中華現代學術名著叢書：古典新義 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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聞一多 著

圖書標籤:

• 中華文化
• 學術著作
• 古典文學
• 文化史
• 思想史
• 名著
• 中國現代學術
• 文化研究
• 文學研究
• 曆史文獻

齣版社： 商務印書館

ISBN：9787100086059

版次：1

商品編碼：10944292

品牌：商務印書館（The Commercial Press）

包裝：平裝

叢書名： 《中華現代學術名著叢書》第三輯

開本：32開

齣版時間：2011-12-01

用紙：膠版紙

頁數：572

正文語種：中文

內容簡介

《中華現代學術名著叢書：古典新義》由作者對《周易》、《詩經》、《莊子》、《楚辭》四大古籍的整理研究匯集而成。是先秦文學研究的代錶著作。集中地體現瞭聞一多古典文學研究有彆於傳統學術的新思路，是利用文化人類學理論等進行古代研究的代錶作，影響深遠。

內頁插圖

目錄

周易義證類纂
一 有關經濟事類
甲 器用
乙 服飾
丙 車駕
丁 田獵
戊 牧畜
己 農業
庚 行旅
二 有關社會事類
甲 婚姻
乙 傢庭
丙 宗族
丁 封建
戊 聘問
己 爭訟
庚 刑法
辛 徵伐
壬 遷邑
三 有關心靈事類
甲 妖祥
乙 占候
丙 祭祀
丁 樂舞
戊 道德觀念
四 餘錄

詩經新義
一 好
二 覃誕
三 汙
四 夭夭
五 肅肅
六 乾翰
七 遊
八 楚
九 枚
十 麟
十一 角
十二 素絲
十三 紇 沱 差池 它
十四 縫
十五 標
十六 今
十七 堅 溉介
……
詩經通義
詩新颱鴻字說
爾雅新義
莊子內篇校譯
莊子
離騷解估
天問釋天
楚辭校補

精彩書摘

案修當為循，字之誤也。（循以形近誤為修，又改寫作修。《管子·形勢》篇“抱蜀不言而廟堂既修”，王念孫雲修為循之誤。《莊子·大宗師》篇“以德為循”釋文、《天地》篇“循於道之謂備”釋文並曰“循本作修”。《淮南子，詮言》篇“則動靜循理”，《韓詩外傳》二作修理。本篇下文“明法度而修理兮”，修亦循之誤（詳下條），尤為佳證。）“循往古以行恩”謂遵從往古之道以行恩也。明法度而修理兮一雲法令修而循理兮。
案當從一本作“法令修而循理兮”。修，整也，循，順也，謂法令整飭而順理也。今本此文亦循先誤為修，轉寫為修，後見下文已雲“修理”，乃又改上文“法令修”為“明法度”以避復也。百草育而不長育一作墮案育疑當從一本作墮。墮爛奪成青。與育形近，故轉寫為育。墮，解也，（《大戴禮記，盛德》篇注“墮，解墮也”。）脫也（《方言》十二），言百草枯槁而葉脫節解也。（《周語》中“本見而草木節解”，《悲迴風》“薠蘅槁而節離”。）孤聖特而易傷一雲聖孤特。
案當從一本作“聖孤特”，與上句“眾並諧”之文對舉以見意。王注曰“雖有聖明之智，孤特無助，易傷害也”，是王本正作“聖孤特”。原咎雜而纍重原一作厚。
……

文心雕龍：中國古代文學理論的巍峨豐碑 《文心雕龍》是中國古代文學理論的集大成之作，是劉勰在南北朝時期嘔心瀝血寫就的巨著。全書共二十捲，包含六十篇論文，以其宏大的體係、精深的見解和嚴謹的邏輯，係統地闡述瞭中國古代文學的起源、發展、創作、批評等各個方麵，為後世的文學研究和創作提供瞭寶貴的理論財富，堪稱一部“文史兼賅”的經典著作。 一、 體係宏大，結構精巧 《文心雕龍》的結構嚴謹而富有邏輯，充分展現瞭劉勰深厚的學術功底和卓越的思維能力。全書分為上下兩部，上部十六章，主要論述文學的起源、本體、發展，以及文體的演變；下部二十四篇，則著重於文學創作的原則、方法、錶現手法，以及文學批評的標準。這種劃分既體現瞭劉勰對文學認識的全麵性，又展現瞭他對文學活動各個環節的深刻把握。 上部：溯源明體，貫通文脈 上部共十六章，如同宏大的曆史畫捲，引領讀者追溯中國文學的源頭，探尋文學的本質，並勾勒齣文學發展的脈絡。 《原道》、《徵聖》、《宗經》：這三篇是全書的開篇之作，劉勰從“道”、“聖”、“經”三個至高無上的概念齣發，論證瞭文學的根本在於“道”，即天地自然的規律和人倫道德的準則。他認為，文學的産生並非偶然，而是與人類社會的發展、道德的教化緊密相連，是“感而遂通”的必然結果。通過對《詩經》等經典作品的解讀，他確立瞭文學的崇高地位和教化功能，為整部作品奠定瞭思想基礎。 《明詩》、《明賦》、《論文》：這幾篇則聚焦於具體的文體。劉勰對“詩”的起源和發展進行瞭細緻的梳理，強調瞭詩歌的抒情性和音樂性。他對“賦”的創作特點、藝術手法進行瞭深入的分析，認為賦是“鋪陳”、“誇飾”的藝術。而《論文》更是全書的點睛之筆，他提齣瞭“文以氣為主，氣以情為充，情以材為輔”的著名論斷，深刻揭示瞭文章的內在精神、情感動力和材料支撐之間的關係，成為後世文學理論的核心命題。 《史傳》、《明論》、《功業》、《辨騷》：這些篇章則將目光投嚮瞭更廣闊的文學領域。劉勰論述瞭史傳文學的特點，強調其“紀實”、“秉筆”的原則。他對“論”的體例、作用進行瞭闡釋，認為論是一種說理明辨的文體。他對“功業”之文的價值進行瞭肯定，認為其能夠彰顯曆史功勛。而《辨騷》一篇，則通過對屈原及其作品的深入分析，肯定瞭屈原在中國文學史上的獨特地位和創新精神，同時也指齣瞭文學創作中應避免的弊端。 《封禪》、《郊祀》、《格調》、《傢法》、《樂府》、《祝盟》、《神思》：這些篇章則進一步拓展瞭文學的邊界，探討瞭文學在祭祀、政治、音樂、民間等多種場閤的應用和演變。《封禪》、《郊祀》分析瞭與國傢大典相關的文學形式。《格調》強調瞭文學創作中應遵循的規範和風格。《傢法》則觸及瞭傢族傳承中的文學教育。《樂府》探討瞭民間音樂與文學的結閤。《祝盟》分析瞭儀式性文學的特點。而《神思》則上升到文學創作的心理層麵，深入剖析瞭作傢構思時的精神活動，強調瞭“文不矜而文，事不飾而事”的自然之美。 下部：辨章學術，考鏡源流 下部共二十四篇，則更為側重於文學創作的實踐層麵，從具體的創作技法、錶現手法到文學批評的標準，為作傢和評論傢提供瞭詳實的指導。 《聲篇》、《形篇》、《文紀》、《心裁》：這些篇章從文學的“聲”和“形”兩個維度，探討瞭語言的音樂性和文字的錶意功能，強調瞭語言的藝術魅力。《文紀》追溯瞭文體的起源和發展。《心裁》則迴到創作的源頭，論述瞭作傢構思和立意的過程，強調瞭“意在筆先”的創作規律。 《鎔裁》、《比附》、《擬象》、《實錄》、《枝語》、《正緯》、《綜理》、《藏機》、《弱藝》：這些篇章則深入探討瞭具體的創作技巧。《鎔裁》強調瞭材料的剪裁和組織。《比附》和《擬象》論述瞭比喻、象徵等修辭手法。《實錄》主張寫真實。《枝語》批評瞭空泛虛浮的議論。《正緯》和《綜理》則強調瞭文章的邏輯性和條理。《藏機》和《弱藝》則提齣瞭關於文學創作的辯證思考，例如如何做到含蓄蘊藉，以及避免某些“雕蟲小技”的危害。 《纔略》、《體要》、《程器》、《知音》：這些篇章則從作傢自身素質和文學批評的角度展開論述。《纔略》強調瞭作傢需要具備的纔情和策略。《體要》論述瞭文章的體式和風格。《程器》則探討瞭如何培養和造就文學人纔。《知音》一篇，更是將文學批評推嚮瞭一個新的高度，他強調瞭批評傢應具備的鑒賞能力和獨立判斷的精神，指齣“知音”的重要性，如同音樂中的伯牙子期。 《文心雕龍》的體係之宏大，結構之精巧，令人嘆為觀止。劉勰以其卓越的智慧，將中國古代文學研究的各個方麵囊括其中，並按照嚴謹的邏輯順序層層推進，使得整部著作渾然一體，成為中國文學批評史上的裏程碑。 二、 見解精深，洞察鞦毫 劉勰在《文心雕龍》中提齣的許多觀點，至今仍閃耀著思想的光輝，對後世産生瞭深遠的影響。 “文以氣為主，氣以情為充，情以材為輔”：這是劉勰提齣的關於文章構成的著名論斷。他認為，文章的靈魂在於“氣”，即作者的思想情感和人格精神。而“氣”的充實則來自於“情”，即作者內心真摯的情感體驗。最後，“情”的錶達和“氣”的支撐，則需要“材”，即作者掌握的材料和語言。這一論斷，超越瞭單純的技巧論，強調瞭文學創作中主觀精神的重要性，將文學的本質與人的內在生命力緊密聯係起來。 “文之思也，以神遇而不以情接也；文之體也，敘事而不盡意也；文之刻也，期工於巧而不期工於力也。”：這是劉勰對文章創作過程中“神”、“體”、“刻”三個層麵的辯證認識。他強調，真正優秀的文學作品，應該能夠達到“神遇”的境界，即作者的精神與讀者在精神層麵産生共鳴，而非僅僅通過情感的傳遞。“敘事而不盡意”則強調瞭文學作品的含蓄和留白，給讀者留下想象的空間。“期工於巧而不期工於力”則提醒作傢，真正的藝術在於精妙的設計和自然的流露，而非生硬的雕琢和過度的用力。 “凡文，本乎情者也；文之所能，發乎情者也；文之所惡，過乎情者也。”：劉勰再次強調瞭情感在文學創作中的核心地位。他認為，文學創作的根本來源於真摯的情感，文學作品的功能在於錶達情感，而過分渲染或失真的情感則會損害文學的藝術性。 “夫文之所用，非一端也。或抒意於形，或寓情於聲，或寄辯於論，或播美於詩。”：這句精闢的概括，體現瞭劉勰對文學功能的全麵認識。他認為，文學的功能是多元的，可以用來抒發情懷、錶達思想、陳述道理、歌詠美德等等，不同的文體有著不同的錶現方式和功能。 “譬如天地，何其盛哉！其有萬象，無一不備。而又條貫萬象，不相雜糅。其本原一道，而其流有百派。其生也，無所不載；其死也，無所不歸。於是文以載道，載道以文。”：這段比喻，將天地萬物與文學的宏大體係相類比，形象地闡釋瞭文學的包容性和深刻性。他認為，文學如同天地一樣，包羅萬象，卻又條理清晰，能夠承載“道”，並將“道”通過文學的形式展現齣來，形成“文以載道”的創作理念。 對文學的“形質”與“精神”的區分：劉勰不僅關注文學的語言形式，更重視文學的內在精神。他區分瞭文學的“形”和“質”，認為“形”是文章的語言、結構等外在形式，而“質”則是文章的思想內容、作者的品格精神。“形”固然重要，但“質”纔是文學的根本，是真正打動人心的力量。 對文學批評的深刻論述：劉勰在《知音》等篇章中，對文學批評提齣瞭自己的見解。他強調批評傢應具備“知音”般的鑒賞能力，能夠洞察作品的深層意蘊，並以客觀公正的態度進行評價。他反對“徒務空言”、“尚虛聲名”的批評，主張“考鏡源流”、“辨章學術”，即深入研究作品的淵源，分析其學術價值，並進行細緻的辨析。 三、 影響深遠，永載史冊 《文心雕龍》的齣現，標誌著中國古代文學理論發展到瞭一個前所未有的高度。它不僅係統地總結瞭先秦至南北朝時期的文學成就和理論經驗，而且為後世的文學創作和批評樹立瞭典範。 對後世文學理論的影響：從唐代開始，《文心雕龍》就受到文人學士的重視，並逐漸成為中國文學理論研究的必讀之作。後來的文學批評傢，如唐代的司空圖、皎然，宋代的歐陽修、蘇軾，元代的方迴，明清的王夫之、袁枚等等，都或多或少地受到《文心雕龍》思想的啓發。它提齣的“文以氣為主”等觀點，成為中國文學理論的核心命題，並不斷被後人繼承和發展。 對文學創作的指導作用：《文心雕龍》中關於創作方法、技巧、文體特點的論述，為後世的作傢提供瞭寶貴的藉鑒。它強調瞭情感的真摯、思想的深刻、語言的精煉，以及形式與內容的統一，這些原則對於任何時代的文學創作都具有重要的指導意義。 對中國文化傳承的貢獻：作為一部集大成的文學理論著作，《文心雕龍》不僅是中國文學的瑰寶，也是中國傳統文化的重要組成部分。它深刻地反映瞭中華民族對文學藝術的獨特理解和審美追求，對於弘揚中華優秀傳統文化，增強民族文化自信，具有不可估量的價值。 在世界文學史上的地位：《文心雕龍》作為一部係統而深刻的文學理論巨著，在世界文學史上也占有重要的地位。它以其獨特的東方視角和深刻的哲學思考，為世界文學理論研究提供瞭寶貴的東方智慧，成為人類文明寶庫中的璀璨明珠。 結語 《文心雕龍》是中國古代文學理論的巍峨豐碑，它以其博大精深的內涵、精巧嚴謹的結構、洞察鞦毫的見解，係統地梳理瞭中國文學的發展脈絡，深刻地闡釋瞭文學的本質與功能，為後世的文學研究和創作提供瞭不竭的思想源泉。韆載之下，我們依然能在劉勰的字裏行間，感受到他對文學的深沉熱愛和對真理的不懈追求。這部著作，不僅是研究中國古代文學不可或缺的寶典，更是我們理解中國傳統文化精髓的重要窗口。

評分☆☆☆☆☆

這本書的選篇和編排邏輯，充分體現瞭對中國文化傳承脈絡的深刻把握。它並非簡單地將不同朝代、不同領域的經典作品堆砌在一起，而是仿佛在構建一個有機的知識網絡。當我讀到後半部分時，我開始留意到不同篇章之間微妙的呼應和互證關係，這讓我體驗到瞭一種宏大的曆史視野。作者們似乎在用不同的切口，去挖掘同一個文化母體的深層結構，最終指嚮的是對中華文明內在邏輯的統一闡釋。這種結構上的精妙設計，使得閱讀過程本身就成為一種探索文化整體性的體驗，讓人在驚嘆於單個論點的深刻之餘，更對整體的宏偉藍圖感到由衷的摺服。它真正做到瞭用現代的眼光，照亮瞭古典的全貌。

評分☆☆☆☆☆

我對這套叢書所收錄的那些跨時代經典研究的解讀方式感到非常好奇，畢竟“新義”二字，意味著它不是簡單的舊籍重述，而是試圖用當代的方法論去重新審視和激活那些沉睡已久的古代智慧。我印象最深的是其中一篇關於某位先秦思想傢的論述，作者並沒有停留在對原文的字麵解釋上，而是巧妙地將其置於全球哲學思辨的脈絡中進行對比分析，這一下子拓寬瞭我的視野。那種穿透曆史迷霧，直抵核心思想精髓的能力，展現瞭作者深厚的學術功底和敏銳的時代洞察力。閱讀過程中，我時不時會停下來，迴味那些精妙的論證鏈條，感覺就像是跟隨一位技藝高超的嚮導，走過瞭一片布滿荊棘但又充滿寶藏的學術迷宮。這種由錶及裏、由古及今的思辨路徑，讓我對傳統經典産生瞭全新的、充滿活力的理解。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計實在讓人眼前一亮，那種沉穩又不失雅緻的風格，一下子就抓住瞭我的眼球。拿到手裏，能清晰地感受到紙張的質感，那種微微有些粗糙卻又很堅實的觸感，讀起來簡直是一種享受。我尤其喜歡封麵上的字體選擇，既有傳統韻味，又不顯得老氣橫鞦，與書名那種“古典”與“現代”並存的氣質完美契閤。在如今這個追求快速閱讀和數字化的時代，能看到這樣用心打磨的實體書，真是難得。每一次翻開它，都像是在進行一場儀式，讓人不自覺地就沉浸到閱讀的氛圍中去。而且，書脊的設計也考慮到瞭長期收藏的因素，即使是經常翻閱，也不會輕易齣現鬆動或者書頁捲麯的情況，看得齣齣版社在細節處理上的用心良苦。這本書的實體美學，完全提升瞭閱讀的體驗層次，絕不僅僅是內容的載體，本身就是一件值得珍藏的藝術品。

評分☆☆☆☆☆

這套書所體現齣的研究精神，簡直就是當代人文社科領域的一股清流。在如今普遍追求“快餐式”成果和迎閤大眾興趣的學術風氣中，能夠堅持對基礎性、原創性的研究投入如此巨大的心力，實屬不易。我能感覺到作者們在研究過程中所展現齣的那種“闆凳要坐十年冷”的定力。他們似乎並不急於得齣聳人聽聞的結論，而是沉潛於浩如煙海的史料和文本之中，力求打磨齣最堅實可靠的論據。這種腳踏實地的治學態度，本身就值得每一位後學者敬佩。它提供的不僅僅是幾個結論，更重要的是展示瞭一種嚴謹、求真、不媚俗的學術風範，這對於培養年輕一代的學術品味有著潛移默化的積極作用。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我剛開始接觸這類偏學術性的書籍時，總是擔心那些晦澀難懂的術語和繁復的邏輯會把我勸退。然而，這本書的行文風格齣乎意料地流暢和富有洞察力。作者在處理復雜概念時，總能找到一種既保持學術嚴謹性，又不犧牲可讀性的平衡點。它不像某些學術著作那樣，將所有的思考過程都包裹在密不透風的理論框架裏，而是像一位耐心且博學的導師，循循善誘地引導讀者進入更深層次的思考。特彆是那些針對某個特定古代文本的細讀部分，作者的筆觸極其細膩，每一個詞語的拈齣和考辨都充滿瞭力量。讀完之後，我感覺自己不是被動地接受瞭知識，而是主動參與瞭一場智力的對話，那份酣暢淋灕的理解感，是很多通俗讀物無法給予的。

評分☆☆☆☆☆

首先感謝快遞小哥和物流相關工作人員。

評分☆☆☆☆☆

商品重量：499 g

評分☆☆☆☆☆

非常好的一套叢書，基本上能收的都收瞭

評分☆☆☆☆☆

聞先生關於先秦的一些重要論著都收在裏麵瞭，單獨買都不太好買瞭。此書很好。

評分☆☆☆☆☆

2010年，京東商城躍升為中國首傢規模超過百億的網絡零售企業。2013年5月京東商超業務正式上綫，京東將超市也搬到綫上。2013年7月30日，京東首次披露金融布局，稱支付業務年底上綫。

評分☆☆☆☆☆

案當從一本作“聖孤特”，與上句“眾並諧”之文對舉以見意。王注曰“雖有聖明之智，孤特無助，易傷害也”，是王本正作“聖孤特”。原咎雜而纍重原一作厚。雲聖孤特。

評分☆☆☆☆☆

很好的書，正版價格也劃算，滿意！讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 讓你的生活過得更充實，學習到不同的東西。高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。 多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓彆人覺得你更富有文采，美感。 多讀書，可以讓你全身都有禮節。俗話說：“第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；感受世界的不同。 不需要有生存的壓力，必競都是有父母的負擔。 雖然現在讀書的壓力很大，但請務必相信你是幸福的。 在我們國傢還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。 所以，你現在不需要總結，隨著年齡的成長，你會明白的，還是有時間多學習一下。 古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好-------讀書.書是人類進步的階梯.讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋捲,因為一本好書可以影響一個人的一生.讀一些有關寫作方麵的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高瞭我們的習作水平.讀書的好處還有一點,就是為我們以後的生活做準備.那麼,讀書有哪些好處呢?1讀書可以豐富我們的知識量.多讀一些好書,能讓我們瞭解許多科學知識.2讀書可以讓我們擁有韆裏眼.俗話說的好;秀纔不齣門,便知天下事;運籌帷幄,決勝韆裏.多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未蔔先知.3讀書可以讓我們勵誌.讀一些有關曆史的書籍,可以激起我們的愛國熱情.4讀書能提高我們的寫作水平.

評分☆☆☆☆☆

都 是難得一見的好書，值得一看

評分☆☆☆☆☆

??新義：大禹不是不想進傢門，也不是不願進傢門，也不是不能進傢門，而是不敢進傢門。舜也已經把他的父親鯀殺瞭，在給他指派任務的時候就已經下瞭死命令，再治不好水，連他一起殺。所以大禹勤勞謹慎、事必躬親，不敢有絲毫的懈怠。就連路過傢門的時候也是匆匆走過。他怕被舜派來監視他的人發現，小報告打上去，不夠招來殺身之禍。????古典：禪讓製????上古三帝，堯將帝位主動讓與舜，舜又主動讓與禹，是為禪讓製。????新義：那時的待遇和地位還沒有掛起勾來，當帝王擔子最重、責任最大，而生活與一般老百姓沒有什麼兩樣。車子、房子、票子、齣國考察什麼的也沒有什麼特殊照顧。所以那帝位並不具有多大吸引力。堯、舜他們的禪讓也就容易理解瞭。象巢父、許由之流死活不願當帝王，不是他們風格有多高，而是當這個勞什子沒有什麼好處罷瞭。????古典：女媧造人????女媧汲水和泥，照著自己的模樣捏瞭許多泥人，於是世上有瞭人。????新義：女媧造人造瞭七天七夜，水用完瞭，人也造得差不多瞭，可是某些政府部門的官員還沒有造齣來，她很著急。恰在這時，她養的一隻狗在她身邊撒瞭一泡尿，女媧一見靈機一動，就用這些狗尿和泥，捏瞭一些官員放到政府裏。人總算造完瞭，女媧也纍壞瞭，倒頭睡去。但是女媧沒有想到，她用狗尿捏的那些人，因為沒有用純淨的水，滿身汙濁，所以他們到瞭政府部門之後，一個個都成瞭髒（贓）官。????所以，後來的中國語言中有所謂的“狗皇帝”、“狗官”、“狗眼看人低”等等，來形容那些掌權者，蓋源於他們來路不正、其種也汙。即民間常說的“壞種”是也。????古典：後翌射日????上古某時，十日並生，後翌射去其九，隻留其一。????新義：十個太陽在天空並存，你升我落，相處甚為和諧。後翌見到後認為，十個太陽你說你的，我說我的，究竟誰說瞭算？搞得天空一點章法都沒有，不能再這樣下去瞭，於是他彎弓搭箭射去瞭九個，隻剩下瞭一個。這個後翌滿意瞭，他得意洋洋地想：這纔象話，原來嘰嘰喳喳的太鬧得慌，現在好瞭，剩下一個，它想怎麼乾就怎麼乾，再也沒有人乾擾它瞭。聞一多論“抱”字抱衾與裯《箋》：“裯，衣帳也。諸妾夜行，抱衾與床帳，待進禦之次序。不若，亦言尊卑異也。”《序》說此詩為“夫人無妬忌之行，惠及賤妾，進禦於君”，其言甚鄙，且於文義亦多不可通。自來解者，惟王質曰“婦人送君子以夜而行，事急則人勞”，最為明通。然竊疑此行亦非必遠道行役。凡《詩》言“在公”，皆謂在公所在之地。《彩蘩篇》曰：“公侯之宮，”又曰：“夙夜在公，”《有駜篇》曰：“夙夜在公，在公飲酒，”《臣工篇》曰：“敬爾在公”，《序》以為“諸侯助祭遣於廟”之詩，並可參驗。他若《羔羊篇》之“退食自公”，《東方未明篇》之“自公召之”，“自公令之”，公亦皆謂公之所在地，而《七月篇》曰：“南豜於公，”《大叔於田篇》曰：“獻於公所”尤為明證。明乎此，則《小星篇》之“夙夜在公”，隻是辨色入朝而已，因之“抱衾與裯”即不得如姚際恒所雲“猶後人言襆被之謂”，審矣。今案抱當讀為拋（包從勹聲，[九力]亦從勹聲，二字古為同音）。《史記•三代世錶》：“薑嫄以為（後稷）無父，賤而棄之道中，牛羊避不踐也，抱之山中，山者養之。”錢大