茜茜妈的宝贝计划 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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马佳 著

图书标签:

• 育儿经验
• 亲子关系
• 母婴护理
• 早教
• 家庭教育
• 0-3岁
• 育儿好书
• 新手妈妈
• 宝宝成长
• 亲子沟通

出版社： 译林出版社

ISBN：9787544717717

版次：1

商品编码：10851300

包装：平装

开本：24开

出版时间：2011-09-01

用纸：胶版纸

页数：153

字数：139000

正文语种：中文

编辑推荐

　　零岁开始的“全方位提前引导”。

内容简介

　　《茜茜妈的宝贝计划》让你的宝宝5能成为天才11个月睡眠不黑白颠倒2个月·注意力可以集中30分钟3个月·识别1-100数字点卡4个月·会简单的四则混合运算，5天掌握17个音调5个月·识别1000个汉字、辨认图画6个月·学会化学元素表宝贝计划秘诀。
　　 　　玩——算术、文字、单词、地图……每天几分钟，聪明宝宝“玩”出来！
　　 　　反复——将宝宝特有的“闪看”本领适时地运用到游戏当中，从色、形、音、动作等方面提高对宝宝眼、鼻、耳、嘴、手脚触觉等方面的刺激。反复、反复再反复。
　　 　　顺便传达——不刻意去“教”。
　　 　　积少成多——当知识积累到一定程度，经过“点拨”，宝宝就能学会举一反三，就能“自我”地去开拓新的知识领域。
　　 　　坚持——不坚持，可能会随着宝宝的成长而失去“天才”，由“超前”变成“平常”。

作者简介

　　马佳（茜茜妈），自由职业者，喜欢“异想天开”，不拘泥于传统养育形式，用发自内心的爱及超常规的养育方式，培养出了一个能力超常的婴儿，认为所有的正常婴儿都具备这样的潜质。

内页插图

精彩书评

　　小孩是学习者，限制他们的，是他们可按触到多少材料及如何给予他们。生命中的前6年是天才的起源。生命中的前6年也是大脑生长的关键期。
　　 　　3岁前，孩子学到的事实，比3岁后学到的多得多。6岁前的学习能力是6岁后的三倍。学习并非教育的同义词。教育始于6岁，学习始于出生。
　　 　　——[美国]格伦·杜曼博士
　　
　　 　　重要的是父母对孩子的态度。若父母认为孩子不行或漠不关心，孩子就往往不行。只有父母先改变，孩子才会改变。
　　 　　——[日本]七田真博士
　　
　　 　　对于孩子的成长来说，重要的是教育而不是天赋。
　　 　　——[德国]卡尔，威特

目录

前言
第一部分 宝贝计划——三大能力的提前引导
第一章 智力的提前引导
一、语言能力的提前引导
二、数学逻辑能力及空间能力的提前引导（数学游戏）
三、精细动作的锻炼
第二章 性格能力的提前引导
引用一个故事及一段评价
一、专注力和好习惯密不可分
二、音乐智能的引导
三、创造能力的引导：创造力=好奇+兴趣+观察力
四、良好的人际关系
第三章 身体素质的发展
一、大动作的引导
二、大动作能力的训练
三、婴儿大动作发展状况参考表
四、温度适应能力的锻炼
第二部分 孕前准备及胎教
第一章 孕前准备
1．锻炼身体及孕前体检
2．生活习惯、饮食的调整
第二章 胎教
1．汲取丰富的知识
2．古典音乐的熏陶
第三部分 妈妈养育茜茜的“秘诀”
第一章 尊重宝宝的喜好
第二章 生活常识的顺便传达
1．妈妈“对牛弹琴”的精神
2．妈妈“顺便”的做法
第四部分 茜茜游戏秀
第五部分 给亲爱的茜茜宝贝儿的话
第六部分 答疑
后记：
附录：《新京报》关于茜茜识字的报道

精彩书摘

　　智力的提前引导（1）
　　一、语言能力的提前引导
　　语言是需要理解的，看不明白也听不明白，以后怎么可能说得明白呢？哪个父母不希望自己的孩子成为一个善于表达的人呢？谁不希望自己的孩子具有清晰的思路、敏锐的反应、丰富的想象、准确的语言表述能力及良好的文字表达能力？因此，多看、多听，才能为以后有个好口才打下坚实的基础。
　　1.视觉能力——多看
　　记得在你5个月的时候，你的表现曾让记者和专家们大吃一惊。因为，那时小小的你已经认识了上千字。妈妈后来接到了很多朋友的电话，几乎所有人都觉得不可思议，他们都问我：“真的假的？怎么学会的？”
　　是呀，这的确会让人们感到稀奇，那这到底又是怎么回事呢？
　　首先，妈妈想说，妈妈可不想没事找事，更不想扯上孩子制造谎言，那是多么愚蠢和不可饶恕的行为啊！以牺牲宝贝儿一生的幸福来满足个人这点儿莫名其妙的虚荣，犯不着。
　　理论基础 ：七田真博士、杜曼博士
　　其实，你之所以有这样的能力，妈妈要感谢两个人：美国的格伦·杜曼博士和日本的七田真博士。亲爱的宝贝儿，别误会，妈妈可没见过他们喔！妈妈是在怀孕的时候无意中查到了他们关于婴儿左、右脑研究的重大成果。
　　七田真博士 1929年生于日本岛根县，教育学博士，国际著名右脑开发专家。四十多年的时间里，他致力于倡导和实践右脑教育的研究、开发和推广。目前，日本有四百多所学校采用七田式教学法。七田式教育能将幼儿不可思议的能力巧妙地引导出来。但七田式幼儿教育并不是以英才教育或以才教育为目标，而是以全人格教育及左脑与右脑平衡的教育为目标，目的是使孩子拥有一颗体贴他人、充满爱与积极性的心。其特征在于才能递减法则理论。在孩子0至6岁期间，每天花30分钟，通过游戏和互动培养孩子优秀的资质，这就是七田式幼儿教育理论。这种教育理论还远播美国、韩国、新加坡、马来西亚等国家，在国际上产生了广泛的影响。因七田真在右脑教育领域的卓越贡献，日本政府特别授予他“社会文化功劳奖”，世界学术文化审议会也给他颁发了“国际学术贡献奖”，他还被世界知识产权协会授予“世界和平功劳大骑士”勋章。他的著作非常多：《超右脑英语学习法》、《超右脑波动速读法》、《全脑时代》、《智能和科学创造》、《不可思议的胎教》、《0岁教育的秘密》、《如何培养儿童右脑》、《肯定、赞扬与爱的教育》、《无限发展的儿童能力》、《超右脑照相记忆法》等。
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前言/序言

《茜茜妈的宝贝计划》：一场关于爱、成长与家庭的温馨史诗 在繁华都市的喧嚣之外，静谧而充满生活气息的巷弄里，坐落着一间温馨的家庭式烘焙坊，它的名字如同一个温柔的承诺——“茜茜妈的烘焙小屋”。而这间小屋的主人，正是我们故事的核心——茜茜妈。她并非传统意义上的“妈妈”，而是一位即将迎来人生新篇章的女性，一位即将成为母亲的准妈妈。这本书，便是围绕着茜茜妈，以及她那个充满期待、甚至有些手忙脚乱的“宝贝计划”展开的一幅细腻动人的生活画卷。 《茜茜妈的宝贝计划》并非一本刻板的育儿手册，也不是一本跌宕起伏的悬疑小说。它更像是一杯温热的牛奶，一杯精心烘焙的香浓咖啡，香甜中带着一丝丝回甘，缓缓地沁入读者的心田。它讲述的是一个关于“等待”与“创造”的故事，是关于一个女性如何从自我世界走向更广阔的家庭责任，如何将无形的爱意转化为具体而微的行动，如何在一份份甜点中，也在一个个细微的生活瞬间中，构筑起属于自己的幸福蓝图。 故事的开端，便是茜茜妈对“宝贝计划”的憧憬与筹备。这份计划，从最初的模糊设想到逐渐清晰的模样，渗透着她对新生命的无限遐想。她会想象宝宝的模样，是像她一样拥有明亮的眼睛，还是像她的伴侣一样沉稳内敛？她会细心地挑选宝宝的衣物，亲手缝制小小的玩偶，仿佛每一个针脚都饱含着即将为人母的喜悦与责任。她的烘焙坊，平日里是承载着无数幸福滋味的场所，此刻，也仿佛成为了她孕育新生命的温馨巢穴，空气中弥漫着面粉的香甜和黄油的温暖，与即将到来的新生命的气息交织在一起，构成了一幅动人的画面。 然而，“宝贝计划”并非一帆风顺。怀孕的喜悦常常伴随着身体的不适，孕吐、疲劳，这些生理上的挑战，都让茜茜妈不得不暂时放慢脚步，重新审视自己的生活节奏。那些曾经在烘焙坊里挥洒自如的身影，此刻变得需要小心翼翼；那些深夜里还在为新品研发而忙碌的身影，如今却早早进入梦乡。生活的重心，正在悄然转移，而这份转移，既带来了挑战，也带来了成长的契机。 书中的笔墨，没有过分渲染生产的疼痛或育儿的艰难，而是着重刻画了茜茜妈在这些过程中的心态变化。她学会了接受自己的脆弱，学会了在疲惫中寻找力量，更学会了与伴侣之间的相互扶持与理解。她的烘焙坊，也成为了她孕期生活的一个重要空间。在烤箱的温暖中，她找到了片刻的宁静；在面团的揉捏中，她释放了内心的焦虑；在为顾客制作的甜点中，她延续着对生活的热爱与对未来的期盼。那些香气四溢的蛋糕、精致的饼干，不仅仅是美味的食物，更是她对生活的热情、对家庭的承诺，以及对即将到来的新生命的温柔问候。 《茜茜妈的宝贝计划》也生动地描绘了茜茜妈与周围人之间的情感连接。她的伴侣，是她最坚实的后盾，无论何时，都会用温柔的眼神和行动给予她支持。他们的对话，朴实而真诚，充满了对未来的共同憧憬和对彼此的深情。她的朋友们，也带来了各种各样的关心和建议，有的幽默风趣，有的充满经验，她们的出现，为茜茜妈的孕期增添了更多的色彩和温暖。甚至，她烘焙坊里的常客们，也给予了她特殊的关怀，仿佛每个人都在默默地祝福着这个即将到来的新生命，祝福着这个家庭的圆满。 书中的一个重要章节，便聚焦于茜茜妈对于“母亲”这个身份的探索。她开始阅读育儿书籍，参加孕妇课程，但她更珍视的是那些源自生活本身的体验。她观察身边的母亲，倾听她们的经验，也反思自己的童年，试图从中汲取智慧，找到属于自己的育儿哲学。她明白，成为母亲，不仅仅是孕育一个生命，更是承担一份沉甸甸的责任，是学会无条件的爱，是奉献，也是成长。这份成长，是超越身体的，是关于心灵的升华。 随着孕期的深入，茜茜妈的“宝贝计划”也进入了更加细致的阶段。她为宝宝布置了温馨的房间，挑选了色彩柔和的床品，甚至为宝宝未来的成长，构思着各种各样的“小惊喜”。她会在烘焙坊的休息日，与伴侣一起规划未来的家庭生活，想象着一家三口一起散步、一起游戏的画面。这些看似琐碎的准备，却充满了对未来的憧憬和对幸福的执着。 然而，现实总是充满变数。有时，计划赶不上变化。也许会有意料之外的挑战，也许会有不如人意的时刻。但《茜茜妈的宝贝计划》并没有回避这些可能性。它以一种平和而温暖的笔触，展现了茜茜妈如何面对生活中的不确定性，如何从中学习，如何变得更加坚韧。她的计划，并非一成不变的蓝图，而是一个充满弹性的生命旅程，充满了惊喜与成长。 在书的结尾，当那个小小的生命终于降临，“茜茜妈的宝贝计划”才真正拉开了序幕。这本书，没有描绘生产的惊心动魄，而是选择在最温馨的时刻，让读者感受到生命最纯粹的美好。伴随着婴儿的啼哭，茜茜妈的身份悄然转变，她的生活翻开了崭新的一页。她的烘焙坊，也将在未来的日子里，继续承载着这个新生命的成长，承载着这个家庭的爱与幸福。 《茜茜妈的宝贝计划》不仅仅是一本书，它是一份关于爱与等待的絮语，是一次关于成长与蜕变的记录，更是一首献给家庭和亲情的温柔赞歌。它让读者在柴米油盐的日常中，在烘焙甜点的香气里，感受到生命中最朴实而深刻的幸福。这本书，适合每一个对未来充满期待的人，适合每一个正在经历或即将经历人生重要转折点的人，也适合每一个热爱生活、渴望温暖的人。它让你相信，即使是最平凡的生活，也能在细心经营和满满爱意中，绽放出最动人的光彩。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计就足够吸引人了，那种柔和的色调和充满爱意的插画，一下子就能让人感受到温暖和希望。我一直都觉得，育儿这件事，与其说是“计划”，不如说是与孩子共同成长的旅程，而这本书恰恰传达了这种细腻的情感。从封面上就能感受到作者对孩子深深的爱意，以及在育儿过程中所付出的心血和智慧。我尤其喜欢封面上的那些小细节，比如孩子手中紧握的小玩具，还有背景中隐约可见的温馨家居场景，这些都让人忍不住去想象书中可能讲述的那些平凡而又不凡的亲子时光。我本人也在为未来的家庭生活做一些准备，这本书的封面给我带来了一种莫名的安定感，仿佛它能指引我走向一个更加和谐美满的育儿之路。我非常期待书中能够分享一些关于如何与孩子建立深厚情感连接的技巧，以及如何在忙碌的生活中保持育儿的初心和热情。我相信，一本能够触动人心的封面，往往预示着一本同样充满力量和温度的书籍。

评分☆☆☆☆☆

初读这本书，我被它那种娓娓道来的叙事方式深深吸引。作者没有使用那些生硬的理论或者枯燥的育儿指南，而是选择了一种更贴近生活、更具情感共鸣的方式来讲述。我感觉自己像是和作者一起坐在温暖的午后，听她分享着那些关于孩子成长的点点滴滴。那些小小的插曲，那些温馨的瞬间，那些偶尔的困惑与喜悦，都真实得让人心疼，也让人会心一笑。我尤其喜欢作者在描写孩子行为时所展现出的那种洞察力，她能够敏锐地捕捉到孩子们细微的情绪变化，并用温柔的笔触将其放大，让我们这些为人父母者能够更深刻地理解孩子的内心世界。这种理解，对于建立良好的亲子关系至关重要。我总觉得，育儿的智慧，不在于掌握多少先进的理论，而在于有多少颗懂得倾听和理解的心。这本书无疑为我提供了一个绝佳的范本，让我看到了如何用爱和耐心去浇灌孩子的成长，去呵护他们纯真的心灵。

评分☆☆☆☆☆

从这本书中，我感受到了作者对于“计划”这个词语的独特理解。她似乎并不是在强调一种严苛的、不可更改的日程安排，而更像是在描绘一种循序渐进、因材施教的过程。我喜欢这种更具弹性、更符合孩子天性的育儿理念。在快速发展的现代社会，我们往往容易被各种“高效”、“科学”的育儿方法所裹挟，却忽视了每个孩子都是独一无二的个体，都有自己独特的节奏和成长轨迹。这本书的出现，恰恰提醒我们要回归初心，用一颗平常心去对待孩子的成长，去发现和培养他们的潜能。我特别期待书中能够分享更多关于如何激发孩子创造力、培养他们独立思考能力的内容。我一直相信，一个有思想、有创造力的孩子，才能更好地适应未来的社会。这本书就像一股清流，让我重新审视了育儿的本质，也给了我很多启发。

评分☆☆☆☆☆

我之所以对这本书如此感兴趣，是因为它所传递出的那种积极向上、充满希望的能量。即使在讲述育儿过程中可能遇到的挑战时，作者的笔触也始终洋溢着乐观和坚韧。我从中看到了一个母亲对孩子深深的爱，以及她为了孩子的成长所付出的不懈努力。这种爱，是育儿最强大的驱动力。我喜欢作者对“计划”的解读，它不是束缚，而是引导；不是强制，而是支持。这本书就像一位温柔的引路人，在我迷茫的时候，为我点亮前方的道路。我尤其期待书中能够分享更多关于如何平衡工作与家庭，如何在育儿的同时保持自我成长的方法。我相信，一个快乐、充实的母亲，才能给予孩子最好的爱。这本书让我看到了育儿的无限可能，也让我对未来的家庭生活充满了期待。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格非常独特，它既有孩童般的纯真，又饱含着成年人的智慧。作者在叙述中巧妙地运用了一些充满画面感的词汇，仿佛能让读者置身于那个充满欢声笑语的家庭场景之中。我特别欣赏作者在处理一些育儿难题时的态度，她没有回避现实中的挑战，但也没有过度渲染困难，而是以一种积极乐观的心态去面对，并从中汲取经验和教训。这对于正在经历育儿阶段的父母来说，无疑是一种极大的鼓舞。我常常在想，育儿的路上，最宝贵的不是所谓的“秘籍”，而是那种不断学习、不断反思、不断成长的过程。这本书就像一面镜子，映照出我在育儿道路上的种种可能性，也让我看到了更多值得尝试和借鉴的教育方式。我尤其喜欢作者对细节的关注，那些关于孩子饮食、睡眠、玩耍的描写，都充满了生活气息，让人感觉非常真实可信。

评分☆☆☆☆☆

很满意，会继续购买 印刷精致得很 工作之余,人们或楚河汉界运筹帷幄,或轻歌曼舞享受生活,而我则喜欢翻翻书、读读报,一个人沉浸在笔墨飘香的世界里,跟智者神游,与慧者交流,不知有汉,无论魏晋,醉在其中。我是一介穷书生,尽管在学校工作了二十五年,但是工资却不好意思示人。当我教训调皮捣蛋的女儿外孙子们时,时常被他们反问:“你老深更半夜了,还在写作看书,可工资却不到两千!”常常被他们噎得无话可说。当教师的我这一生注定与清贫相伴,惟一好处是有双休息日,在属于我的假期里悠哉游哉于书香之中,这也许是许多书外之人难以领略的惬意。好了，废话不多说。还可以，和印象里的有一点点区别，可能是我记错了书比我想的要厚很多，就是字有点小，不过挺实惠的，很满意！书非常好，正版的，非常值，快递也给力，必须给好评，就是感觉包装有点简陋啊哈哈~~~不过书很好，看了下内容也都很不错，快递也很给力，东西很好 物流速度也很快，和照片描述的也一样，给个满分吧 下次还会来买！好了，我现在来说说这本书的观感吧，网络文学融入主流文学之难，在于文学批评家的缺席，在于衡量标准的混乱，很长一段时间，文学批评家对网络文学集体失语，直到最近一两年来，诸多活跃于文学批评领域的评论家，才开始着手建立网络文学的评价体系，很难得的是，他们迅速掌握了网络文学的魅力内核，并对网络文学给予了高度评价、寄予了很深的厚望。随着网络文学理论体系的建立，以及网络文学在创作水准上的不断提高，网络文学成为主流文学中的主流已是清晰可见的事情，下一届的“五个一工程奖”，我们期待看到更多读了这本书之后，我发现作者在做班主任工作的时候也有很多的无奈，她曾经这样说过：“‘只有不会教的老师，没有教不好的学生’——在我看来，这句话和‘人有多大胆，地有多大产’是一路的。如果是教师之外的人这样说的，那他就是在恶意地欺负人，把教师往绝路上逼；如果教师自己这样说，那他不是幼稚就是自大狂，迟早要碰个头破血流。我曾经属于后一类。那时，我处于极度危险的境地。”看薛老师这些话，你能觉得这是一个真实的老师，她说的话就象是邻居唠家常那样真诚自然。对于书中她大胆、直率的言辞，我很钦佩，不是每个人都有这种胆识、思维的。她能把一件看似简单惯常的事情剖析提头头是道，透过了表象看到了它的内在根源。她有勇气把一些不同与大家都说的话写在纸上，让别人看，虽然多数人心理或许也如她所想。但凭这一点儿，就让人佩服至极。比如，她对“老师象蜡烛、春蚕”，“没有教不好的学生，只有教不好的老师”这些话的评析，一针见血，道出了我们老师的共同心声。之所以造就了她感说真话，敢于抵制一切不利于学生成长和进步的制度。因为薛老师的人生信念就是：缺乏真诚、理性和趣味的日子是不值得过的。教育教学中有了平衡愉悦的心态，正确的定位和良好的策略，才能在饱满热情中，在正确策略中扶植学生向上。 薛老师在自序中写道，“我是特意捕捉了清风、乐声和野芳，录在这里，专门用于鼓励自己，就算是不定期地给自己献一小朵小花吧——真诚美丽的文字，正是心灵开出的花朵。”又一次阐述了她的人生信念——-真诚。读了全书，给我最深刻的感受也是她的真诚，我看到了一个真实的人，一个真诚的老师。当学生的时候，老师是权威，跟老师的交往总是处于向上看的状态，学生是一定要小心翼翼的，多数情况还是听老师说的多，自己发表意见少。

评分☆☆☆☆☆

顺便传达——不刻意去“教”。

评分☆☆☆☆☆

没太多内容，基本上每个家庭养育孩子都会做到，有一些观点观念还值得学习借鉴

评分☆☆☆☆☆

不是一本理论的书籍，仅仅针对出生婴儿的启蒙教育，家长可以学习和借鉴，有选择的应用到自己孩子身上，感觉会因为孩子的个体差异，方法效果会不同。不过可以借鉴一下方法和思路，根据自己孩子情况调整。是一本参加书籍，针对范围也比较小。

评分☆☆☆☆☆

很好很好很好很好很好很好很好

评分☆☆☆☆☆

反复——将宝宝特有的“闪看”本领适时地运用到游戏当中，从色、形、音、动作等方面提高对宝宝眼、鼻、耳、嘴、手脚触觉等方面的刺激。反复、反复再反复。

评分☆☆☆☆☆

积少成多——当知识积累到一定程度，经过“点拨”，宝宝就能学会举一反三，就能“自我”地去开拓新的知识领域。

评分☆☆☆☆☆

很好看 啊 很好看 啊

评分☆☆☆☆☆

积少成多——当知识积累到一定程度，经过“点拨”，宝宝就能学会举一反三，就能“自我”地去开拓新的知识领域。