面神经麻痹与面肌痉挛防治 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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赵长地，刘国惠 编

图书标签:

• 面神经麻痹
• 面肌痉挛
• 神经科
• 康复医学
• 中医
• 西医
• 诊断治疗
• 临床实践
• 病例分析
• 防治指南

出版社： 金盾出版社

ISBN：9787508269504

版次：1

商品编码：10908121

包装：平装

丛书名： 医疗科普知识进社区丛书

开本：32开

出版时间：2011-11-01

用纸：胶版纸

页数：150

字数：130000

正文语种：中文

内容简介

面神经麻痹与面肌痉挛防治》简要介绍了面神经麻痹及面肌痉挛的一般知识、临床表现和诊断依据；重点推荐了药物治疗、物理疗法、针灸疗法、中药熏蒸、膏药外敷、药物阻滞疗法、肉毒毒素疗法、手术治疗方案的选择，还介绍了预防措施和术后并发症护理方法。

目录

一、面神经麻痹及面肌痉挛的一般知识
二、面神经麻痹及面肌痉挛的临床表现及诊断
三、面神经麻痹及面肌痉挛的治疗
四、面神经疾病手术治疗的并发症及其护理

前言/序言

《面部神经的奥秘：解开笑容背后的故事》 面部，是我们表情的舞台，是情感交流的窗口，更是个人魅力的独特载体。每一丝细微的牵动，每一次灿烂的笑容，都离不开背后那精巧而复杂的神奇网络——面神经。这本书，将带您踏上一段探索面部神经奥秘的旅程，深入了解这个掌管我们“容颜”的守护者，揭示那些隐藏在笑容、蹙眉、悲喜背后的科学原理。 第一章：面神经的宏伟蓝图——结构的精妙与功能的博弈 面神经，学名为第七对脑神经，其结构之复杂，分支之精妙，堪称人体神经系统中的一大杰作。我们将从宏观到微观，逐一剖析面神经的起源、走行路径以及其核心组成部分。 起源的追溯： 故事始于脑干深处。我们将深入了解面神经核团的精确位置，以及它们与大脑皮层运动区域千丝万缕的联系。是什么机制让一个意念转化为面部肌肉的精准运动？我们将揭示其神经传导的起始站。 岩骨深处的探险： 面神经穿行于颞骨岩部，这是一段充满挑战的旅程。我们将细致描绘它在内耳道、面神经管内的曲折前行，以及途中与之擦肩而过的其他重要神经结构。这段旅程中的每一个“弯道”，都蕴藏着它为何易受损伤的线索。 穿出颅骨的仪式： 茎乳突孔，是面神经冲出颅骨的“出口”，也是它开始施展“魔法”的起点。在这里，我们将介绍它如何在这里形成关键的分支，为面部各区域的表情肌提供精确的指令。 表情肌的交响乐： 面神经的末梢如同灵巧的指挥家，精准地支配着额肌、眼轮匝肌、颧肌、口轮匝肌等数百块精细的面部肌肉。我们将详细讲解这些肌肉的解剖位置、功能以及它们如何协同工作，共同谱写出丰富多彩的面部表情。每一次微笑、每一次皱眉，都是这场肌肉交响乐的精彩演绎。 味觉与泪液的秘密： 面神经的功能远不止于运动。它还承担着舌前三分之二的味觉传导，以及支配泪腺、下颌下腺、舌下腺的副交感神经纤维。我们将探讨味觉信息是如何通过面神经上传至大脑，以及泪液分泌的神经调节机制。这部分内容将为您揭示面部神经在感知世界和维持生理功能中的双重角色。 第二章：面部表情的语言——情绪的传递与沟通的桥梁 面部表情是人类最直接、最有效的非语言沟通方式。这本书将深入探讨面部表情的形成机制，以及面神经在其中扮演的关键角色。 情绪的“晴雨表”： 快乐时的嘴角上扬，悲伤时的眉宇紧锁，愤怒时的面部紧绷……这些都是由面神经支配的面部肌肉协同运动产生的。我们将分析不同情绪状态下，特定面部肌肉的激活模式，以及面神经信号传递的精准性。 心理活动的映射： 我们的内心世界，通过面部表情得以可视化。我们将探讨面神经与大脑情绪中枢的互动，以及面部表情如何成为我们心理状态的直观反映。一个微小的表情变化，可能就隐藏着丰富的情感信息。 社交的“润滑剂”： 面部表情在人际交往中起着至关重要的作用。它能帮助我们传递善意、表达理解、建立信任。我们将探讨面神经在社会认知、情感共鸣等方面的贡献，理解为何“微笑是通用的语言”。 个性的“签名”： 即使在表达相同情绪时，每个人的面部表情也会略有不同，这构成了我们独特的个人风格。我们将分析遗传、后天经历以及个体神经活动差异如何影响面部表情的形成，从而塑造出千人千面的“表情签名”。 第三章：面部神经的隐忧——从无声到有声的警示 面部神经虽然精巧，但也并非不可侵犯。当这个精密的系统出现问题时，可能会引发一系列令人困扰的状况。本书将聚焦于可能影响面部神经健康的一些常见状况，但不会深入探讨疾病的诊断与治疗，而是着重于它们对神经功能的影响，以及如何从日常生活习惯中进行预防。 神经的“低语”： 我们将简要介绍一些可能导致面部神经功能异常的潜在因素，例如炎症、外伤、感染等。理解这些因素的存在，有助于我们更好地保护面部神经。 面部僵硬的“触角”： 当面神经受到影响时，面部肌肉的协调运动就会受到干扰，导致面部表情变得不对称，甚至出现僵硬感。我们将描述这些状况可能表现出的基本现象，帮助读者建立初步的认知。 感觉的“迷失”： 除了运动功能，面神经还负责部分的面部感觉，如味觉。当神经受损时，这些感觉也可能出现异常。我们将简述味觉减退或改变等可能出现的感受。 眼睛与嘴巴的“困境”： 面神经的损伤可能导致眼睑闭合不全、流泪过多或过少、口角歪斜等问题。我们将用通俗易懂的语言描述这些困境，让读者直观理解面神经功能受损带来的不便。 第四章：面部健康的“守护者”——日常保健与生活智慧 保护面部神经，从点滴生活做起。本书的最后一部分，将为您提供一系列简单易行的日常保健建议，帮助您维持面部神经的健康，让您的笑容更加舒展、自然。 规律作息的“基石”： 充足的睡眠是身体各项机能正常运转的基础，面部神经也不例外。我们将强调规律作息对神经修复和维持活力的重要性。 均衡饮食的“营养”： 维生素、矿物质等微量元素对面部神经的健康至关重要。我们将推荐一些有助于神经健康的食物，例如富含B族维生素的谷物、新鲜蔬菜和水果等。 适度运动的“活力”： 适度的体育锻炼不仅能增强整体免疫力，也能促进血液循环，为面部神经提供充足的氧气和营养。我们将建议一些适合面部血液循环的温和运动。 情绪管理的“平衡”： 长期处于紧张、焦虑的情绪状态下，会对神经系统造成不良影响。我们将分享一些简单有效的放松技巧，帮助您缓解压力，保持良好的情绪状态。 环境因素的“考量”： 极端的天气变化，如剧烈的冷热交替，可能对暴露在外的面部神经造成刺激。我们将提供一些户外活动时的防护建议，例如戴围巾、避免长时间暴露在强风中等。 面部按摩的“轻柔”： 温和的面部按摩可以促进局部血液循环，缓解面部肌肉的紧张感。我们将介绍一些简单易行的面部按摩手法，帮助读者放松面部肌肉，保持面部神经的活力。 《面部神经的奥秘：解开笑容背后的故事》是一本面向大众的科普读物，它将以生动形象的语言、深入浅出的讲解，带您走近神秘而重要的面部神经。我们希望通过本书，让您更加了解自己的身体，更加珍视每一次笑容的意义，并学会如何从日常生活中守护好这位“表情的守护者”。让您的面部神经保持健康，让您的笑容永远灿烂、自信！

评分☆☆☆☆☆

最近一直在研究一些关于神经系统健康的科普读物，偶然看到了这本书的推荐。我个人对医学类的书籍一直保持着一种审慎的态度，因为很多时候过于通俗的讲解会丢失关键的细节，而过于专业的书籍又会让人望而却步。我希望这本书能在专业性和通俗性之间找到一个很好的平衡点。它应该能够解释清楚一些基本的神经学原理，比如面神经的解剖结构，它的功能，以及在出现问题时，这些结构和功能是如何受到影响的。但同时，我又不希望它枯燥乏味，最好能用一些生动的例子或者图示来帮助理解。另外，关于“面肌痉挛”这个部分，我比较好奇它的成因和治疗。我听说有些面肌痉挛是由于血管压迫神经引起的，有些则原因不明。这本书会不会对这些不同的病因进行详细的解析，并且提供针对性的治疗方案？我希望它能涵盖从药物治疗到微创手术等各种可能的干预手段，并且详细说明各自的优缺点和适用人群。只有了解了这些，我们才能更好地和医生沟通，做出最适合自己的选择。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我对这本书的“防治”理念非常感兴趣。很多时候，我们对于疾病的认知停留在“治已病”，而忽略了“治未病”的重要性。这本书的题目就给了我一个积极的信号。我希望它能在“防治”方面提供一些深入的见解和指导。比如，对于面神经麻痹，除了避免直接受风受凉之外，书中会不会探讨更深层次的预防措施？是与免疫力有关？还是与身体整体健康水平有关？我期待书中能提供一些科学的、有依据的建议，帮助我们从根本上提升面部神经的健康状态。关于面肌痉挛，我希望能看到关于其病因的更细致的分析，除了常见的血管压迫，是否有其他潜在的因素，比如基因、环境等？以及，针对不同的病因，是否有不同的防治策略？我尤其关注书中关于“防治”的方法是否具有可操作性，比如有没有一些简单易行的日常保健操，或者可以帮助增强面部神经功能的锻炼方法。我希望这本书能成为一本指导我们如何主动管理面部神经健康的实用手册，而不是仅仅停留在治疗已发生的疾病层面。

评分☆☆☆☆☆

这本书我才刚拿到手，还没来得及细看，但光看封面和目录，我就觉得内容应该挺扎实的。我一直觉得面部神经方面的问题挺让人头疼的，身边也有亲戚朋友遇到过类似的情况，有时候看着他们面部表情僵硬，或者不自主地抽动，心里都挺替他们着急的。我希望这本书能从根本上讲清楚这些问题到底是怎么发生的，不仅仅是症状的描述，更希望它能深入到病理机制，比如神经受损的原因、神经通路的变化等等，这样我们才能更理解它。而且，如果能有关于不同类型面神经疾病的详细区分，比如贝尔麻痹、亨特综合征，还有那些更复杂的情况，那对我来说就非常有价值了。我比较关注的是，这本书会不会提供一些比较科学的诊断方法，不仅仅是医生肉眼观察，而是有没有一些辅助的检查手段，能够更准确地判断病情的严重程度和恢复的可能性。总的来说，我对这本书的期待是它能成为一本既有理论深度，又能指导实践的入门读物，让我对这些面部神经问题有个更全面、更透彻的认识。

评分☆☆☆☆☆

我买这本书的初衷，是因为我身边有一位长辈，面部神经麻痹的情况比较严重，对生活造成了很大的影响。我希望能通过这本书，更深入地了解这种疾病。我非常看重书中对病因的分析，希望它能不仅仅停留在“受风”或者“着凉”这种比较笼统的说法上，而是能提供更科学、更具体的原因解释。比如，有没有一些潜在的身体因素，或者生活方式上的习惯，会增加面神经麻痹的风险？我特别希望这本书能提供一些关于早期症状识别的指导，因为很多时候，越早发现和干预，效果越好。同时，在治疗方面，我希望它能介绍一些多元化的治疗方法，不仅仅是传统的药物治疗，也包括一些辅助性的疗法，比如中医理疗、康复训练等，并且能解释清楚这些方法的作用机制以及适用范围。我更关注的是，书中会不会提供一些针对不同年龄段、不同体质人群的个性化治疗建议，以及在恢复过程中，家属应该如何进行有效的护理和支持，这对我来说非常重要。

评分☆☆☆☆☆

我关注这本书很久了，主要是因为它提到的“防治”二字。很多疾病，尤其是像面神经麻痹和面肌痉挛这种，很多时候一旦发生，康复过程就充满了不确定性，而且复发的几率也让人担忧。我特别想知道这本书在“防治”方面能提供多少实用的信息。比如，对于那些已经康复但担心复发的人，有哪些日常的护理和保健建议？有没有什么可以帮助增强面部神经抵抗力的生活习惯或者运动？对于还没有发生过这些问题的人，这本书会不会强调预防的重要性，比如在什么情况下需要特别注意，或者在日常生活中应该避免什么？我希望这本书能提供一些具体、可操作的建议，而不是泛泛而谈。如果书中能介绍一些经过验证有效的物理疗法、中医针灸、或者是一些特殊的面部肌肉训练方法，并且有案例说明，那就太好了。我不太喜欢那些只有理论没有实践的书，所以对这本书是否能提供详细的治疗和康复方案非常期待，希望能帮助到更多正在受困扰的人，或者让他们能够更好地保护自己。

评分☆☆☆☆☆

好好好好好

评分☆☆☆☆☆

“老板，我的要求不高，将你们这里质量最好的几件玉器都拿出来，记得，我要求的是质量。”石钟道，很快，老板便小心翼翼地端来几样玉器，道：“先生，这三件玉器，是绝对是美玉，特别是这块玉砚台，晶莹剔透，从外边看去丝毫看不出杂质。”

评分☆☆☆☆☆

虽然我母亲那个年代的人都认为女孩子不必读太多书，我母亲却非常鼓励我读书。她对我说："我觉得世界上最难的一件事就是读书，其他事情，像女红、烹调，都可以一学就会，只有读书不能一学就会，因为习惯是最难养成的。"

评分☆☆☆☆☆

内容还可以,挺实用的。

评分☆☆☆☆☆

《论语》第一句话："学而时习之，不亦说乎？"意思是说，我们学了之后，又不断地温习它，这不是件很快活的事吗？曾子又说："吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？"曾子每天反省三件事：做事、对人，是不是有不忠心的地方？与朋友交往，说话是不是没有算话？读书是不是没温习？孔子和曾子都提出"習"这个字。"習"字造字的由来，是人们看到刚出生的小鸟，由母鸟教飞，常常飞不好，便摔了下来，会有性命之忧。母鸟用翅膀帮助并逼迫它学飞，一天又一天，慢慢地，学飞成了习惯之后，也就成了自然，它终于能从低处往高处飞了。孔子和曾子提出"習"字，用意在于告诉我们，读书也是习惯的养成。

评分☆☆☆☆☆

还没看，希望有用还没看，希望有用

评分☆☆☆☆☆

以前把人分成士、农、工、商四等，士列居首位，因为古人最好的出路是做官，想做官，就得读书。大家用"书中自有黄金屋，书中自有颜如玉"鼓励男孩子求取功名，但这些并不是今天我想讲的"读书"。今天我想告诉大家的，不是有黄金屋、有美人颜如玉的书，而是从古到今，数以万计的人用他们毕生的阅历和智慧，写来供做我们头脑滋养品的书。大家想想，写成一本书有多么不容易，写一篇文章都未必写得好，何况是一本书！虽然天下文章一大抄，但是这个"抄"的功夫也不简单。抄等于是一种摘录的工作，不仅摘录，还要言之成理，这其中包含了许多人一辈子的经验与智慧，作者可能要花上经年累月的工夫来完成它，而我们只需要数小时就能吸收，天底下哪有这么便宜的事？

评分☆☆☆☆☆

《论语》第一句话："学而时习之，不亦说乎？"意思是说，我们学了之后，又不断地温习它，这不是件很快活的事吗？曾子又说："吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？"曾子每天反省三件事：做事、对人，是不是有不忠心的地方？与朋友交往，说话是不是没有算话？读书是不是没温习？孔子和曾子都提出"習"这个字。"習"字造字的由来，是人们看到刚出生的小鸟，由母鸟教飞，常常飞不好，便摔了下来，会有性命之忧。母鸟用翅膀帮助并逼迫它学飞，一天又一天，慢慢地，学飞成了习惯之后，也就成了自然，它终于能从低处往高处飞了。孔子和曾子提出"習"字，用意在于告诉我们，读书也是习惯的养成。

评分☆☆☆☆☆

有些家长说："我的小孩就是不爱看书，有什么办法可想？"我说："这很简单！你读书，他们就爱读书了！"没有比这更简单的方法了。