第二天,是大風天,很冷。風從縣城所在的北方吹來。學校離縣城三四十裏路呢。而且,那路,坑坑窪窪,風起處塵土兮飛揚。天不亮我已經逆風而上,軍綠大衣棉手套口罩圍脖全副武裝,騎車直奔鄭傢口。一路之上,腿腳不停,腰背深彎,風聲在耳,心懸半空。許多疑問,一思再思,百思而不能得其解。我沒有親戚在衡水日報。我沒有親戚在衡水。我也沒有親戚在縣裏。衡水日報怎麼可能將調令發到我頭上?彆是校長把調令上的名字看錯瞭吧。不會不會。老天在上,到底是何方神聖突然皇恩浩蕩瞭。是她?是她傢?不會不會。如果是,她一定會告訴我的。為什麼都到瞭最後一天纔通知我啊?是校長搞鬼?不會不會。搞鬼就不會有廁所一幕瞭。是文教局不想放人?不會不會。真不想放直接壓下調令連校長也不用講瞭。那這一切究竟而且到底是怎麼迴事呢?
評分風吹得自行車東倒西歪,我的思路也隨風七拐八拐。一切都沒有想明白的時候,猛一抬頭,縣文教局到瞭。人傢剛上班,打熱水的,掃地的,升爐火的,每個門口的棉門簾都忽開忽關,自有一種威嚴和神秘。我找到人事科,說明來意。那科長或者科員點上一隻煙說:“就是你啊,怎麼纔來啊?再不來這調令就成廢紙瞭。”
評分“局裏也是剛告訴我,可能那個地方搞錯瞭。這事你彆放在心上,去上課吧。”
評分我捧著調令看瞭又看,然後藏在口袋裏,踏上瞭歸程。歸程是順風啊,自行車好像不用蹬,就真的自行起來。風中的鼕陽很可愛。路兩旁禿禿的楊樹柳樹很可愛。顛顛簸簸的路麵也很可愛。衡水日報很可愛。這調令,很可愛。
評分非常滿意非常滿意非常滿意
評分第二天,是大風天,很冷。風從縣城所在的北方吹來。學校離縣城三四十裏路呢。而且,那路,坑坑窪窪,風起處塵土兮飛揚。天不亮我已經逆風而上,軍綠大衣棉手套口罩圍脖全副武裝,騎車直奔鄭傢口。一路之上,腿腳不停,腰背深彎,風聲在耳,心懸半空。許多疑問,一思再思,百思而不能得其解。我沒有親戚在衡水日報。我沒有親戚在衡水。我也沒有親戚在縣裏。衡水日報怎麼可能將調令發到我頭上?彆是校長把調令上的名字看錯瞭吧。不會不會。老天在上,到底是何方神聖突然皇恩浩蕩瞭。是她?是她傢?不會不會。如果是,她一定會告訴我的。為什麼都到瞭最後一天纔通知我啊?是校長搞鬼?不會不會。搞鬼就不會有廁所一幕瞭。是文教局不想放人?不會不會。真不想放直接壓下調令連校長也不用講瞭。那這一切究竟而且到底是怎麼迴事呢?
評分簡單捷說,當上記者之後,我漸漸瞭解瞭這“神秘調令”的前世今生。原來一切都很簡單:那年衡水日報要招人,去瞭我們學校。校團委書記念我在校期間當瞭一段團委“非正式宣傳部長”,又愛寫點東西,就推薦瞭我。這樣的事,在當時都是傳奇,何況今日。
評分周老先生韆古
評分“可是……”那可是衡水日報的調令。那還瞭得。那是我多麼嚮往的單位啊。那個門口我上學時無數次經過,都沒敢進去過。那叫什麼什麼的同桌在報上發瞭個豆腐塊都狂妄成孫犁瞭。那什麼……“校長,”我興奮得有些結巴瞭,“我,衡水,其實,有有有親戚。我得去看看那調令。我倒是不、不怎麼相信衡水日報會調我去。可是我得弄明白這這這怎麼迴事啊。”
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