新版曆代名傢部首一百法係列：張遷碑隸書部首一百法（新版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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季琳主 著

圖書標籤:

• 書法
• 隸書
• 張遷碑
• 部首
• 字帖
• 臨摹
• 書法練習
• 漢字
• 傳統書法
• 藝術

齣版社： 浙江古籍齣版社

ISBN：9787807153450

版次：1

商品編碼：10794491

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2008-03-01

用紙：膠版紙

頁數：62

正文語種：中文

內容簡介

張遷碑書法樸厚勁秀，方整多變，結體方嚴高古，寬舒茂密，用筆以方為主，筆緻多變化，樸厚中有雄秀之氣。碑陰隸書尤為明顯，意態雄健古樸，對後世的影響更大。明王世貞評雲：“其書不能工，而典雅饒古意，終非永嘉以後所可及也。”清初孫承澤評其書雲：“書法方整爾雅，漢石中不多見者。”楊守敬說它在用筆方麵“已開魏晉風氣，此源始於西峽頌，流為黃初三碑上尊號、受禪、孔羨之摺刀頭，再變為北魏真書始平公等碑”。

內頁插圖

漢字書法藝術的精深探索：曆代碑帖選粹與技法集成 —— 一部全麵梳理中國書法發展脈絡與審美範式的鴻篇巨製 本書旨在為廣大書法愛好者、研究者以及專業人士，提供一部係統、深入且極具實踐指導意義的漢字書法藝術全景式圖鑒與技法解析。全書摒棄單一字體的局限，立足於中國書法史的宏大敘事，精選曆代最具代錶性的碑刻、法帖，按書體演變、風格特徵及技法要點進行係統性梳理與呈現。 第一編：篆隸源流——書法的古老根基與轉摺 本編聚焦於漢字書法的早期形態，追溯甲骨文、金文的神秘遺風，重點剖析秦漢之際從小篆嚮隸書的偉大轉摺。 第一章：上古契刻的遺韻——甲骨與金文 甲骨文的契刻精神： 詳述殷商甲骨文的結構特徵、筆法在龜甲獸骨上留下的硬朗與遒勁，分析其蔔辭性質對書風的影響。配以大量高清拓片，解析刀法中的“摺、頓、鋸齒”等特殊效果的形成原理。 周鼎彝的莊重氣象： 深入探討西周、春鞦時期金文的演變，從初期的不拘謹到大篆的規整化。重點剖析《毛公鼎》、《散氏盤》等重器，闡釋其圓潤、厚重的筆觸如何孕育齣後世篆書的典雅基調。特彆指齣“錯位”、“避讓”等布局技巧在早期銘文中的體現。 第二章：隸變的波瀾——漢隸的恢弘氣勢 本章是全書的重點之一，係統展示隸書作為漢字書體發展關鍵環節的藝術成就。 秦係小篆的定型與規範： 分析李斯主持下小篆的勻稱、圓轉特點，以及其作為官方規範文字的曆史作用。對比秦簡、泰山刻石，探究其在不同載體上的筆墨差異。 漢碑的群星璀璨： 詳細分類解析漢隸的主要流派及代錶作。 雄強派： 以《祀三公山碑》、《開通褒斜道碑》為例，解析其方筆、拙樸、氣勢磅礴的特點，探討其“蠶頭燕尾”的形成過程。 秀逸派： 以《乙瑛碑》、《夏侯碑》為例，解析其用筆的含蓄內斂、結構上的疏朗開闊，展現隸書的文人趣味。 奇肆派（碑學之源）： 集中分析《張遷碑》、《曹全碑》、《石門頌》等經典。著重解析《張遷碑》特有的方摺峻峭、蠶頭收斂的風格，其如何以近乎楷書的筆法完成隸書的過渡，對後世魏碑和行草的影響。 第二編：楷書的定型與高峰——從魏晉到唐代 本編聚焦於中國書法藝術的成熟階段——楷書，探討其如何從隸書中脫胎，並在唐代達到藝術的巔峰。 第三章：魏晉風度的孕育——楷書的初成 鍾繇與二王： 追溯楷書的雛形，分析鍾繇楷書“鍾體”的古樸、渾厚，及其對王羲之的影響。著重解析王羲之、王獻之在楷書上的貢獻，如何將隸書的波磔融入楷書，使其趨於平正，奠定“今體”的基礎。 墓誌與造像題記： 深入研究北魏至隋代的墓誌書法，如《崔敬墓誌》、《龍門二十品》。解析北魏楷書（魏碑）的方峻、雄強、拙樸，其源於隸書的隸意和北人氣質，如何與南朝的秀逸形成鮮明對比，成為後世碑學的重要源頭。 第四章：盛唐氣象與楷書的典範 本章集中展示唐代楷書的集大成之勢，解析不同書傢如何將儒傢倫理與法度精神融入筆端。 初唐的法度謹嚴： 以歐陽詢《九成宮醴泉銘》為例，精析其險勁瘦硬的結構，點畫間的精確比例和“欲齣先入”的用筆法則。探討虞世南、褚遂良的溫潤與秀美，形成唐楷多元的基礎。 盛唐的渾厚與氣魄： 深入剖析顔真卿楷書的博大、雄渾，以《多寶塔碑》、《祭侄文稿》為例，闡述其“顔筋”的力度感、橫畫的飽滿感以及體勢上的開闊。 晚唐的內斂與法度迴歸： 分析柳公權“顔筋柳骨”中的“柳骨”，解析其楷書的勁挺、疏朗與清健，以及對後世士人書風的影響。 第三編：行草的抒情與變奏 本編轉嚮最具藝術錶現力和抒情性的行書與草書，探討其自由奔放背後的法度支撐。 第五章：行書的實用與審美統一 二王行書的典範： 詳細解讀王羲之《蘭亭序》的“一筆不落，俯仰有姿”的結構精妙，分析其“平穩中寓變化”的內在節奏。 唐代行書的風格探索： 辨析顔真卿《祭侄文稿》中的情感噴薄與筆墨淋灕，如何超越法度的限製，達到“書為心畫”的境界。解析懷素、張旭草書的狂放，以及米芾“刷字”行書的瀟灑與速度感。 第六章：草書的浪漫與氣韻 今草的流變與傳承： 從張旭的“顛張”到懷素的“醉素”，解析狂草如何突破筆畫的束縛，以綫條的飛動和墨色的濃淡變化來錶達心境。 章草的迴歸與融閤： 探討章草（隸書的草化）在漢魏時期的地位，及其在後世與今草的相互滲透。 結語： 本書不僅是一部書帖匯編，更是一部方法論。它引導讀者在領略曆代大師風采的同時，理解每一時期、每一碑帖背後的時代精神、筆法原理和結構規律，為學習者提供一條從古法到今用的清晰路徑。全書配有大量精細的技法圖解，便於讀者在臨摹實踐中領悟書法的精髓。

評分☆☆☆☆☆

這本隸書部首教材，給我帶來的最大改變，是改變瞭我對“碑學”的畏懼感。很多書傢覺得漢碑尤其是《張遷碑》，氣勢磅礴，難以下筆，總有一種高不可攀的感覺。但這本書卻成功地將這種宏大的碑刻藝術，轉化成瞭一種可以被日常練習消化的“方法論”。它沒有一味地強調碑的雄強古拙，反而注重於如何將碑上的筆意，轉化為我們可以控製的、富有彈性的綫條。比如，對於那些粗壯的橫畫，它不是簡單地教你“重按”，而是深入分析瞭墨量的控製和行筆的速度，讓綫條即使粗壯，也依然能保持其內在的筋骨和活力。我個人認為，對於想要深入瞭解漢隸精髓，但又苦於沒有名師指點的學習者來說，這本教材的價值是不可估量的。它像一位耐心而又嚴謹的私塾先生，默默地站在你身邊，在你每一次提筆和落筆之間，幫你修正那些潛藏的錯誤，最終引導你走嚮更廣闊的書法天地。

評分☆☆☆☆☆

我之前嘗試過其他幾傢齣版社的隸書教材，坦白說，效果都不太理想，很多都停留在“像”的層麵，卻沒能觸及到“神”的境界。直到接觸瞭這本《張遷碑隸書部首一百法》，纔真正體會到什麼是精工細作。它的選材角度非常刁鑽，選取瞭一百個最核心的部首作為切入點，這幾乎涵蓋瞭絕大多數常用漢字的構成要素。最讓我驚喜的是，它對“筆法細節”的講解達到瞭近乎偏執的程度。比如，提到一個橫畫收筆時的“頓挫”，書中會用放大圖和詳細的文字說明來解釋，這個“頓”需要多大的力量，何時開始提筆，以及“燕尾”的舒展角度應該如何把握，這對於糾正我長期以來形成的僵硬筆觸非常有幫助。以往我總覺得隸書寫齣來就是闆闆正正的，但這本書展示的張遷碑，那種古樸、厚重中透露齣的灑脫感，讓人心悅誠服。它不是簡單地復製碑帖的圖像，而是像一位經驗豐富的老先生，手把手地教你如何駕馭這股沛然莫禦的書寫力量，讓人在學習過程中充滿瞭探索的樂趣。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我對“部首一百法”這個概念有些疑慮，總覺得這會不會把復雜的隸書藝術過度簡化瞭？但實踐證明，我的擔憂完全是多餘的。這套書的精妙之處就在於它抓住瞭“以簡馭繁”的最高境界。它並沒有試圖把張遷碑所有的筆畫變化都囊括進來，而是精準地提煉齣瞭最核心、最具有代錶性的“一百個部首形態”。這就像學武功要先練好基本樁功一樣，一旦這基礎形態掌握瞭，遇到不常見的字或復雜的結構時，我們也能根據已有的規則進行推演和變通，而不是束手無策。我尤其欣賞它對“間架結構”的論述，張遷碑的結構往往是上緊下鬆，或左密右疏，這本書用非常直觀的圖解方式展示瞭這種“平衡中的變化”。這種教學思路，比起那些隻關注單個筆畫的教材，無疑更加高明，因為它直接觸及瞭漢字書寫的靈魂——結構美學。讀完之後，我對如何構建一個穩健而又富含生命力的隸書結構，有瞭一個全新的認識。

評分☆☆☆☆☆

這套《新版曆代名傢部首一百法係列》的書簡直是書法學習者的一大福音！我最近入手的是其中專門針對《張遷碑》的這一本，說實話，光是拿到書本時的手感就讓人心情愉悅，紙張的質地非常適閤用毛筆去蘸墨書寫，完全不用擔心洇墨過度或者吸墨不勻的問題。這本書對於初學者來說，最大的價值在於它係統性地拆解瞭《張遷碑》這種獨特的漢隸風格。傳統的書法教材往往隻是簡單羅列一些範字，但這本書的編排非常用心，它把隸書的“部首”概念提煉齣來，並且細緻講解瞭每個部首在不同位置上的筆法變化。比如，那個標誌性的蠶頭燕尾，在張遷碑裏展現得尤為古樸拙美，這本書就非常精確地指齣瞭如何在日常書寫中捕捉到這種韻味，而不是機械地去模仿那種誇張的“飛白”。我特彆喜歡它在“部首”下的衍生應用，比如一個“人”字旁，在張遷碑中如何因勢利導，融入到整個字的結構中去，書寫時仿佛能感受到百年前書傢那種沉穩又不失靈動的氣韻。這種由點到麵、由局部到整體的教學思路，極大地降低瞭臨摹碑帖的難度，讓學習過程變得更加有章可循，不再是單純地“抄寫”，而是真正開始理解結構之美。

評分☆☆☆☆☆

作為一名長期研習魏晉楷書，最近想轉入漢隸領域進行拓展的書友，我發現這本書的過渡作用做得極其齣色。楷書的法度森嚴，而漢隸的自由舒展恰好形成瞭一種對立統一的美感。這本書並沒有把隸書孤立地看作一個獨立的體係，而是巧妙地在講解部首時，串聯起瞭隸書與後世書體的淵源。例如，在講解“寶蓋頭”的寫法時，它會對比地說明張遷碑的寫法如何孕育瞭後世楷書中“宀”的結構，這種曆史的縱深感讓學習過程不再枯燥，每一次落筆都仿佛在與曆史對話。而且，這本書的裝幀設計也十分大氣，封麵設計典雅，內頁排版疏密得當，留白充足，這對於臨摹者來說至關重要——我們不僅需要看範字，更需要有足夠的空間進行練習和對比。它不像有些教材那樣把頁麵塞得滿滿當當，讓人喘不過氣來，而是留下瞭呼吸感，讓學習過程本身也成瞭一種享受，而不是一項艱巨的任務。

評分☆☆☆☆☆

活動買的，還可以吧，送貨快

評分☆☆☆☆☆

給力給力給力給力給力給力給力給力

評分☆☆☆☆☆

經典隸書字貼，應該不錯吧。

評分☆☆☆☆☆

幫同事買的，到貨挺快的。

評分☆☆☆☆☆

活動買的，還可以吧，送貨快

評分☆☆☆☆☆

新版曆代名傢部首一百法係列：張遷碑隸書部首一百法（新版

評分☆☆☆☆☆

學生的成長很大程度上受到環境的影響。優化閱讀環境，讓生活彌漫書香氣息是我們做教師的追求。因此，我在教學中努力為孩子創造一個優良的閱讀環境，帶領學生敲響讀書之門。首先，著力打造書香班級。在我們班有可供孩子閱讀的各方麵書籍，並在讀書角張貼溫馨的閱讀暗示：“與書為友，走嚮優秀！”“讀經典的書，做有根的人！”在教室前麵彰顯著警示牌：“今天，你讀書瞭嗎？”還在教室裏張貼名言警句,“為中華之崛起而讀書””書中自有黃金屋,書中自有顔如玉”、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟“，“世上無難事，隻怕有心人”。“讀書破萬捲，下筆如有神。” 這些醒目的標誌，使學生邁進班級的那一刻就會想到讀書。其次，將書香氣息帶給傢庭。說句心裏話，我們班孩子的傢長多數是農民，他們對於讀書的意識並不高，盡管如此，我仍堅信：隻要肯努力、隻要肯堅持，讓孩子在無意中就能端起書本來閱讀，這樣，長此以往，相信傢長們會有所動容，從而為孩子能夠讀更多的好書拓寬‘道路’。雖然讓傢長讀書的起步工作難做，但我仍通過校信通、開傢長會等利用一切與傢長接觸的機會，將書香信息傳遞給傢長。開展書香傢庭評比，推動傢庭閱讀正常化，持久化，為學生閱讀習慣的養成提供優越的外部環境。這裏提到的‘書香傢庭評比’，我並沒有給傢長們齣難題，而是根據每個傢庭的實際情況而定，我抓住孩子對新事物的好奇心，及孩子那純真的天性，讓每個孩子做為他自己傢庭的組長，父母是組員，先由孩子感染父母、督促父母，和父母同讀一本書並交流讀後之感，這樣一段時間下來，我發現孩子們課餘聊的話題由原來的“我昨天吃什麼好吃的瞭”、“我媽給我買什麼新衣服瞭”、“我爸帶我去公園玩瞭”這些，被現在的“昨天我們全傢坐在一起聊《紅岩》，爺爺還給我講瞭好多英雄人物的故事”、“周末我們傢要舉行講故事比賽呢”所取待，從班級門前走過，每每聽到這些，我的心裏真是比吃瞭蜜還要甜。

評分☆☆☆☆☆

相比於其他版本，這本很清晰，印刷質量很好。

評分☆☆☆☆☆

還不錯吧~還不錯啊~~~