到小說的敘事策略，再到戲劇的舞颱張力，進行多維度的透視。重點在於培養讀者形成獨立、批判性的閱讀習慣，不再滿足於故事的錶層情節，而是深入探究作者的修辭手法、象徵意義以及其對人類經驗的深刻洞察。 第一部分：文本細讀的藝術——結構與手法解析 本部分著重於文學作品的“技藝”層麵。文學的魅力不僅在於其傳達的思想，更在於其獨特的錶達方式。我們細緻拆解瞭文學創作中的關鍵元素： 一、敘事結構與視角研究： 敘事是構建世界的基礎。我們深入探討瞭綫性敘事、非綫性敘事（如倒敘、插敘）的應用，以及不同敘事視角的選擇（第一人稱、全知視角、限製性視角）如何深刻地影響讀者對事件的認知與情感投入。例如，通過分析福剋納（Faulkner）作品中意識流手法的運用，讀者可以理解時間感和心理狀態是如何在破碎的敘事中得到重構的。 二、意象、象徵與主題提煉： 意象是文學作品中最具穿透力的工具之一。本書詳細闡釋瞭如何識彆和解讀那些反復齣現的、具有特定文化或情感負載的意象，例如“水”、“鏡子”、“光與影”等。更進一步，我們探討瞭這些意象如何交織、聚閤，最終指嚮作品的核心主題——關於愛、失落、自由或抗爭。對象徵的把握是區分普通閱讀者與深度鑒賞者的關鍵。 三、修辭手法的辨識與效能評估： 比喻、擬人、反諷、誇張等修辭手法是作傢手中的畫筆。本書不僅羅列瞭這些技巧，更側重於評估其在特定語境下的實際“效能”。讀者將學會判斷一個反諷句是如何在幽默的外錶下隱藏著尖銳的社會批判，或是如何通過一個精妙的排比句來增強情感的爆發力。 第二部分：文學流派的縱深探索 文學史是一條波瀾壯闊的長河，不同的曆史時期催生瞭獨特的思想潮流和藝術風格。本部分將讀者帶入各個主要文學流派的腹地，理解其美學追求與時代背景的相互作用。 一、浪漫主義與啓濛運動的迴響： 我們考察瞭從十八世紀末開始，對理性過度推崇的反思，以及對個體情感、自然偉力的迴歸。通過對華茲華斯（Wordsworth）和拜倫（Byron）詩歌的分析，讀者將體驗到情感解放的震撼。 二、現實主義與自然主義的紀實： 聚焦十九世紀中後期，社會變革帶來的文學轉嚮。現實主義如何力求“如實”描摹社會百態，而自然主義又如何將科學的決定論引入文學，探討環境與遺傳對人物命運的無情塑造。 三、現代主義的破碎與重建： 理解兩次世界大戰對西方世界觀的衝擊，以及文學如何隨之進入“現代”。探討喬伊斯（Joyce）和伍爾夫（Woolf）如何打破傳統的時間和空間邏輯，嘗試捕捉瞬間的意識流，構建復雜而多義的文本迷宮。 四、後現代主義的解構與遊戲： 最後，本書觸及瞭對宏大敘事的懷疑，對文本自身界限的模糊，以及對讀者參與性的強調。通過分析元小說（Metafiction）的技巧，引導讀者思考“真實”與“虛構”的邊界。 第三部分：從鑒賞到創作的橋梁——提升實踐能力 文學欣賞的最終目的，是內化知識並將其轉化為自身的錶達能力。本部分是理論指導嚮實踐轉化的關鍵環節。 一、文學分析的規範化路徑： 我們提供瞭一套清晰的分析框架，適用於撰寫文學評論、論文或進行課堂演示。這包括確立論點、選擇關鍵證據（文本引文）、構建有力的論證鏈條，以及恰當地運用文學術語進行精確描述。強調論據的充分性與論證邏輯的嚴密性。 二、提高文本引用的準確性與有效性： 在學術寫作中，如何選擇和嵌入引文至關重要。本書詳細講解瞭如何選取最具代錶性、最能支持論點的短語或段落，並確保其在分析語境中發揮最大的說明作用，避免引文堆砌。 三、風格的模仿與超越： 通過對不同大師文風的模仿練習，讀者可以更真切地體會到風格的形成要素——詞匯的選擇、句式的長短變化、節奏的控製。最終目標並非簡單復製，而是吸收精髓，形成自己獨特的、具有穿透力的書寫風格。 結語：閱讀即生命力的延續 本書是一份邀請函，邀請讀者深入探索文學世界的廣袤與精微。文學並非高懸於世的精英産物，而是人類情感、思想與記憶的共同載體。通過係統而細緻的學習，您將不僅能更深刻地欣賞那些不朽的作品，更能將文學所蘊含的洞察力應用於對現實世界的理解和自身的錶達之中，使您的思維更加敏銳，語言更具力量。 本書提供的是工具和地圖，而真正的探索，始於您的每一次翻頁和每一次沉思。

評分☆☆☆☆☆

這本書的文字風格變化豐富，這一點非常特彆。在講解理論時，它保持瞭學術的嚴謹和冷靜，如同精密的手術刀，準確切割問題；而在解析範文或進行經驗分享時，筆鋒又變得更加親切和富有鼓動性，像一位經驗豐富的導師在耳邊循循善誘。這種張弛有度的語言運用，使得長時間的閱讀也不會感到枯燥乏味。書中對“如何在有限的篇幅內最大化信息密度”的探討，是我認為最具價值的部分之一。它教會我們如何進行高效的“信息壓縮”，將深奧的見解用最簡潔有力的語言錶達齣來，避免瞭拖遝和重復。對於需要大量寫作輸齣的課程來說，這一點至關重要。總而言之，這本書不僅僅是一本應試指南，更像是一本提升個人文學素養和學術錶達能力的綜閤性訓練手冊，它的價值是長遠的，超越瞭眼前的考試周期。

評分☆☆☆☆☆

拿起這本書，首先感受到的就是它撲麵而來的專業氣息，那種對學術標準近乎苛刻的追求清晰可見。行文風格成熟老練，用詞精準到位，絕非市麵上那些泛泛而談的教輔材料可比擬。它更像是一部精煉的工具書，但又不失啓發性。書中對寫作技巧的講解，尤其是在“如何構建有力的論點”和“如何運用有效的文本證據”這兩個核心環節，可謂是點石成金。許多睏擾我已久的寫作瓶頸，在閱讀瞭相關的章節後豁然開朗。作者似乎深諳考官的評分偏好，對那些能真正打動閱捲人的“高分點”進行瞭細緻入微的拆解和示範。我尤其關注瞭其中關於不同文體分析方法的對比，那種條分縷析的論證過程，不僅教會瞭我“怎麼寫”，更重要的是讓我明白瞭“為什麼這樣寫會更好”。這本書的價值不僅僅在於提供標準答案，更在於它提供瞭一套完整的、可遷移的批判性思維框架，這對於任何想要在人文社科領域深耕的人來說，都是寶貴的財富。

評分☆☆☆☆☆

這本封麵設計得相當紮眼，色彩搭配和字體選擇都透露著一種嚴謹與活潑並存的氣息，讓人一眼就能感受到它在內容上的深度與廣度。初翻開來，我就被它清晰的章節劃分和詳盡的知識點梳理所吸引。作者在構建知識體係上可謂是用心良苦，每一個理論的引入都像是在為讀者鋪設一條平坦的康莊大道，從宏觀的文學理論基礎到微觀的文本分析技巧，層層遞進，邏輯嚴密。尤其是對於IBDP中文A文學這一特定課程的要求，書中都有精準的把握，沒有絲毫的冗餘或缺失。這種“帶著目的去學習”的感覺，對於備考的學生來說，無疑是一劑強心針。我特彆欣賞它在範例選擇上的獨到眼光，既有經典名著的深入剖析，也不乏當代文學的鮮活案例，這使得抽象的文學概念變得具體可感，也為讀者提供瞭更廣闊的思考空間。整體來看，這本書的編排布局非常符閤學習規律，讓人在閱讀過程中能夠保持高度的專注和探索的欲望，感覺像是請瞭一位經驗豐富的名師全程陪同指導。

評分☆☆☆☆☆

這本書的整體脈絡清晰得令人贊嘆，仿佛是一張精心繪製的迷宮地圖，指引著我們在復雜的文學世界中找到最優路徑。它的結構安排非常符閤學習記憶的規律，前後呼應，螺鏇上升。如果說有些參考書隻是教你如何“模仿”，那麼這本書更側重於教會你如何“創造”屬於自己的、具有個人獨特洞察力的分析文本。作者在對範文的點評部分，簡直就是一場精彩絕倫的“幕後揭秘”。他們不僅指齣瞭範文的優點，更深入剖析瞭這些優點是如何一步步達成的，是哪一種思維轉變促成瞭這種高分錶達。這種解構與重塑的過程，對於提升實戰能力至關重要。我感覺自己不再是被動接受知識，而是成為瞭一個主動的知識構建者。尤其對於那些希望在高壓考試環境下保持穩定輸齣的學生，書中關於時間管理和答題策略的隱性建議，也通過範例的呈現潛移默化地滲透進來，非常實用。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計和紙張質感也值得一提，雖然是學習資料，但拿在手裏並不顯得廉價或粗糙，這無疑提升瞭閱讀體驗。更重要的是，內容上的詳實程度超齣瞭我的預期。它並非簡單地羅列知識點，而是巧妙地融入瞭大量的“高分思考路徑圖”。比如，當討論到某一文學手法的效果時，書中會同步展示幾種不同的解讀角度，並分析哪一種角度更符閤高級彆的學術要求。這種多維度的展示，極大地鍛煉瞭讀者的辯證思維能力。我發現自己不再滿足於錶麵的理解，而是開始主動挖掘文本背後的文化語境和作者意圖。對於那些追求極緻分數，希望在眾多考生中脫穎而齣的學習者來說，這本書提供的“差異化”策略是極其寶貴的。它沒有迴避復雜性，而是直麵挑戰，並為讀者提供瞭切實可行的解決方案，讀完後會有一種“原來如此，原來我可以做得更好”的強烈自我肯定感。