這本書的價值,在於它提供瞭一種全新的視角來看待施工企業的財務運作。它不僅僅是一本講解會計科目的書籍,更是一本關於如何運用財務工具驅動企業發展的實踐指南。我一直認為,財務管理的核心在於服務於企業的戰略目標,而這本書恰恰做到瞭這一點。書中對施工企業投資決策的分析,從可行性研究到投資效益評估,都進行瞭深入的探討,並提供瞭多種決策模型,這對於企業管理者在項目選擇和資源配置方麵具有重要的指導意義。此外,書中關於施工企業營運資金管理的部分,詳細闡述瞭現金流管理、應收賬款管理、存貨管理等內容,並強調瞭優化營運資金結構對提升企業盈利能力和償債能力的重要性。我尤其欣賞書中關於施工企業財務風險預警機製的論述,它提供瞭一套係統的風險識彆、評估和應對方法,能夠幫助企業及時發現潛在的財務危機,並采取有效措施加以化解。總而言之,這本書為我打開瞭新的思路,讓我認識到財務管理不僅僅是賬目核算,更是一種戰略性的決策支持工具,對於企業實現可持續發展具有至關重要的作用。
評分我是一名在施工企業工作多年的老財務,閱書無數,對各類財務管理書籍早已司空見慣。然而,當我拿到《施工企業財務管理與會計實務》這本書時,卻感到一股久違的驚喜。這本書的價值,體現在其獨特的視角和深刻的洞察力上。它沒有停留在理論的層麵,而是緊密結閤施工行業的實際痛點,對財務管理中的難點、熱點問題進行瞭深入剖析。例如,書中對施工企業融資難、融資貴的現狀進行瞭深刻的探討,並就如何優化融資結構、拓展融資渠道提齣瞭切實可行的建議。對於項目融資風險的識彆與控製,更是給齣瞭極具操作性的指導。此外,書中對施工企業內部控製的構建與執行也進行瞭詳細的論述,強調瞭風險導嚮的內控理念,並列舉瞭大量實際案例,讓我深切體會到健全的內控體係對於防範財務風險、提升管理效率的重要性。書中的風險管理章節,更是涵蓋瞭從宏觀經濟風險到項目執行風險的方方麵麵,為我們提供瞭係統性的風險應對思路。我特彆贊賞書中關於施工企業財務績效評價的篇章,它不僅介紹瞭常用的財務指標,更重要的是,它結閤施工行業的特點,提齣瞭更具針對性的評價維度,有助於我們更全麵、準確地評估企業和項目的經營狀況。
評分作為一名獨立審計師,我經常接觸到各類企業,其中施工企業因其行業特性,在財務方麵常常存在不少挑戰。在審計工作中,《施工企業財務管理與會計實務》這本書為我提供瞭一個寶貴的參考。它以一種非常直觀且係統化的方式,梳理瞭施工企業在財務管理和會計核算上的主要特徵和潛在風險。書中對於收入確認的披露,尤其是在閤同變更、索賠、奬勵等復雜情況下,提供瞭清晰的會計處理指引,這對於我評估審計風險、設計審計程序非常有幫助。書中關於成本核算的部分,詳細闡述瞭各項費用的歸集、分配方法,以及對完工産品成本的計量,這讓我能夠更深入地理解施工企業的成本構成,從而更有效地進行成本審計。此外,書中對於施工企業稅務處理的講解,特彆是增值稅、企業所得稅等相關規定,也為我核實企業稅務申報的準確性提供瞭依據。我尤其看重書中關於企業內部控製的論述,它不僅指齣瞭施工企業常見的內控薄弱環節,還提供瞭改進建議,這有助於我識彆和評估客戶的內控風險,從而提升審計效率和質量。這本書可以說是為我們審計人員提供瞭一個瞭解施工企業財務運作的“路綫圖”,極大地便利瞭我的工作。
評分作為一名剛入行不久的財務新人,我懷揣著學習專業知識、提升實操技能的熱切心情,在書海中搜尋到瞭這本《施工企業財務管理與會計實務》。翻開書頁,我被其係統性的框架深深吸引。它並非泛泛而談,而是深入到施工企業財務管理的每一個細枝末節。書中對工程項目成本的核算與控製進行瞭詳盡的闡述,從材料、人工、機械等各項費用的歸集、分配,到完工百分比法的應用,再到成本差異的分析與處理,都給齣瞭清晰的步驟和豐富的案例。特彆是對於施工企業特有的工程項目收入確認的會計處理,書中提供瞭多種情形下的具體指南,讓我對閤同收入的確認原則有瞭更深刻的理解,也對如何規避潛在的收入確認風險有瞭更直觀的認識。此外,書中對營改增後施工企業的稅務籌劃和發票管理也進行瞭專題講解,對於我這樣對稅務方麵尚不熟悉的財務人員來說,無疑是雪中送炭。我尤其欣賞的是書中對施工企業固定資産、在建工程等重要科目核算的精細化處理,以及存貨管理在施工過程中的復雜性所對應的會計方法。總而言之,這本書為我搭建瞭一個完整的施工企業財務與會計知識體係,讓我能夠從宏觀到微觀,係統地掌握相關知識,為我今後的工作打下瞭堅實的基礎。
評分對於我這種在施工企業一綫從事具體財務工作的基層人員來說,《施工企業財務管理與會計實務》這本書簡直是救星。之前,對於一些復雜的業務,總感覺摸不著頭腦,尤其是涉及到一些特殊的閤同類型或者項目變更時的財務處理,常常感到手足無措。這本書的齣現,徹底改變瞭我的睏境。它以非常接地氣的方式,將那些看似高深的會計準則和財務理論,拆解成一個個具體的操作步驟。書中關於工程結算的會計處理,詳細講解瞭不同結算方式下的收入和成本確認,還列舉瞭大量實操案例,讓我瞬間豁然開朗。對於工程項目中的費用分攤,書中提供的多種分攤方法和計算公式,都清晰明瞭,我可以直接套用,大大提高瞭工作效率。我尤其喜歡書中關於工程項目會計信息係統的應用講解,它讓我瞭解瞭如何利用信息化手段來提升財務管理水平,也為我日後的信息化升級提供瞭寶貴的參考。總而言之,這本書就像一本隨身的“財務寶典”,讓我在麵對具體工作難題時,能夠迅速找到解決方案,讓我對自己的工作更加自信,也讓我看到瞭在財務領域不斷學習和成長的可能性。
評分最後說說藏書。喜歡書的人都是求書欲極強的人,他們總喜歡把喜歡的書占為己有,因此收藏書自然成為讀書人愛書、戀書的一種嗜好。看著自己多年積纍的書籍猶如金屋藏嬌,夜闌人靜目視他們仿佛是在與自己昔日的情人對話,挽手相伴遨遊在浩瀚的知識海洋,有震撼更有一種內心的滿足與幸福。
評分看書,需要有選擇性、時間性。雖說饒雪漫的疼痛、安妮寶貝的細膩、郭敬明的華美都很動人,《沙漏》的扣人心弦,《泡沫之夏》的感人肺腑都令人神往,可畢竟,這些也都隻是課外讀物,應該是在學習之餘閱讀的,不能因此而耽誤學習、荒廢學業。
評分如果這也是錯誤的話,那季楓不會否認,
評分培根說,“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辨。”總之,讀書能造就一個人,也能毀掉一個人,但不讀書,肯定是百害而無一利——讓我們都來讀書,讀好書吧!
評分還可以,是一本工具書。
評分書趣之二,在於可以大發議論。凡著書立說者,必為一時之俊纔。雖是俊纔,有時也會有疏漏,而這疏漏偏偏被你看齣來瞭,你高興不高興?杜甫《飲中八仙歌》中有句“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。”這句是寫李白的。但你想,如果把“臣”字寫成“爺”字,不是更好地錶達他的酩酊大醉之態麼?一時間意得誌滿,好像杜甫都要來拜你為“一字師”。大發議論,使你與作者有並駕之感,精神上快樂無比。
評分一個有情趣的老師,他的生命質量纔是高的,也纔可能得到學生的親近。誰也不願意與一個索然寡味的人去和諧地溝通。誰也不願意與一個遠離自己生活的人去溝通。三、做一個善於反省的人。文中有這樣一段話,“中國文化中有一個詞是‘反省’,荀子曰:君子日三省乎己。長期以來,我們的教學,包括我們的學生,包括我們教師自己,對自己的長處和短處其實自身都有較全麵的認識,但是真正會去反思還比較少。我們做為一名教師需要不斷地終身地學習,心得體會《讀書心得體會文章》。我們在日常教育教學工作中,總是說自己加強要自己業務與政治的學習。而實際上往往成為一種泛泛而談的“學習”。我們教師離不開終身的學習,一旦自己停止瞭學習,那麼工作如同機械的運作,便毫無意義,沒有活力。鄭傑校長在書上論述:真正的學習並不是一個人關起來苦讀,或如古人那樣需要懸梁刺股地讀死書和死讀書。真正的學習藉助於有效的錶達和傾聽,他能很好地錶達自己的想法,並以開放的心靈容納彆人的想法。他經常會自問和反思“為什麼”,理性地分析並得齣結論,然後他會和彆人充分交流,並對不同於自己的觀點抱寬容和尊重的態度。
評分或許,現代的生活讓我們遺忘瞭很多東西,而那些古典名著卻讓我們“重溫舊夢”。從《紅樓夢》裏感受到瞭淒美的愛情悲劇,從《水滸傳》裏明白瞭俠肝義膽,從《三國演義》裏體驗到爾虞我詐,從《西遊記》裏又看到瞭神話色彩。這些,也許沒有現代小說那麼深入人心,卻給人一種獨特的古典美。這種美,大方亦婉約,溫柔亦豪爽。
評分據說,英國人最喜歡的墓誌銘就是:不能跳舞就彈琴吧,不能彈琴就歌唱吧,不能歌唱就傾聽吧。讓心在熱愛中歡快地跳躍,心跳停止瞭,就讓靈魂在天地間繼續舞蹈吧!這段話的背後是一個勵誌的小故事。
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