华东师范大学2018年小学教师资格证考试用书 教材+模拟预测试卷 教育学+教育心理学 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 教育学
• 教育心理学
• 华东师范大学
• 2018年
• 教材
• 模拟试卷
• 考研
• 师范生

店铺： 前程图书专营店

出版社： 华东师范大学出版社

ISBN：9787561755709

商品编码：1071949775

【书名】龙门教育2018年教师资格考试辅导用书
第六次修订2018教师资格考试专用教材
1.教育学
2.教育心理学
3.教育学模拟预测试卷
4.教育心理学模拟预测试卷
(适用于小学教师资格认定考试)
(适用于小学教师招聘上岗考试)
【组编】教师资格考试教材编写组
【出版社】华东师范大学出版社、北京师范大学音像出版社
【版、印次】2016年3月第4次印刷
【开本】教材16开、试卷8开
【重量】1.1公斤
【定价】84元
【承诺】我们是龙门教育授权经销商，保证图书正版、全新!

1.小学教育学模拟预测试卷目录

 模拟预测试卷及历年真题精粹

小学教育学模拟预测试卷一

小学教育学模拟预测试卷一

小学教育学模拟预测试卷一

小学教育学模拟预测试卷一

小学教育学模拟预测试卷一

小学教育学模拟预测试卷一

小学教育学模拟预测试卷一

小学教育学模拟预测试卷一

小学教育学模拟预测试卷一

小学教育学模拟预测试卷一

小学教育学模拟预测试卷一

小学教育学模拟预测试卷一

小学教育学历年真题精粹一

小学教育学历年真题精粹二

 参考答案及解析

2.小学教育心理学模拟预测试卷目录

 模拟预测试卷及历年真题精粹

小学教育心理学模拟预测试卷一

小学教育心理学模拟预测试卷一

小学教育心理学模拟预测试卷一

小学教育心理学模拟预测试卷一

小学教育心理学模拟预测试卷一

小学教育心理学模拟预测试卷一

小学教育心理学模拟预测试卷一

小学教育心理学模拟预测试卷一

小学教育心理学模拟预测试卷一

小学教育心理学模拟预测试卷一

小学教育心理学模拟预测试卷一

小学教育心理学模拟预测试卷一

小学教育心理学历年真题精粹一

小学教育心理学历年真题精粹二

 参考答案及解析

3.小学教育学目录

第一章 教育与教育学

第二章 小学教育

第三章 教育与个人的发展

第四章 学生与教师

第五章 课程

第六章 教学(上)

第七章 教学(下)

第八章 德育

第九章 班主任工作

第十章 课外活动

附录一

小学教师资格考试“教育学”模拟卷一

答案与解析

小学教师资格考试“教育学”模拟卷二

答案与解析

附录二

基础教育课程改革纲要(试行)

中小学教师职业道德规范(2008年修订)

4.小学教育心理学目录

第一章 教育心理学概述

第二章 小学生的心理发展与教育

第三章 学习的基本理论

第四章 学习动机

第五章 学习的迁移

第六章 知识的学习

第七章 技能的形成

第八章 学习策略

第九章 问题解决与创造性

第十章 态度与品德的形成

第十一章 心理健康教育

第十二章 教学设计

第十三章 课堂管理

第十四章 教学测量与评价

第十五章 教师心理

附录一

小学教师资格考试“教育心理学”模拟卷一

答案与解析

小学教师资格考试“教育心理学”模拟卷二

答案与解析

附录二

中华人民共和国未成年人保护法

教育理论与实践的深度探索：中小学教师资格认证考试备考指南 本指南旨在为有志于投身基础教育事业的考生提供一套系统、全面、深入的学习资料，助力其顺利通过中小学教师资格认证考试。本书内容紧密围绕国家教育政策、核心教育理念、以及教学实践中的关键环节展开，力求帮助考生构建扎实的教育理论基础，掌握科学的教学方法，并提升教育教学的综合能力。 一、教育学核心理论与最新发展 教育学部分将带领考生走进教育的殿堂，从宏观到微观，深入理解教育的本质、功能与发展规律。 教育起源与发展： 追溯教育的历史脉络，探讨不同历史时期教育的特点及其对当代教育的影响。理解教育如何从原始社会的萌芽状态发展到现代社会复杂的教育体系，掌握不同教育思潮的演变及其代表人物的观点，例如杜威的实用主义教育、裴斯泰洛齐的直观教学法、赫尔巴特的教育目标论等，并能分析其在当代教育中的借鉴意义。 教育与社会： 深入分析教育在社会发展中的地位和作用，包括教育的社会功能（如生产功能、文化传递功能、社会分化与整合功能等）以及社会对教育的影响（如政治、经济、文化、科技等因素如何塑造教育的走向）。理解教育公平的内涵、重要性及其实现途径，探讨教育与社会阶层、家庭背景、地域差异等因素之间的复杂关系，以及如何通过教育促进社会公平和人的全面发展。 教育目的与德育： 详细阐释教育目的的哲学基础和历史演变，理解“培养什么人，怎样培养人，为谁培养人”的根本问题。重点探讨德育的本质、原则、内容和方法。分析新时代背景下德育的新特点和新要求，包括立德树人根本任务的落实、社会主义核心价值观的引领、中华优秀传统文化的传承与创新等。学习如何设计和实施有效的德育活动，引导学生树立正确的道德观念、人生观和价值观。 课程与教学论： 深度剖析课程的构成要素、类型与发展趋势。理解课程的定义、功能以及课程改革的重要意义。掌握不同课程设计模式的特点及其优缺点。系统学习教学过程的规律，包括教学目标的确立、教学内容的选择与组织、教学方法的运用、教学组织的管理以及教学评价的实施。重点研究启发式教学、情境教学、探究式教学等多种教学模式，并能结合不同学科特点和学生实际选择和运用恰当的教学策略。 学校教育与管理： 探讨学校作为教育机构的性质、功能与组织结构。理解学校管理的基本理论和原则，包括目标管理、民主管理、科学管理等。学习学校规章制度的制定与执行，学校的教学管理、德育管理、行政管理、后勤管理等。关注学校安全管理、学生心理健康教育、家校合作等重要议题，培养考生的学校管理和组织协调能力。 教育技术与信息素养： 介绍现代教育技术的发展历程及其在教学中的应用。学习如何利用多媒体、网络资源、虚拟现实等技术优化教学过程，提高教学效率和学生学习兴趣。强调培养教师的信息素养，包括信息意识、信息获取能力、信息处理能力、信息交流能力和信息创新能力，使其能够适应信息化时代教育发展的需求。 教育法律法规与政策： 梳理与教师职业紧密相关的教育法律法规，如《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等。理解这些法律法规和政策对教师权利、义务、职业道德、教育教学活动等方面的规定，为考生依法执教打下坚实基础。 二、教育心理学：理解学习者与促进发展 教育心理学部分将聚焦于学习者，深入研究学习和发展的心理规律，为考生提供科学的教学依据和指导。 学习心理： 深入分析学习的本质、类型和影响因素。掌握不同学习理论（如行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论）的核心观点及其在教学实践中的应用。重点研究学习动机的类型、激发和维持方法，以及学习策略的培养。理解知识的获取、理解、巩固、应用等各个环节的心理机制，掌握促进学生深度学习的方法。 发展心理： 探讨学生身心发展的规律和特点。从年龄特征的角度，分析学前儿童、小学儿童、中学儿童在认知、情感、意志、社会性等方面的发展差异。理解不同年龄阶段学生的主要心理发展任务，以及教师在促进学生健康发展中的作用。关注个体差异，理解不同学习风格、学习能力的学生如何获得更好的发展。 认知过程与教学： 详细讲解认知心理学的核心概念，如感觉、知觉、注意、记忆、思维、想象等，并分析这些认知过程在学习中的作用。重点研究如何根据学生的认知特点设计教学，如如何激发学生的注意，如何帮助学生有效地记忆知识，如何培养学生的思维能力和解决问题的能力。 学习困难与辅导： 分析学生在学习过程中可能遇到的各种困难，如学习兴趣不高、记忆力差、注意力不集中、学习方法不当等。学习如何诊断和分析这些学习困难的心理原因，并掌握相应的辅导策略和方法，帮助学生克服学习障碍，提高学习效果。 教师心理： 关注教师自身的心理健康与职业发展。探讨教师的职业角色、职业倦怠、教师效能感等问题。学习如何进行自我调适，保持积极心态，有效应对教学压力。理解师生关系、教学沟通的心理学原理，培养建立良好师生关系的技巧，提升教学沟通效率。 心理测量与评价： 介绍教育心理测量学的基本概念、方法与应用。了解不同类型的心理测验（如智力测验、学习能力测验、人格测验等）的特点和作用。学习如何科学地进行教育评价，包括形成性评价、总结性评价、诊断性评价等，以及如何利用评价结果改进教学和促进学生发展。 三、教学实践能力的培养与提升 本书并非仅仅是理论的堆砌，更注重将理论与实践相结合，引导考生将所学知识应用于真实的教学情境。 案例分析与反思： 提供了大量贴近真实教学场景的案例，涵盖课堂管理、师生互动、教学设计、学生评价等多个方面。引导考生运用教育学和教育心理学的理论分析案例，找出问题，提出解决方案，并进行教学反思，提升解决实际问题的能力。 模拟练习与试题解析： 包含大量模拟试题，题型涵盖选择题、简答题、论述题、案例分析题等，力求与真实考试难度、题型、考点相匹配。对试题进行详细解析，不仅给出正确答案，更重要的是解析解题思路、关键知识点以及易错点，帮助考生巩固所学，掌握应试技巧。 教学设计与技能训练： 引导考生学习如何进行有效的教学设计，包括编写教案、设计教学活动、选择教学资源等。通过模拟教学环节，训练考生的语言表达能力、课堂组织能力、应变能力等，为未来的教学实践奠定基础。 本书特点： 1. 体系完整，内容全面： 涵盖了中小学教师资格考试大纲要求的全部核心知识点，构建了系统化的学习框架。 2. 理论联系实际： 紧密结合教育教学的实际需求，强调理论在实践中的应用，注重培养考生的实践能力。 3. 重点突出，难点突破： 精准把握考试重点和难点，对核心概念和复杂理论进行深入浅出的讲解，帮助考生有效突破学习瓶颈。 4. 图文并茂，易于理解： 采用清晰的逻辑结构，配以适宜的图表和示例，使学习过程更加直观易懂。 5. 强化训练，信心倍增： 提供充足的模拟练习和详细的试题解析，帮助考生检验学习效果，熟悉考试形式，增强应试信心。 本指南不仅是一本考试辅导用书，更是一部帮助未来教育工作者理解教育、热爱教育、投身教育的启蒙之作。我们相信，通过对本书内容的认真学习和深入思考，考生一定能够建立起扎实的专业基础，掌握有效的教学方法，最终实现成为一名优秀教师的职业梦想。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我是一个非常注重实战演练的人，纯理论堆砌的书对我来说简直是灾难。但这本《华东师范大学2018年小学教师资格证考试用书》在模拟试卷的设计上，简直是教科书级别的典范。我做了第一套模拟题后，最大的感受就是“真实”。它的出题角度、难度分布，乃至那些用来迷惑人的干扰项设置，都精准地复刻了正式考试的风格。尤其是教育心理学部分的选择题，那种对皮亚杰认知发展阶段理论的细微区分，还有对维果茨基“最近发展区”的实际应用场景描述，简直是考神附体般的精准。更让我惊喜的是，它提供的答案解析部分，绝不仅仅是简单的对错标记。每一道题，无论对错，后面都附带了详尽的知识点溯源和解题思路的剖析。比如一道关于学习迁移的题目，解析部分不仅解释了为什么选A，还把顺向迁移、逆向迁移、正迁移、负迁移的定义和区别都重新梳理了一遍，这哪里是解析，简直是微型教材！这种深度的反馈机制，极大地提高了我的学习效率，让我能迅速查漏补缺，不再重复犯同样的错误。

评分☆☆☆☆☆

从整体来看，这套资料的价值远超其标价。它不仅仅是两本独立的教材和试卷的简单拼凑，而是一个经过精心策划和编排的学习系统。我尤其欣赏它对“教育学”和“教育心理学”两大板块之间知识交叉点的处理。比如，在讲授“教学评价”时，它会巧妙地回溯到“建构主义学习理论”对形成性评价的强调；在讲授“学习动机的培养”时，也会联系到“德育原则”在具体情境中的落实。这种跨学科、系统化的知识串联，让我对教师这个职业的认识更加立体和深刻，不再是孤立地背诵知识点。它真正培养的是一种教育思维，一种面对复杂教学情境时，能够迅速提取、整合和应用知识的能力。对于目标明确、追求高分上岸的考生来说，这套资料无疑是提供了一个坚实可靠的知识基石和高效的实战演练场。

评分☆☆☆☆☆

天哪，这本书的封面设计真是让人眼前一亮，那种沉稳又不失活力的色彩搭配，一看就知道是正经的备考资料。我刚拿到手的时候，迫不及待地翻开了目录，简直是惊喜连连。它对历年考点的梳理细致入微，简直像是为我量身定制的复习指南。特别是关于教育学原理那一部分，理论阐述得非常透彻，很多我之前在其他资料里感到晦涩难懂的概念，在这里被讲解得清晰明了，简直是化繁为简的高手。书中对核心概念的界定非常精准，引用了最新的教育理论研究成果，这对于我们这些追求高分的考生来说太重要了。而且，我注意到它在知识点的组织上非常有逻辑性，从宏观的教育思想史到微观的课堂管理技巧，层层递进，让人在学习的过程中非常有掌控感，而不是像在迷宫里乱撞。我特别喜欢它在章节末尾设置的“易错点辨析”环节，那些都是实战中经常失分的地方，作者用这种对比分析的方式，直接击中了我的痛点，感觉这套书的编写团队真的是深入一线考情，而不是闭门造车。光是这部分的深度和广度，就值回票价了。

评分☆☆☆☆☆

我特别留意了它在“材料分析题”部分的表现。教师资格证考试，尤其是小学阶段的考试，越来越侧重考察考生运用理论分析实际教学情境的能力。这本书在这方面的准备真是做到了未雨绸缪。它精选了大量贴近小学课堂的真实案例，比如处理课堂冲突、设计探究式学习活动、或是如何应对特殊需求儿童等。解析部分并非只是简单地套用几个术语，而是教你如何构建一个完整的分析框架：首先，指出材料中体现的教育原则或心理学规律；其次，结合具体情境阐述其应用或偏差；最后，给出建设性的改进方案。这种“理论+实践+反思”的三段式分析结构，极大地提升了我解决开放性问题的信心。坦白说，市面上很多资料的案例分析部分都流于表面，而这本教材，真正做到了将抽象的“教育学”变成了鲜活的“教学实践指导手册”。

评分☆☆☆☆☆

这套书的装帧和纸张质量也让我非常满意，这对于长时间伏案苦读的考生来说，是个不小的加分项。纸张选用了那种偏哑光的米白色调，长时间阅读下来，眼睛的疲劳感明显减轻。不像有些教材，用那种反光的亮白纸，看得久了头晕眼花。排版布局上也看得出是用心了。重点内容采用了不同的字体加粗或者用醒目的色块框选出来，使得信息的层级非常清晰。当我需要快速回顾某个特定知识点时，眼睛可以迅速定位到关键信息，而不是在密密麻麻的文字中搜寻。而且，教材的篇幅控制得恰到好处，既保证了内容的全面性，又避免了过度冗余的“注水”内容。每一章的结构都设计得非常紧凑，知识点之间的逻辑衔接自然流畅，读起来完全没有跳跃感。这种对阅读体验的关注，让原本枯燥的备考过程，变得相对愉悦和高效起来。

评分☆☆☆☆☆

书不错，正版，价格合理。

评分☆☆☆☆☆

不错 给岳父买的 看着还不错

评分☆☆☆☆☆

不错的书！！！！！！

评分☆☆☆☆☆

物流非常快，书也不错。还会再来的。

评分☆☆☆☆☆

看起来还行，就是物流有点儿慢

评分☆☆☆☆☆

和考试没多大联系，内容有点散

评分☆☆☆☆☆

还行吧，最后一年了。我的心里只有你

评分☆☆☆☆☆

希望有用吧

评分☆☆☆☆☆

不错的书！！！！！！