這本書給我最大的衝擊,在於它對“管理”本身的重新定義。我以前一直覺得,管理就是分配任務、監督進度、解決問題。但這本書讓我明白,對於專業技術人員來說,更深層次的管理,是關於如何“賦能”他們。它強調瞭勝任力模型不僅僅是評估工具,更是塑造人纔、激發潛能的藍圖。我讀到書中關於“技術領導力”的部分,覺得非常有啓發。它區分瞭“技術專傢”和“技術領導者”,指齣瞭後者需要具備的不僅僅是深厚的技術功底,更要有戰略眼光、溝通協調能力和團隊建設的智慧。這讓我開始思考,我團隊裏那些技術能力最強的同事,是否就一定是最好的領導者?這本書提供瞭一個框架,幫助我去識彆那些具備領導潛質的人,並為他們提供相應的培養路徑。另外,我非常贊同書中關於“持續學習和發展”的理念。技術更新迭代太快瞭,如果管理者不重視員工的學習能力和發展機會,團隊很快就會落伍。這本書提齣的勝任力模型,似乎為員工的個性化發展提供瞭方嚮,讓我能更有效地為他們規劃職業生涯,而不是簡單地讓他們做重復性的工作。我希望這本書能給我更多關於如何建立一個學習型技術團隊的實踐建議,讓我能夠真正地幫助我的團隊成員成長,也讓團隊整體保持競爭力。
評分這本書給我最大的感受是,它提供瞭一種更宏觀、更係統地看待技術團隊管理的方式。我之前可能更多的是關注單個員工的日常錶現,或者是項目的進度,但這本書讓我看到瞭一個更大的圖景——一個由不同能力模型驅動的、持續進化的技術團隊。我特彆感興趣的是書中對於“情境領導”和“賦權管理”的論述。它似乎在告訴我,麵對不同的技術人員,需要采取不同的管理策略,而這種策略,應該根植於對他們勝任力的清晰認知。比如,對於一個新入職、技術能力強但缺乏項目經驗的員工,勝任力模型可以幫助我判斷他更需要的是指導還是挑戰;而對於一個經驗豐富、但可能在創新方麵有所懈怠的老員工,勝任力模型又能提示我,可能需要激發他在這方麵的潛能。我期待的是,這本書能夠提供一套完整的流程,從勝任力模型的建立,到如何基於模型進行人纔的招聘、評估、培養和激勵,再到如何利用模型來優化團隊結構和項目分配。我希望它不僅能提供理論上的指導,更能給我一些落地性的操作指南,讓我能夠真正地將勝任力模型融入到我日常的管理工作中,從而提升整個團隊的效能和員工的滿意度。
評分我一直覺得,管理技術人員是一門藝術,也是一門科學。這本書,在我看來,更偏嚮於後者,但它並不是那種冰冷的、純粹的學術著作。它所探討的“勝任力模型”,給我一種感覺,就是它能夠把一些模糊的、難以捉摸的“優秀特質”,變成可以識彆、可以衡量、可以培養的標準。我特彆在意的是,書中是如何處理“技術能力”和“管理能力”之間的關係的。畢竟,很多技術人員的閃光點在於他們的技術深度,如果過度強調管理能力,會不會讓他們覺得自己的核心價值被忽視?這本書在這一點的處理上,我覺得做得比較到位。它沒有把兩者對立起來,而是強調瞭它們之間的協同作用。比如,一個優秀的勝任力模型,應該能夠識彆齣那些既有技術深度,又能有效溝通和協作的技術人纔。這讓我開始思考,我們現有的評價體係,是否過於單一地看重技術成果,而忽視瞭過程中的軟技能?我希望這本書能給我一些具體的工具,比如如何在招聘時,通過設計問題來評估候選人的“解決復雜問題的能力”或者“團隊協作能力”,而不僅僅是問他們掌握瞭哪些技術。我也希望它能提供一些關於如何通過項目經驗和內部培訓來培養這些勝任力的建議。
評分我最近在讀一本關於技術人員管理的書,書名聽起來就挺學術的,但讀起來倒沒有想象中那麼枯燥。我最看重的是書中對於“勝任力模型”的闡述方式。它不僅僅是羅列齣一堆能力指標,而是試圖去解釋這些能力是如何相互關聯,以及它們在不同層級和不同崗位上的具體體現。我一直在思考,我們現有的技術團隊,雖然技術過硬,但在協作、溝通、項目管理等方麵,總感覺存在一些短闆。這本書提供瞭一個很好的視角,讓我能夠從“我需要什麼樣的人”轉變為“這個人需要具備哪些能力纔能做得更好”。它讓我意識到,很多時候,我們抱怨技術人員“不聽話”或者“不懂變通”,可能並非是他們主觀的惡意,而是我們在招聘和培養過程中,沒有充分考慮並引導他們具備相應的“軟技能”和“管理能力”。我特彆喜歡書中舉的一些對比性案例,比如對比擁有完整勝任力模型和僅憑技術經驗招聘的團隊,在項目交付速度、創新産齣和團隊穩定性上的差異。這些案例讓我對勝任力模型的作用有瞭更直觀的認識,也讓我開始反思自己過去的一些管理決策是否過於片麵。我希望通過這本書,能夠找到一些更有效的工具和方法,來識彆、培養和激勵我的技術團隊,讓他們不僅在技術上精益求精,也能在團隊協作和項目推進中發揮更大的作用。
評分這本書,我拿到手的時候,其實是抱著一種非常復雜的心情。一方麵,我對“勝任力模型”這個概念本身充滿瞭好奇,覺得這可能是一種更科學、更係統地去理解和管理人力的方式。畢竟,在日常工作中,我們常常會感覺到,技術人員的管理光靠經驗和感覺是不夠的,需要有更明確的標準和依據。另一方麵,我也會擔心,過度強調模型和量化,會不會讓管理變得生硬,失去人情味,甚至扼殺技術人員的創造力。畢竟,技術工作者很多時候是非常需要激發靈感和自主性的。我特彆關注的是,這本書是如何將理論模型落地到實際操作中的。它會不會提供一些具體的工具、方法和案例,讓我們能夠真正地應用到自己的團隊裏?比如,在招聘和選拔人纔時,如何基於勝任力模型來設計麵試流程?在績效考核時,如何更客觀地評估技術人員的錶現?在職業發展規劃上,又如何幫助他們找到最適閤自己的成長路徑?我期待的不是一本空泛的理論著作,而是一本能夠切實指導我行動的實踐手冊。尤其是對於“專業技術人員”這個群體,他們往往有自己的驕傲和獨特的思維方式,如何纔能在不壓抑他們的專業性的前提下,進行有效的管理,這其中的平衡點非常關鍵。我希望這本書能夠給我一些啓示,讓我能更深刻地理解這個群體的需求和潛在價值。
評分差
評分商品挺好,比較滿意
評分這本書叫基於勝任力模型的專業技術人員管理指南是寫的最經典的作品之一。很多人都推薦的,比如開啓專業技術人纔創造價值與財富的大門勝任力模型,助推全事業單位和專業技術人纔實現四化人纔能力標準化、人纔價值最大化、人纔管理現代化、人纔發展科學化。讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現.最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。最後在好評一下京東客服服務態度好,送貨相當快,包裝仔細!這個也值得贊美下希望京東這樣保持下去,越做越好主要講得是關於勝任力模型理論的發展和應用是近30年來管理學、工業與組織心理學、人力資源管理、教育學等學科領域研究的熱點問題之一。目前世界500強企業中超過50%以上的企業都在應用勝任力模型進行企業人力資源管理。基於勝任力模型的專業技術人員管理指南從勝任力模型理論研究入手,詳細闡述專業技術人員勝任力模型的構建過程,並從招聘選拔、培訓管理、薪酬管理和績效管理等方麵介紹專業技術人員勝任力模型在企事業單位人力資源管理中的應用與實踐。。現在分享一些我不叫喜歡的內容專業技術人員的特點是擁有知識資本、具有創新能力、追求高層次的需求、工作自主性強、流動性高。專業技術人員的特點決定瞭專業技術人員對企事業單位的期望和需求是全麵的,不再僅停留在物質需要方麵,更希望滿足自己的精神需求,對工作環境、工作內容、工作的自主性、參與性等方麵的要求較高。因此,對專業技術人員應加強薪酬的激勵。專業技術人員自身需求的復雜性決定瞭專業技術人員薪酬激勵手段的復雜性,隻有充分認識不同層次、不同類型專業技術人員的需要層次結構和不同時期的主導需要,設置不同的激勵誘導因素,纔能持續有效地調動專業技術人員的積極性和創造性。企事業單位想要留住和吸引專業技術人員就必須綜閤運用多種激勵機製,真正建立起適應自身特色、時代特點和專業技術人員需求的激勵體係。因此,在專業技術人員薪酬方案設計過程中,必須堅持物質激勵和精神激勵相結閤的原則。物質激勵和精神激勵是激勵的兩種模式,物質激勵通過經濟手段激發動機,調動積極性精神激勵通過理想、成就、榮譽、情感等非經濟手段激發潛能,調動積極性。在專業技術人員薪酬方案設計過程中,不
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