全国英语等级考试标准教程学习指导（全新版）（第1级） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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出版社： 高等教育出版社

ISBN：9787040327854

版次：1

商品编码：10802360

包装：平装

开本：16开

出版时间：2011-07-01

用纸：胶版纸

页数：222

内容简介

　　《全国英语等级考试标准教程学习指导（全新版）（第1级）》主要介绍：全国英语等级考试（Public English Test System，简称PETS）是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试。PETS是我国惟一面向全体社会公民的多级别的英语测试体系，人们可以根据自己的英语水平选择参加其中任何一个级别的考试。PETS分为笔试和㈠试两个相对独立的考查部分，对考生听、说、读、写等能力进行全面考查，对合格者颁发相应的英语等级证书，以满足社会上英语能力鉴定和人才市场的需求。高等教育自学考试专科和本科的公共英语考试己分别承认PETS-2和PETS-3考试。PETS-5考试已经替代了主要用于评价公派出国留学人员英语水平的全国外语水平考试（WSK）中的英语水平考试（EPT）。PETS-2租PETS-4考试的标准和题型已经用于改造了全国普通高考和全国硕士研究生入学统一考试中的英语考试。有关省份的普通高考英语听力考试成绩采用了PETS-2听力考试成绩，高考外语类考生的口试使用了PETS-2口试。

目录

第一章 个人情况，人们
问候与介绍
个人情况，人们（1）
个人情况，人们（2）
第二章 家与家庭
住房
家
家庭
第三章 日常生活与工作
在家里
待客
求职与工作
第四章 休闲活动与假日
爱好与兴趣
娱乐
运动
电影与戏剧
假日
第五章 交通
交通（1）
交通（2）
第六章 地方
问路与指路
城市旅游
第七章 饮食
饮食
饭馆就餐
第八章 购物
第九章 服务
第十章 学习
第十一章 健康
第十二章 天气

精彩书摘

　　世界各地的人们都喜欢体育。体育有助于健康，有助于人心情愉快，有助于长寿。
　　很多人喜欢看别人进行比赛。他们或是自己买票或是打开电视机来看比赛。当看到“自己的”队员或队赢时，他们通常都很激动。
　　体育因季节而异。人们在夏季和冬季从事不同的体育项目。天气暖和的时候，游泳很有趣，冬季滑冰也是很好的运动。
　　体育和比赛通常起源于人们的工作和日常活动。阿拉伯人在日常生活中经常使用马匹或骆驼，在体育中也使用这些动物。在中国新疆和内蒙古也是这样的。数百万人以狩猎和钓鱼为生，但狩猎和钓鱼也是很好的体育活动。
　　有些体育活动十分有趣，赢得了各地人们的喜爱。例如，足球已扩展到了世界各地。在靠近大海或河流众多的国家，游泳则很流行。无论在中国、埃及或意大利，一下子就能跳进池塘或湖泊，该是多么有趣的事啊！想一想地处寒冷地带国家的人们，想象一下在日本或加拿大，有多少人喜欢滑冰或滑雪吧。
　　有些体育活动可以追溯到数千年之前，例如跑步、跳跃。比方说中国武术就有很长的历史。但是篮球和排球则是新的体育活动，它们的历史都不到一百年。人们时时都在创造着新的体育活动和比赛。在体育家族中，滑水是最新的项目之一。
　　来自不同国家的人可能彼此无法理解，但经过一场比赛之后，他们则常常成了好朋友。体育有助于锻造一个人的性格。一个人可以学会公平竞争，胜而不骄，输得体面。
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跨越基础，迈向精通：英语学习的下一站 书名： 跨越基础，迈向精通：英语学习的下一站 作者： [此处填写经验丰富的英语教育专家或团队名称] 出版社： [此处填写知名教育类出版社名称] ISBN： [此处填写虚拟ISBN] 页数： 约600页（不含附录） 目标读者： 已经掌握了基础英语知识，希望在听、说、读、写四个方面实现全面飞跃，尤其关注学术英语、商务沟通及中高级语境应用的学习者。 --- 内容概述： 本书并非针对任何特定等级考试的备考手册，而是设计为一本综合性的英语能力提升指南。它将学习者的视线从应试技巧的层面，完全拉回到语言的实际运用和深层次理解上来。我们深信，真正的语言能力源于对语言系统的透彻掌握，而非对特定题型的机械模仿。 本书的核心理念是“从知识到能力，从规范到灵活”。它专注于构建一个坚实的、超越初级水平的英语知识体系，并训练学习者在真实、复杂语境中自如地运用这些知识。 --- 第一部分：深度语法与句式重构（Syntax & Structure Mastery） 本部分聚焦于超越传统“对错判断”的语法学习，着重于“有效表达”的语法应用。 第一章：细微差别中的力量——介词与连词的语境逻辑（The Logic of Prepositions and Conjunctions） 深入剖析常用介词（如 by, with, through, amidst）在不同语境下含义的微妙演变，探讨它们如何影响句子的时间、空间和逻辑关系的表达层次。 系统梳理各类复合连词和从句引导词（如 whereas, notwithstanding, insofar as）的正式程度与情感色彩，指导读者在正式写作和高阶口语中实现精确的观点转折与对比。 第二章：高级句式结构与修辞效率（Advanced Structures for Rhetorical Efficiency） 倒装句的艺术： 不仅讲解结构，更侧重于何时使用倒装能达到强调效果（Emphasis）和增强节奏感（Rhythm）。 非谓语动词的精妙运用： 探讨分词短语、不定式短语在句子中充当定语、状语、补语时，如何实现句子的高度浓缩和信息密度的提升。 嵌入式结构与同位语的扩展： 学习如何将复杂的解释信息自然地“嵌入”主句，避免句子冗长和结构松散。 第三章：语态、虚拟语气与时态的深度整合（Integrating Voice, Mood, and Tense） 被动语态的策略性使用： 分析在学术报告和法律文本中，何时使用被动语态是为了保持客观性，而非简单的“省略主语”。 虚拟语气在假设、推测与遗憾表达中的精确匹配： 区分条件句中不同虚拟语气的细微时间指向差异。 --- 第二部分：词汇的广度、深度与联想网络（Lexical Depth and Network） 本部分的目标是构建一个能够支持复杂思维表达的庞大词汇体系，强调词语的“家族关系”和“语境适应性”。 第四章：词根、词缀与词族构建（Roots, Affixes, and Word Families） 系统介绍高频拉丁语和希腊语词根，教授读者如何“拆解”陌生词汇，推测其核心含义。 探讨词缀对词义的极化或弱化作用，例如 -ize 与 -ify 在动词化过程中的差异。 第五章：同义词辨析与语境选择（Synonym Discrimination in Context） 高阶同义词群的精细区分： 针对一组核心概念（如“改变”、“重要”、“结果”），详细对比至少五种以上的高级同义词（例如 alter, modify, transform, revolutionize），明确它们在正式性、影响程度和侧重点上的区别。 搭配（Collocation）的构建： 侧重于学术及专业领域的固定搭配，如 mitigate risk, engender debate, salient feature，强调“地道”表达的力量。 第六章：习语、俗语与文化语境（Idioms, Colloquialisms, and Cultural Context） 精选适用于高级口语和非正式写作中需要展示文化素养的习语和惯用表达。 强调文化背景知识的重要性，确保习语使用的恰当性和有效性，避免望文生义。 --- 第三部分：听力与口语的流畅性与说服力（Fluency and Persuasion in Communication） 本部分侧重于将已学的知识转化为实际的交流能力，尤其强调在信息密度高的环境下的理解与反应速度。 第七章：高效信息捕捉与推论（Efficient Information Capture and Inference） 听力策略的升级： 训练学习者从冗长、包含大量背景信息或语速较快的材料中，迅速识别核心论点、关键数据和说话者的态度。 非文字信息的解读： 分析语调（Intonation）、重音（Stress）和停顿（Pause）如何传递未明说的意义（Implication）。 第八章：结构化口语表达训练（Training for Structured Oral Delivery） 即兴论述的框架搭建： 提供多种万能的即兴演讲结构（如 PREP, CLEAR），帮助学习者在压力下快速组织逻辑清晰的发言。 辩论与协商技巧： 教授如何礼貌地打断（interrupting politely）、澄清疑问（seeking clarification）以及有效反驳（counter-arguing）的语言工具。 --- 第四部分：阅读理解与批判性思维（Reading Comprehension and Critical Thinking） 本部分引导读者从“读懂”文本到“读透”文本，适应跨学科、信息量大的阅读材料。 第九章：复杂文本的结构解析（Deconstructing Complex Texts） 文章地图绘制： 学习如何快速识别议论文、说明文和分析报告的篇章结构、论证路径和证据类型。 语篇标记（Discourse Markers）的应用： 重点分析连接句与段落的高级语篇标记，以此追踪作者的思维逻辑流向。 第十章：批判性阅读与作者意图分析（Critical Reading and Authorial Intent） 识别潜在的偏见与逻辑谬误（Fallacies）： 训练识别诸如“稻草人谬误”、“诉诸权威”等，使读者能独立判断信息的可靠性。 弦外之音的捕捉： 区分作者的主张（Claim）、证据（Evidence）与推论（Inference），理解作者在字里行间隐含的立场和目的。 --- 第五部分：写作的逻辑连贯与风格塑造（Coherence and Stylistic Refinement） 本书的终极目标之一是帮助学习者写出具有说服力、逻辑严密且风格成熟的文本。 第十一章：段落的内部逻辑与篇章的宏观连贯（Paragraph Cohesion and Macro-Coherence） 主题句的精确控制： 确保每个主题句都准确概括段落核心，并与前文形成自然过渡。 过渡策略的丰富化： 教授超越 Firstly, Secondly 的多样化过渡方式，增强篇章的自然流动感。 第十二章：风格的打磨与多文体模仿（Polishing Style and Multi-Genre Emulation） 正式性与非正式性的风格调控： 针对不同的写作任务（如学术论文、商业邮件、评论文章），调整词汇选择、句式复杂度和人称使用。 句子的节奏与变化： 练习长短句的交错使用，以避免行文的单调感，提升阅读的愉悦度与冲击力。 --- 学习资源特色： 无应试导向的范例： 所有例句和练习材料均取自真实的国际新闻报道、学术期刊摘要或专业论坛讨论，确保语言的时代性和实用性。 “为什么这样说”的解析： 每一个高级用法或复杂结构后，都有深入的“语言学解释”，而非简单的“标准答案”。 综合应用任务： 练习题设计为“情境挑战”，要求学习者综合运用听、说、读、写四种技能来解决一个复杂问题（例如：阅读一份关于气候变化的小型报告后，撰写一封摘要邮件并准备进行口头汇报）。 本书致力于为学习者提供一把“开启高阶英语大门的万能钥匙”，使他们能够自信地应对任何需要深度思考和精确表达的英语环境。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计简直是太“朴实”了，拿到手的时候，我甚至怀疑是不是发错了货。那种略显粗糙的纸张质感，加上排版上那种九十年代风格的字体和间距，着实让人有点提不起精神。不过，说实话，当我翻开第一页，开始浏览它的目录结构时，那种最初的失望感立刻就被一种“老派但扎实”的感觉取代了。它没有花哨的色彩渲染，没有五颜六色的边框装饰，完全就是纯粹的内容堆砌。目录的划分逻辑清晰到近乎刻板，每一单元对应一个明确的语法点或词汇主题，后面紧跟着大量的练习题。我记得我当时在地铁上翻看的时候，旁边一位正在刷手机的年轻人好奇地瞥了一眼，他那轻蔑的眼神似乎在说：“现在还有人在用这种老古董？”但对我这个目标明确的学习者来说，正是这种毫不矫饰的风格，让我觉得这套书是来真格的，而不是那种只图‘看起来很美’的应试工具书。它把所有精力都放在了知识的传递上，尽管视觉体验不佳，但内容上的严谨性，倒是让人感到一丝安心，至少在基础知识的构建上，它不会有任何含糊不清的地方。它更像是一位严肃的老教授，不跟你绕弯子，直接告诉你知识点在哪里，需要你付出多少努力去啃下来。

评分☆☆☆☆☆

这本书的难度设置，对于我这种处于“平台期”的学习者来说，简直是一剂猛药，猛到我有时候怀疑自己是不是选错了级别。我以为考级教程的基调会是循序渐进的“阶梯式上升”，但这本书给我的感觉更像是“陡坡式攀登”。它在介绍新概念时，往往会直接把一些在其他教材中要到更高级别才会出现的复杂从句结构或者细微的词义辨析穿插进来，美其名曰“提前渗透”。一开始我非常不适应，感觉每学一个小点，都要先爬一座小山。我不得不频繁地停下来，查阅各种辅助资料来理解书中用极其精简的语言解释的那些难点。但奇妙的是，当熬过了前几个单元的“初次冲击”后，我再去翻阅其他入门级的资料时，突然间感觉豁然开朗，那些曾经让我头疼的语法点，在这本书里被拆解得非常彻底，尽管拆解过程有点痛苦。这种“先苦后甜”的学习体验，虽然过程煎熬，但效果是立竿见影的，它强迫你的大脑以更高的效率去处理信息，有效地提高了我在真实考试中对陌生句式的反应速度。

评分☆☆☆☆☆

这本书的练习题部分，简直就是一套“地狱级”的测验集，但也是最让我感到物超所值的地方。通常的教材，练习题往往是“送分题”，用来巩固刚刚学过的知识点，几乎可以保证八九不离十。然而，这本教程的配套练习，特别是那些选择题和完形填空，其陷阱设置的精妙程度，足以让任何一个掉以轻心的考生“铩羽而归”。出题人似乎深谙考官心理，他们总能在看似最不可能的地方设置干扰项。我记得有一次做一套模拟测试，我根据自己对语法的理解选了一个答案，自认为万无一失，结果翻开答案解析才知道，我忽略了一个极其罕见的固定搭配，而这个搭配恰恰是决定正确与否的关键。更让我印象深刻的是它的解析部分，它不像有些书只是简单地告诉你“选B”，而是会详细分析A、C、D为什么错，并且引用相关的语法规则或者例句，甚至还会提到这个陷阱在历年真题中出现的频率和变种。这种深度解析，让我感觉我不是在做题，而是在跟一位经验丰富的老兵进行战术复盘。

评分☆☆☆☆☆

从整体的编排逻辑来看，这本教程的设计理念似乎更侧重于“底层逻辑的重构”而非“表面技巧的堆砌”。它不像那些市面上流行的“速成秘籍”，声称通过几个技巧就能搞定考试。它更像是让你回到最初，用最基本、最扎实的语言学知识去重新审视英语的骨架。例如，它在讲介词的用法时，会花大量的篇幅去讲解介词背后的空间和时间概念的抽象延伸，而不是简单地罗列“on，in，at”的固定用法。这种处理方式，使得读者在面对全新的、复杂的句子结构时，能够基于对底层逻辑的理解去推导出最合理的解释，而不是依赖死记硬背的模板。这种深层次的理解，虽然需要投入更多的时间和精力去消化，但一旦掌握，它的迁移能力是其他肤浅技巧无法比拟的。总而言之，它不是一本让你轻松通过考试的书，但它绝对是一本能让你真正“学会”英语基础的书，对于那些渴望打下坚实基础的长期学习者来说，这本书是值得你付出汗水的投资。

评分☆☆☆☆☆

我必须得提一下这本书在词汇学习模块的处理方式，它完全颠覆了我对传统词汇书的认知。一般教材会把单词按照字母顺序或者主题分类，然后配上简单的中文释义。但这本书采取了一种非常“反直觉”的编排方式：它把核心词汇和高频搭配放在一起，然后针对每个词汇，提供了至少三个不同语境下的例句，而且这些例句的风格跨度极大，从正式的学术报告到日常的口语交流都有涉猎。更绝的是，它还会标注出这个词在不同语境下的细微含义差别，比如一个动词，在表示“实现”的意思时，用在“目标”和“梦想”后面的搭配习惯是不同的。这种做法的好处是，你学到的不是一个孤立的词，而是一套完整的“使用手册”。缺点也很明显，那就是效率略低，你不能指望快速背诵，你必须慢下来，真正去体会这个词在句子中“呼吸”的感觉。对于追求速度的考生来说可能会觉得拖沓，但对于想真正提升语言运用能力的人来说，这种沉浸式的学习体验是无价的。

评分☆☆☆☆☆

若你读过《疯狂时期的大海》和《巨翅老人》，你会记住马尔克斯最爱用的题材：一个宁静小镇被外来的商业文化侵入，变得繁荣而杂乱。

评分☆☆☆☆☆

正版，质量不错，重要的对我有帮助。不过有几页纸印刷不是很清晰，油墨淡了

评分☆☆☆☆☆

书趣之五。在于藏书，鉴于大家都是中学生，没什么钱。这点，不谈也罢。

评分☆☆☆☆☆

语言素材为一般交际英语，在日常交际中涉及个人兴趣爱好、宗教信仰、工作情况、旅游景点等考纲词表以外的词汇

评分☆☆☆☆☆

很好用很好用很好用很好用很好用

评分☆☆☆☆☆

听上去，就像是对初恋的态度一样。

评分☆☆☆☆☆

考试内容介绍总体上还算详细，重点划分区域不够明确，

评分☆☆☆☆☆

使用还可以，继续会来光顾

评分☆☆☆☆☆

后来再次见到薛师姐，我却没有看见姜师兄，她也已经改嫁给了慕容师兄。 我想我知道发生了什么。即使姜师兄为她付出再多，薛师姐对他依然连半点情意都不曾有过。 她始终不肯拿出解药，就那样眼看着自己的丈夫和儿子毒发身亡。她要回到她爱的男人身边，这是她这么多年来心里唯一的愿望。谁挡在中间，她就要毁了谁，哪怕是与她血脉相连的亲人。 谁曾想过，曾经如花的容貌下，是这样一颗绝情而狠毒的心？ 他们之间的纠缠如此混乱，早就违背了师父的教诲。 师父临终的时候只有我在身边，那部《药王神篇》可以郑重交付的，只有我。后来这部书被无数的人觊觎和谋夺，却没有人知道，这部师父倾尽了一生心力写就的奇书，并不是研制奇药、化解百毒的秘方，而是用来妙手回春、疗治百病的医书。 师父终生都与毒为伴，心却比谁都慈悲温软。 于是我愈加相信，所有浮于眼前的，都只是表象。所有的表象都不可尽信，因为它与实质往往天壤之别。就好像我种植的那些花草，越是色彩艳丽，越是剧毒难解。反倒是那些普通平凡的花草，清凉温和、可散积郁。 第一部分 第3节：飞狐外传·程灵素(3) 六 在没有见到袁紫衣之前，我曾怀着种种揣测来想象胡大哥心里的这个女子。她会是怎样一个女子，才值得一个这样好的男子倾心相待、念念不忘？ 该是有着潇然出尘的气质罢，无须太多言语，顾盼之间即生秋水之姿；还要有蕙质玲珑的心思，善解人意、婉转有情。而这样美好的一个女子，必定也有着流风回雪般的清丽容貌，否则，该是怎样的缺憾呵。胡大哥所爱的女子，又怎会有缺憾？ 但既然如此，为何我心中仍有着一丝并不真切的幻想…… 越是纠缠于这样的未知，越是在这样的揣测中不能自已。 当我第一次见到袁紫衣的时候，才知道以前怎样的猜测都不为过。 她不仅武艺精湛、胆识过人，在高手如云的江湖来去自如，而且质傲清霜、容光照人，一袭紫衣飒爽利落又不失柔情。这样的女子淡彩穿花，相对再久也不会厌倦。 贪恋容色是天下男子的弱点，却也是人之常情。娇俏可人的女子往往比姿色平淡的女子更易让人心生好感，纵然看透之后可能索然无味。然而有才无貌的女子太过深涵，不事雕琢就永远也不会看到里面温润的颜色。 于是她们只能站在众人的身后，黯自神伤。 七 心中没有了揣测也就没有了幻想。 曾经那些若有若无的希望此刻看来那么可笑：我千山万水的执意跟从，只是盼望会有峰回路转的那一天——胡大哥回过头来，终于发现一直陪在他身边的那个人，其实只有我…… 然而走得越久，就越是惆怅。 胡大哥的眼里心上，从来只有一个袁姑娘。而她是那种薄曦一样的女子，眼神飘忽，轻盈似燕。带着属于她的秘密，稍纵即逝。 于是胡大哥深藏不露的心思在她相送的那只玉凤面前表露无遗，可是在一个下着淅沥小雨的夜里，她把另一只玉凤放在了我的手里。 我常常独自把那只玉凤拿出来。我想起了那晚闪烁的烛火，胡大哥豁达爽朗却若有所思的表情。我猜想他也经常把玉凤拿出来，他也会想起那晚淅淅的小雨，袁姑娘巧笑嫣然但若即若离的神色。 我们心里是同样的柔情和希望，但我们看到同一样东西想起的却是完全不同的人。 袁紫衣无数次地离开，胡大哥始终无法靠近她。而胡大哥一直在我身边，我也同样无法靠近他。 三个人的心思，都是那样的微妙。一对小小的玉凤，根本做不得任何依凭。 八 所有关于胡大哥的事，无论我是否亲历，都了然于心：他自小父母双亡，和独臂的平四叔相依为命。他的父亲磊落坦荡，曾和生死相搏的对手抵足而眠、惺惺相惜。他的母亲温柔端庄，对丈夫情深不离。而他虽然无缘父母的言传身教，却也继承了他们善良侠义、是非分明的秉性。这就是为什么，他会将马姑娘无意的一次相救铭感于心；这也是为什么，他最后无法对苗人凤下手复仇。 第一部分 第4节：飞狐外传·程灵素(4) 而他从不知道我有过怎样孤苦飘零的身世，不知道我为什么会跟随师父学这研毒炼毒的法子，他甚至不知道我在这江湖上游离，究竟是为了什么？ 他不知道，也从未想过要知道。连半句追溯的话，都未曾问起。 有时候我是这样地痛恨自己心思敏锐。什么话都另有深意，什么事都了如指掌。到头来，还不是多情总为情多累，聪明反被聪明误？