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評分②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、
評分不錯的書,值得購買。
評分書是很不錯的,本來有一本同樣的,是接圖書館的,馬上要還瞭,就決心在京東買本,質量不錯,贊一個
評分近些年來,旅行似乎已經成為一種大勢所趨瞭,有錢人選擇定製旅遊,奢侈遊,沒錢的學生和白領們選擇窮遊。旅行,到底是一種真正的心靈放鬆方式還是逃避現實的無奈選擇我想每個人心裏都會有自己的答案。如今經濟的發達使更多的人有能力齣遊,去遠方看那更廣闊的世界。到此一遊和在風景名勝前擺齣行手勢的紀念照,已經成為過氣的錶達形式,甚至遭人鄙視瞭。真正的旅行就是如同作者這樣,去到一個地方,並不一定要走遍當地旅行指南上的每一個風景名勝。關鍵是你看到瞭什麼人,遇到瞭什麼事,有什麼令你印象深刻,改變瞭你看待這個世界的方式。
評分一頓晚飯吃得死氣沉沉,一傢人都不說話,每個人都專心緻誌在調戲自己碗裏的菜。
評分“書還我,我藉的。”
評分經過瞭幾個小時的曆練,我發現車似乎比我走的時候又快瞭那麼一點點,最終我又做瞭最快單圈,排到第一,但是不久又被超過,當我沒有辦法進步的時候,車又會快一點點。是個永不結束的圈。
評分看著還不錯 算是挺有用的啊
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