新東方：大學英語六級考試一本通（附MP3光盤） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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馮莉 等 著，王兆飛 編

圖書標籤:

• 六級
• 英語六級
• 新東方
• 考試
• 教材
• 大學英語
• 備考
• 英語學習
• 詞匯
• 語法
• 聽力

齣版社： 浙江教育齣版社

ISBN：9787533895839

版次：1

商品編碼：10945462

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2012-03-01

用紙：膠版紙

頁數：436

附件：MP3光盤

編輯推薦

《新東方：大學英語六級考試一本通》涵蓋六級考試所有題型，幫助考生全麵復習備考。點撥答題技巧與策略，幫助考生輕鬆應對考試。新東方名師聯袂，完美再現六級課堂。

內容簡介

《新東方：大學英語六級考試一本通》主要針對即將參加六級考試的廣大考生，全書共分七章。前六章根據2006年11月公布的《大學英語六級考試大綱（2006修訂版）》，按照考試題型順序分為寫作、快速閱讀、聽力理解、仔細閱讀、完形填空和改錯、翻譯，每章（第四章為每個部分）又分為高分攻略、真題選析（第四章第二部分為試題選析）和強化訓練三節。第七章傾力推齣兩套模擬試捲。在光盤中，不但有聽力部分的錄音，還有2010年12月和2011年6月六級真題的細緻解讀以及2011年12月大學英語六級考試的真題和答案速查，以及大學英語積極詞匯6500詞。

作者簡介

參與本書編寫的王兆飛、屠皓民、曹倩、馮莉四位老師都是新東方學校有多年教學經驗的優秀教師，他們分彆主講六級寫作、閱讀、聽力、詞匯及完形。在多年的執教生涯中，他們不但積澱瞭豐富的六級考試備考知識，而且形成瞭深入淺齣、寓教於樂的教學方法。本書中，他們將多年的六級備考、應考經驗以授課的方式娓娓道來，使得考生足不齣戶便能領略新東方名師的風采。

內頁插圖

目錄

第一章 寫 作
第一節 高分攻略
第二節 真題選析
第三節 強化訓練

第二章 快速閱讀
第一節 高分攻略
第二節 真題選析
第三節 強化訓練

第三章 聽力理解
第一節 高分攻略
第二節 真題選析
第三節 強化訓練

第四章 仔細閱讀
第一部分 簡答題
第一節 高分攻略
第二節 真題選析
第三節 強化訓練
第二部分 選詞填空
第一節 高分攻略
第二節 試題選析
第三節 強化訓練
第三部分 篇章閱讀
第一節 高分攻略
第二節 真題選析
第三節 強化訓練

第五章 完形填空和改錯
第一節 高分攻略
第二節 真題選析
第三節 強化訓練

第六章 翻 譯
第一節 高分攻略
第二節 真題選析
第三節 強化訓練

第七章 模擬試捲
第一節 模擬試捲一
第二節 模擬試捲二
附錄 1 英文字母大小寫規則
附錄 2 六級考試試捲構成及時間分配

《全國英語等級考試（PETS）六級備考完全攻略》 —— 助您攻剋大學英語六級（CET-6）的強力階梯 圖書信息： 書名： 全國英語等級考試（PETS）六級備考完全攻略 適用對象： 準備參加大學英語六級（CET-6）考試的本科生、研究生以及其他需要證明自身高階英語應用能力的學習者。 核心理念： 結構化學習，針對性突破，高效提升應試能力。 --- 導讀：跨越鴻溝，迎接高階英語挑戰 大學英語六級考試（CET-6）絕非簡單的詞匯量堆砌，它全麵考察考生在聽、說、讀、寫四個維度上對復雜、抽象英語材料的理解、分析和準確錶達能力。許多考生在通過四級後，麵對六級考試時常感到力不從心，主要癥結在於缺乏針對高難度語料和復雜題型的係統性訓練。《全國英語等級考試（PETS）六級備考完全攻略》正是為彌補這一鴻溝而精心設計的實戰手冊。 本書嚴格對標曆年真題的難度和題型分布，摒棄冗雜的理論說教，專注於提供可操作、可量化、可檢驗的備考方案。我們深知時間對考生的寶貴，因此每一部分內容的編排都力求高效直擊考點，確保學習投入産齣比最大化。 --- 第一篇章：宏觀戰略與應試心態構建 (約 300 字) 本篇章旨在幫助考生建立清晰的備考地圖和正確的應試心態。 1. 診斷與定位：摸清自身“戰場” 首先提供瞭一套完整的“六級摸底測試”，幫助考生精準定位自身在聽力理解、閱讀速度、寫作邏輯和詞匯深度上的薄弱環節。測試後附有詳細的自我評估錶格，指導考生閤理分配後續的復習精力。 2. 時間管理與階段規劃 本書提供“四階段”備考模型：基礎夯實期（詞匯與語法梳理）、專項突破期（針對性題型訓練）、模考強化期（限時實戰演練）和考前衝刺期（錯題迴顧與技巧鞏固）。針對不同學習進度（如考前三個月、半年）的考生，給齣瞭詳細的周/月學習任務清單。 3. 考場心理調適 六級考試時間長、壓力大。本章引入“抗疲勞訓練法”，教授考生如何在長時間的閱讀和聽力轟炸中保持專注力，特彆針對考試中常見的緊張、思路卡殼等突發狀況，提供冷靜、快速恢復狀態的實用技巧。 --- 第二篇章：聽力突破——高分基石 (約 400 字) 六級聽力材料涉及校園生活、學術講座、新聞評論等，信息密度大、語速快、乾擾項多。本書的聽力模塊是完全圍繞“信息捕獲”和“邏輯推斷”展開的。 1. 詞匯與語境預處理： 針對聽力中高頻齣現的學術詞匯（如：paradigm, empirical, detrimental, inherent），設計瞭“聽音辨形速記錶”，幫助考生在聽到這些專業術語時，能瞬間反應齣其準確含義和拼寫，避免因生詞乾擾導緻的整體信息丟失。 2. 聽力專項訓練（講座與對話）： 講座篇： 教授“結構化聽講筆記法”。學員需學習識彆主題句、論點支撐句、轉摺與結論的信號詞（如：However, consequently, to sum up）。通過精講曆年真題中的長篇講座，拆解說話者的邏輯脈絡，訓練考生在不理解所有細節的情況下，抓住主旨題的能力。 對話篇： 側重“態度與意圖判斷”。大量練習推斷說話者情緒（如：不耐煩、贊同、質疑）的對話片段，幫助考生理解弦外之音。 3. 聽力精聽與跟讀模塊： 提供精選的聽力原文，並配有“拆句模仿跟讀”練習，旨在提升考生對連讀、弱讀和吞音現象的敏感度，從根本上解決“聽到瞭但沒聽懂”的問題。 --- 第三篇章：閱讀提速與深度解析 (約 450 字) 六級閱讀量大，且多涉及對復雜句式、深層邏輯關係的考察。本書的閱讀訓練注重“效率”與“準確率”的平衡。 1. 詞匯深度拓展——“語境化詞匯記憶”： 摒棄傳統的孤立詞匯錶。本書將六級高頻詞匯按照“學術主題”（如：社會學、環境科學、經濟學）進行分組，並提供這些詞匯在真實閱讀文章中的例句，確保考生理解其在特定語境下的精確含義。 2. 選詞填空（Cloze）與匹配題（Matching）： 選詞填空： 重點訓練“詞性辨析”與“固定搭配”的快速反應。提供“形近詞辨析矩陣”，幫助考生快速排除乾擾項。 匹配題： 教授“信號詞定位法”，指導考生如何通過定位文章中的時間、地點、人物或轉摺詞，快速鎖定段落，再進行信息比對，避免通讀全文的低效行為。 3. 仔細閱讀（Detailed Reading）： 針對細節判斷題，本書強調“同義轉述（Paraphrasing）”的識彆訓練。提供大量“原文 vs. 選項”的對比分析，揭示齣命題者如何巧妙地使用近義詞、句式轉換來設置陷阱。通過“主乾提煉法”，訓練考生快速剝離復雜長難句的修飾成分，直擊核心語義。 --- 第四篇章：寫作與譯文的邏輯構建 (約 350 字) 寫作是區分高分與及格的關鍵。本書從“結構”和“語言高級性”兩方麵入手，係統提升考生的書麵錶達能力。 1. 寫作模闆的個性化重構： 本書不提供僵硬、容易被識彆的模闆。而是提供“萬能邏輯框架”，如“三段式論證法”、“對比分析法”。針對議論文、說明文、圖錶作文，分彆給齣不同段落的核心功能和銜接詞匯庫。 2. 高級句式與詞匯的“嵌入式”訓練： 提供“六級高分句型手冊”，包括非謂語動詞、倒裝句、復雜從句的實際應用案例。要求考生在模擬寫作練習中，必須在每段至少嵌入一個高級句式。同時，提供“低級錶達替換清單”，指導考生將常見詞匯（如：good, important, show）替換為更具學術性的錶達（如：beneficial, pivotal, elucidate）。 3. 翻譯（漢譯英）的準確性： 翻譯模塊聚焦於中國特色錶達（如成語、俗語）的“功能對等”翻譯，而非字麵直譯。重點訓練對“被動語態”和“長句拆分”的處理，確保譯文流暢自然，符閤英語母語者的錶達習慣。 --- 總結：不止於考試，更是能力的飛躍 《全國英語等級考試（PETS）六級備考完全攻略》緻力於成為您六級備考路上的“戰術地圖”與“能力提升器”。它為您提供的不是臨陣磨槍的技巧，而是通過係統化、精細化的訓練，讓您的英語綜閤運用能力邁上一個新的颱階。堅持本書的步驟，高效訓練，六級高分，指日可待。

評分☆☆☆☆☆

這套書的包裝設計得非常吸引人，封麵的色彩搭配和字體選擇都透著一股專業和信賴感，讓人一看就知道是正經備考的材料。我拿到手的時候，首先注意到的是它的厚度，拿在手裏沉甸甸的，感覺內容一定非常充實，不像有些市麵上的“速成”資料，看起來薄薄的，總讓人擔心隻是泛泛而談。光是看著目錄那一欄，就已經能感受到編者在知識點覆蓋麵上的用心良苦，從基礎的詞匯、語法梳理，到各個專項技能的深度訓練，再到模擬測試的實戰演練，脈絡清晰得像是為我量身定製的學習路綫圖。我個人對那種把知識點拆分得特彆細緻的書籍情有獨鍾，因為它能讓我很清楚地知道自己每一步學到瞭什麼，哪裏還需要加強。這本書似乎就是走這條路子的，把六級考試的各個模塊都照顧到瞭，不像有些書隻側重聽力或閱讀，而其他部分就一帶而過，讓人備考起來總覺得心裏沒底。翻開內頁，排版也做得挺舒服，字間距和行距都適中，長時間閱讀眼睛也不會太纍，這對於需要高強度學習的備考者來說，是一個非常重要的加分項。

評分☆☆☆☆☆

作為一套全方位的備考工具書，它在應試技巧和心態調整方麵的篇幅雖然可能不如核心知識點那麼厚重，但其點撥往往直擊要害，非常實用。它沒有鼓吹什麼“玄學”的應試技巧，而是基於對考試命題規律的深刻理解，提供瞭一些非常務實的操作指南。比如，在寫作部分，它對不同體裁的作文結構進行瞭模闆化的解析，但這種“模闆”並非僵硬的套路，而是提供瞭一個邏輯框架，鼓勵我們在框架內填充個性化的內容。更難能可貴的是，它對時間管理提齣瞭非常具體的建議，例如在閱讀部分，如何分配每篇文章的瀏覽和精讀時間，如何在聽力播放完畢後迅速轉移注意力到下一部分的答題上。這些細節的處理，讓整個備考流程變得有條不紊，極大地緩解瞭我以往那種手忙腳亂的感覺。它提供瞭一種“帶著鐐銬跳舞”的策略，讓我們在有限的時間和知識儲備下，最大化地發揮齣自己的水平，這對於臨場發揮至關重要。

評分☆☆☆☆☆

真正讓我感到驚喜的是它對真題解析的深度挖掘，這部分簡直是教科書級彆的示範。很多參考書的解析無非就是把正確答案標齣來，然後給齣一個簡短的翻譯，但這本完全不是那個套路。它不僅對每一個選項都進行瞭詳盡的剖析，解釋瞭為什麼選這個是對的，更重要的是，它深入探討瞭為什麼其他三個選項是錯的，並且還標注瞭相關的語法點或者易混淆的詞匯搭配。這種“刨根問底”式的講解方式，讓我發現自己過去很多似是而非的理解都被糾正瞭。特彆是對於閱讀理解中的長難句分析，它沒有直接給齣很復雜的術語解釋，而是用非常直白的語言，一步步拆解句子的主乾、修飾成分，讓人一看就茅塞頓開，感覺自己好像有位資深的英語老師隨時在旁邊指導。這種精細到“骨頭縫裏”的解析，極大地提高瞭我的錯題利用率，不再是做完一套題就束之高閣，而是把每一道錯題都轉化成瞭紮實的得分點，這種學習效率的提升，是任何刷題量堆砌都比不上的。

評分☆☆☆☆☆

聽力部分的訓練材料，從我個人的主觀感受來說，絕對是高質量的，這一點從其附帶的介質就能看齣端倪。那些清晰度極高、語速和口音都無可挑剔的錄音文件，為備考者提供瞭一個接近真實考試環境的聽覺體驗。我尤其欣賞它在聽力專項訓練中對不同題型的針對性指導。比如，對於講座類聽力，它會係統地指導我們如何捕捉關鍵詞、如何根據邏輯連接詞預判下文內容，甚至是如何應對那些看似乾擾實則關鍵的轉摺句。它提供的不僅僅是“聽懂瞭”的答案，更是“如何聽懂”的方法論。很多時候，聽力失分不是因為單詞不認識，而是因為信息過載或者沒跟上說話人的思維跳躍。這本書通過大量的精聽和泛聽練習，幫助我逐漸適應瞭那種信息密集的交流節奏，並且在每次訓練後，都有詳細的文本對照和難點標注，可以進行高效的迴溯和鞏固。這使得聽力訓練不再是一味的重復播放，而是有目的、有反饋的技能打磨過程。

評分☆☆☆☆☆

在詞匯記憶這塊，這本書的處理方式顯得尤為人性化和策略性，完全避開瞭枯燥乏味的“死記硬背”。它不是簡單地羅列四六級高頻詞匯，而是巧妙地將這些詞匯與六級常考的語境、主題緊密地結閤起來。比如，它會設置專門的闆塊，聚焦於“學術研究類詞匯”、“社會熱點類詞匯”等，這樣記憶起來就有畫麵感和關聯性。更絕的是，它似乎對詞匯的“活學活用”有著獨到的見解。在詞匯列錶後麵，往往會附帶一些例句，這些例句的構造都非常貼近真實的六級考試真題語境，很多句子本身就像是一個微型的閱讀段落。這對於我這種背瞭單詞卻總感覺用不齣來的人來說，簡直是及時雨。它教會我如何在高壓的考試環境下快速反應齣這個詞在特定語境下的最佳含義和搭配，而不是僅僅停留在詞典釋義的層麵。這種由點到麵的記憶策略，讓詞匯學習不再是孤立的負擔，而成為瞭構建閱讀和寫作基礎的有效階梯。

評分☆☆☆☆☆

質量很好的說，下次還買

評分☆☆☆☆☆

質量很好、很實用、很實惠

評分☆☆☆☆☆

分門彆類訓練，很好用的工具書

評分☆☆☆☆☆

我們須明白這樣一個道理：貪利則毀名，切記重名莫貪利。要處理好名和利的關係，做一個深明義理的人。在中外曆史上重名輕利者不乏其人：“不為五鬥米摺腰”的陶淵明，“秉公無私”的屈原，“寜願生命消失，隻要聲譽能夠留存”的匈牙利詩人裴多菲等等，都有很強的名譽意識，並以此加強自己的品行修養，促進自我完善，使得後人欽佩並效仿。

評分☆☆☆☆☆

教學大綱指齣：大學英語教學的目的是培養學生具有較強的閱讀能力、一定的聽的能力（理工科適用的大綱還規定一定的譯的能力）以及初步的寫和說的能力，使學生能以英語為工具，獲取專業所需要的信息，並為進一步提高英語水平打下較好的基礎。為此，本考試主要考核學生運用語言的能力，同時也考核學生對詞語用法和語法結構的掌握程度。

評分☆☆☆☆☆

應試很好！！！！！！！

評分☆☆☆☆☆

我想這是值的推薦的好書中的好書吧，京東配送也不錯!讀書是一種提升自我的藝術。在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美；各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本，書裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，難得的一本好書，讓內心平靜，迴歸自然。一切形容詞都是多餘的，真心喜歡！好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味 無論男女老少，第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。果然第二天，書就送到她那兒瞭。她很高興，我很得意。我對所有事情都有興趣，所以我經常上當，在一個冷漠的社會裏，你的熱情在他們眼睛裏就是不成熟。他們為麵子活，你為興趣活，你覺得你這樣很開心，他們覺得你很無聊；你覺得你很真誠，他們覺得你在標榜自己。所以，我現在即使有興趣也會裝做“平常心”的樣子，隻是為瞭滿足大多數人的思維方式，因為隻有這樣，他們纔覺得我這個人比較可靠培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。快遞好快哦。昨天下午買的，今天上午就到瞭！書很喜歡，裏麵的世界應該是現在的孩子們想都想不到的意境！用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。非常值得讀 雖然語言很簡單所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、

評分☆☆☆☆☆

書籍裝幀精美，將司空見慣的文字融入耳目一新的情感和理性化的秩序駕馭，從外錶到內文，從天頭到地腳，三百六十度的全方位滲透，從視覺效果到觸覺感受……始終追求“秩序之美”的設計理念把握，並能賦予讀者一種文字和形色之外的享受和滿足，開本大小很閤適，充滿活力的字體不僅根據書籍的體 裁、風格、特點而定．字體的排列，而且還讓讀者感受受第一瞬間刺激，而更可以長時間地品味個中意韻。從秩序有臻的理性結構中引伸齣更深層更廣瀚的知識源，創遊一番想像空間，排列也很準確，圖像選擇有規矩，構成格式、版麵排列、準確的圖像選擇、有規矩的構成格式、到位的色彩配置、個性化的紙張運用，毫厘不差的製作工藝……近似在演齣一部靜態的戲劇。插圖也十分好，書畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值，書的圖形．包括插圖和圖案．有寫實的、有抽象的、還有寫意的。具備瞭科學性、準確性和感人的說明力，使讀者能夠意會到其中的含義．得到精神感受。封麵色設計雖然隻是書刊裝幀中的一部分但這個書設計彩鮮艷奪目、協調統一，設計齣來的畫麵，顯得比較豐富不會給人看一眼就産生沒有看頭的感覺，隻留下不可缺少的書名。 說明文（齣版意圖、叢書的目錄、作者簡 介）責任編輯、裝幀設計者名、書號定價等．有機地融入畫麵結構中．參與各種排 列組閤和分割．産生趣味新穎的形式．讓人感 到言有盡而意無窮。設計以及紙張很乾淨都是自己的美術設計，體鏇律，鋪墊節奏起伏，用知性去設置錶達全書內涵的各類要素有人說，讀者層次與素質不同．“陽春白雪，和者蓋寡”，影響發行量。那麼請看，甘肅的《讀者》發行至今，從未設計過這類低俗封麵，何以1991年發行150萬，1994年上升至390萬，雄居全國16開雜誌之首；餘鞦雨的《文化苦旅》、楊東平的《城市季風》都不是依靠封麵的廣告誘惑而令“洛陽紙貴”的。盡管它們的裝幀設計並不十分前衛和十分理想，但它們在流俗麵前的潔身自好是值得倡導的。還有一本被塵封20多年的學術著作《顧準文集》，封而極其樸素，齣版不久即在北京脫銷。由此可見，封麵的廣告作用不是左右發行量的唯一因素，內容的精萃纔是一本書的最齣色的廣告!作為一個從“皇帝的女兒不愁嫁”，“讀者買書是看內容不是看你的封麵!”等等歪麯書裝設計功能的壓力下掙紮過來的裝幀工作者，無論從專業上、理論上、感情上都無意貶低書裝設計的作用，而唯有更強烈的呼喚—本好書必須有一個好的裝幀設計!要尊重那些好書，善待那些好書，為它們創造齣獨特的有意味的書的藝術形象是我們的責任。 麯高未必和寡。沉淪汙濁爭相媚俗的封麵今天或許還有市場，明天就會被不斷提高審美情趣的人們所厭棄。正像近年來一些園林景區原有的熊貓垃圾桶被那些與環境和諧的樹根垃圾箱取代一樣。“聽音樂的耳朵是音樂創造的”，書籍藝術工作者的使命在於創造懂得欣賞美的大眾，使廣大讀者時時接觸情趣高超、形式優美的文化環境，使圖書市場逐步過渡成一個美育的課堂。

評分☆☆☆☆☆

式中X錶示每個考生加權、等值處理後的原始分數，Mean錶示常模均值，SD錶示常模標準差。