14.如何引导幼儿自觉地饮水
评分教师可以将班级的常规要求用绘画作品,照片,图示,文字符号等形式展现在幼儿的生活环境中,提示幼儿遵守常规。例如;幼儿进餐后常常忘记需要做的事情,面对这种情况,教师可以将摆放餐具,进餐,漱口,擦嘴等几件事情用照片记录下来贴在教师的墙面上,从而提示幼儿按顺序做事。
评分 评分比如,在引导幼儿轻轻走路时,教师可以带领他们一起学习小喵咪。教师边做动作边说儿歌;‘走路要学小花猫,脚步轻轻静悄悄,别人做事不打扰,大家夸我好宝宝。幼儿爱模仿的特点在愉快的儿歌氛围内被激发出来,在这样的引导下,幼儿便知道了应该如何走路。
评分 评分还好,没有问题!
评分帮同事买的,送货超快的,同事说服务很好!!
评分很喜欢很喜欢很喜欢很喜欢
评分强化幼儿的良好常规。
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