國傢級電工電子實驗教學示範中心實驗教材係列:信號與係統實驗

國傢級電工電子實驗教學示範中心實驗教材係列:信號與係統實驗 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

張鈺 等 編
圖書標籤:
  • 信號與係統
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齣版社: 科學齣版社
ISBN:9787030338594
版次:1
商品編碼:10971360
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2012-03-01
用紙:膠版紙
頁數:128
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

   本書是信號與係統實驗教材,分為軟件和硬件兩部分。其中,第1~10章為硬件內容,第11~18章為軟件內容。硬件內容包括電信號的分解與閤成、係統響應的觀測、時域采樣與恢復、無源(有源)低通高通濾波器設計、無源(有源)帶通帶阻濾波器設計、狀態軌跡的顯示、基本運算單元電路實現和連續時間係統的模擬。軟件內容包括使用MATLAB軟件實現連續(離散)時間係統的時域、頻域分析,以及數字濾波器設計、音頻信號去噪等。
   本書內容通俗易懂,使硬件實驗和軟件實驗有機結閤,可供高等院校電子及相關專業的師生閱讀參考。

內頁插圖

目錄

前言
第1章 電信號的分解與閤成
1.1 實驗目的
1.2 實驗儀器設備元器件
1.3 實驗原理及說明
1.3.1 電信號的傅裏葉級數
1.3.2 電信號頻譜分量的觀測
1.4 實驗內容及步驟
1.4.1 波形的分解
1.4.2 波形的閤成
1.5 實驗注意事項
1.6 實驗預習
1.7 實驗總結

第2章 係統響應的觀測
2.1 實驗目的
2.2 實驗儀器設備元器件
2.3 實驗原理及說明
2.4 實驗內容及步驟
2.4.1 觀察一階綫性係統的零輸入、零狀態和完全響應
2.4.2 測量綫性時不變係統的衝激響應和階躍響應
2.4.3 觀察一階綫性係統中,時間常數對係統響應的影響
2.5 實驗注意事項
2.6 實驗預習
2.7 實驗總結

第3章 時域采樣與恢復
3.1 實驗目的
3.2 實驗儀器設備元器件
3.3 實驗原理及說明
3.4 實驗內容及步驟
3.4.1 基本要求
3.4.2 設計性要求
3.5 實驗注意事項
3.6 實驗預習
3.7 實驗總結

第4章 無源低通、高通濾波器設計與特性測試
4.1 實驗目的
4.2 實驗儀器設備元器件
4.3 實驗原理及說明
4.3.1 定義
4.3.2 分類
4.3.3 幅頻特性
4.3.4 RC無源低通濾波器頻率特性
4.3.5 RC無源高通濾波器特性
4.4 實驗內容及步驟
4.4.1 基本要求
4.4.2 設計性要求
4.5 實驗注意事項
4.6 實驗預習
4.7 實驗總結

第5章 無源帶通、帶阻濾波器設計與特性測試
5.1 實驗目的
5.2 實驗儀器設備元器件
5.3 實驗原理及說明
5.3.1 理想帶通、帶阻濾波器的頻率特性
5.3.2 無源帶通濾波器電路及其頻率特性
5.3.3 無源帶阻濾波器電路及其頻率特性
5.4 實驗內容及步驟
5.4.1 基本要求
5.4.2 設計性要求
5.5 實驗注意事項
5.6 實驗預習
5.7 實驗總結

第6章 有源低通、高通濾波器設計與特性測試
6.1 實驗目的
6.2 實驗儀器設備元器件
6.3 實驗原理及說明
6.3.1 二階RC有源低通濾波器的電路
6.3.2 二階RC有源高通濾波器的頻率特性
6.4 實驗內容及步驟
6.4.1 基本要求
6.4.2 設計性要求
6.5 實驗注意事項
6.6 實驗預習
6.7 實驗總結

第7章 有源帶通、帶阻濾波器設計與特性測試
7.1 實驗目的
7.2 實驗儀器設備元器件
7.3 實驗原理及說明
7.3.1 理想的帶通、帶阻濾波器的頻率特性
7.3.2 有源帶通濾波器電路及其頻率特性
7.3.3 有源帶阻濾波器電路及其頻率特性
7.4 實驗內容及步驟
7.4.1 基本要求
7.4.2 設計性要求
7.5 實驗注意事項
7.6 實驗預習
7.7 實驗總結

第8章 狀態軌跡的顯示
8.1 實驗目的
8.2 實驗儀器設備元器件
8.3 實驗原理及說明
8.4 實驗內容及步驟
8.5 實驗注意事項
8.6 實驗預習
8.7 實驗總結

第9章 基本運算單元電路實現
9.1 實驗目的
9.2 實驗儀器設備元器件
9.3 實驗原理及說明
9.4 實驗內容及步驟
9.4.1 基本要求
9.4.2 設計性要求
9.5 實驗注意事項
9.6 實驗預習
9.7 實驗總結
9.8 運算放大器uA741和LM358引腳定義

第10章 連續時間係統的模擬
10.1 實驗目的
10.2 實驗儀器設備元器件
10.3 實驗原理及說明
10.4 實驗內容及步驟
10.4.1 基本要求
10.4.2 設計性要求
10.5 實驗注意事項
10.6 實驗預習
10.7 實驗總結

第11章 MATLAB在信號與係統中的基本使用
11.1 實驗目的
11.2 實驗原理
11.3 MATLAB函數
11.4 實驗內容與方法
11.5 實驗要求

第12章 連續時間係統的頻域分析
12.1 實驗目的
12.2 實驗原理
12.3 MATLAB函數
12.4 實驗內容與方法
12.5 實驗要求

第13章 連續時間係統的復頻域分析
13.1 實驗目的
13.2 實驗原理
13.2.1 從傅裏葉變換到拉普拉斯變換
13.2.2 單邊拉普拉斯變換
13.2.3 常見函數的拉普拉斯變換
13.2.4 拉普拉斯變換性質
13.2.5 微分方程的變換解
13.2.6 係統函數
13.3 MATLAB函數
13.4 實驗內容與方法
13.5 實驗要求

第14章 離散時間係統的時域分析
14.1 實驗目的
14.2 實驗原理
14.2.1 差分方程的經典解
14.2.2 零輸入響應和零狀態響應
14.2.3 捲積和
14.2.4 差分方程的變換解
14.3 MATLAB函數
14.4 實驗內容與方法
14.5 實驗要求

第15章 離散時間係統的z域分析
15.1 實驗目的
15.2 實驗原理
15.2.1 從拉普拉斯變換到z變換
15.2.2 收斂域
15.2.3 z變換的性質
15.2.4 係統穩定性的判斷
15.3 MATLAB函數
15.4 實驗內容與方法
15.5 實驗要求

第16章 FIR數字濾波器的設計
16.1 實驗目的
16.2 實驗原理
16.2.1 窗函數法
16.2.2 典型窗口函數介紹
16.2.3 頻率抽樣法
16.2.4 切比雪夫最佳一緻逼近法
16.3 MATLAB函數
16.4 實驗內容與方法
16.5 實驗要求

第17章 IIR數字濾波器的設計
17.1 實驗目的
17.2 實驗原理
17.2.1 IIR濾波器與FIR濾波器的對比
17.2.2 IIR濾波器設計
17.2.3 IIR濾波器實現方法
17.3 MATLAB函數
17.4 實驗內容與方法
17.5 實驗要求

第18章 音頻信號的噪聲去除
18.1 實驗目的
18.2 實驗內容
18.3 MATLAB實驗流程簡圖
18.4 實驗任務
18.5 實驗要求
18.6 相關MATLAB函數

附錄A 實驗測試基本知識
附錄B MATLAB簡介
附錄C 如何建立並運行MATLAB程序文件
附錄D MATLAB預定義變量與常用函數
參考文獻

前言/序言


《信號與係統》實驗教程:探索現代電子技術的基石 歡迎來到《信號與係統》實驗教程的世界。本教程旨在為廣大學子和技術愛好者提供一個深入理解信號與係統理論核心概念的實踐平颱。在信息爆炸、技術飛速發展的今天,無論是通信、控製、圖像處理,還是現代的機器學習和人工智能,都離不開對信號及其處理係統的深刻認知。本教程正是為瞭構建這一 foundational knowledge 而生,它將引導您從理論走嚮實踐,親手驗證並構建那些驅動現代科技進步的關鍵要素。 教程的核心價值與目標 信號與係統是電子工程、通信工程、自動化以及計算機科學等眾多學科的基石。理解信號的本質、信號的傳播、信號的變換以及係統如何對信號進行處理,是進行更高級的專業學習和技術研發的前提。本教程的目標在於: 強化理論理解: 通過動手實驗,將抽象的數學理論轉化為直觀的物理現象,加深對傅裏葉分析、拉普拉斯變換、Z變換、捲積、係統穩定性、頻率響應等核心概念的理解。 培養實踐技能: 熟練掌握常用的實驗儀器(如示波器、信號發生器、頻譜分析儀)和仿真軟件(如MATLAB/Simulink、LabVIEW),能夠獨立設計、搭建和調試信號處理係統。 鍛煉解決問題能力: 引導學生分析實際問題,將其抽象為信號與係統的模型,並利用所學理論和實踐技能設計解決方案。 激發創新思維: 在掌握基本原理的基礎上,鼓勵學生探索更復雜的信號處理技術和應用,為未來的創新研究奠定基礎。 教程內容體係與特色 本教程的內容設計緊密圍繞信號與係統課程的教學大綱,但其獨特的實驗導嚮使其在理論學習之外,提供瞭不可或缺的實踐維度。其內容體係主要涵蓋以下幾個方麵: 第一部分:信號的分析與錶示 連續時間信號的特性與産生: 基本信號的生成與觀察: 學習如何利用信號發生器生成正弦波、方波、三角波、脈衝信號、指數信號等基本連續時間信號。通過示波器觀察這些信號的波形、幅度、頻率、相位等關鍵參數,理解它們在時域的特性。 周期信號的傅裏葉級數分析: 親手構建一個簡單的方波信號,通過頻譜分析儀或MATLAB/Simulink的傅裏葉變換工具,觀察其頻譜構成(基波和各次諧波),直觀理解傅裏葉級數將周期信號分解為一係列正弦和餘弦分量的原理。 非周期信號的傅裏葉變換: 學習如何對非周期信號(如單位衝激信號、單位階躍信號、指數衰減信號)進行傅裏葉變換,理解其頻譜的連續特性。通過仿真工具,觀察不同信號的幅度譜和相位譜,體會頻譜與時域信號之間的對應關係。 離散時間信號的特性與錶示: 離散信號的生成與采樣: 探索連續信號采樣後的離散化過程。通過實驗,觀察不同采樣頻率下采樣信號的波形,理解奈奎斯特采樣定理,並親身體驗欠采樣和過采樣的後果,例如混疊現象。 離散信號的時域錶示: 學習離散時間信號的差分方程錶示,並通過編程(如Python/NumPy或MATLAB)生成和處理簡單的離散信號序列。 離散傅裏葉變換(DFT)與快速傅裏葉變換(FFT): 學習DFT將離散時間信號的有限長度序列變換到頻率域。通過FFT算法,高效計算DFT。實驗將側重於分析離散信號的頻譜,例如對一段語音信號或圖像數據進行FFT,觀察其頻率成分。 第二部分:係統的模型與分析 綫性時不變(LTI)係統的基本特性: 係統響應的觀察: 學習如何區分綫性係統和非綫性係統,以及時不變係統和時變係統。通過實驗,驗證係統的疊加性和時移不變性。 捲積的實現與意義: 深入理解捲積是LTI係統分析的核心。學習如何通過實驗和仿真實現捲積運算,並探索捲積在係統響應計算中的應用。例如,輸入一個已知的衝激響應,然後通過捲積預測係統對任意輸入信號的響應。 連續時間LTI係統的分析: 微分方程描述: 學習如何利用微分方程來描述連續時間LTI係統。通過仿真,求解給定微分方程,觀察係統的零輸入響應和零狀態響應。 拉普拉斯變換在係統分析中的應用: 學習拉普拉斯變換如何將微分方程轉換為代數方程,簡化係統分析。通過實驗,計算係統的傳遞函數,並利用傳遞函數分析係統的穩定性、頻率響應和瞬態響應。 頻率響應的測量與分析: 學習如何通過實驗測量係統的頻率響應,包括幅頻特性和相頻特性。分析濾波器(如低通、高通、帶通濾波器)的頻率響應,理解其對不同頻率信號的選擇性。 離散時間LTI係統的分析: 差分方程描述: 學習利用差分方程描述離散時間LTI係統。通過編程,模擬求解差分方程,觀察係統的瞬態和穩態行為。 Z變換在係統分析中的應用: 學習Z變換如何將差分方程轉換為代數方程。通過實驗,計算係統的脈衝響應和傳遞函數,並利用Z平麵分析係統的穩定性(例如,利用單位圓判斷)。 離散時間係統的頻率響應: 探索離散時間係統在單位圓上的頻率響應,理解其與連續時間係統的頻率響應之間的聯係。 第三部分:現代信號處理技術與應用 濾波器設計與實現: 模擬濾波器設計: 學習設計Butterworth、Chebyshev等經典模擬濾波器。通過仿真和實際電路搭建,驗證濾波器的性能。 數字濾波器設計: 學習IIR(無限衝激響應)和FIR(有限衝激響應)數字濾波器的設計方法。通過MATLAB/Simulink或Python等工具,設計和實現各種數字濾波器,並處理實際信號。 濾波器性能評估: 學習如何評價濾波器的性能,包括通帶紋波、阻帶衰減、過渡帶寬度、群延遲等指標。 采樣理論與數字信號處理: 信號的數字化過程: 深入理解采樣、量化和編碼的過程。通過實驗,觀察不同量化位數對信號失真的影響。 數字信號處理的優勢: 探索數字信號處理在靈活性、精度和可重復性方麵的優勢。 通信係統中的信號與係統: 調製與解調: 學習基本的模擬調製技術(如AM、FM)和數字調製技術(如ASK、FSK、PSK)。通過仿真,理解調製解調的基本原理,以及信號在傳輸過程中的變化。 信道模型與噪聲: 學習如何建立簡單的通信信道模型,並引入噪聲。通過實驗,觀察噪聲對信號的影響,以及采取的抗噪聲措施。 其他進階主題(根據實際課程設置): 短時傅裏葉變換(STFT)與小波變換: 探索時頻分析技術,理解它們在處理非平穩信號(如語音、音樂)中的應用。 係統辨識: 學習如何根據輸入輸齣數據來估計係統的模型參數。 多速率信號處理: 探索信號的升采樣和降采樣技術,以及它們在通信和音頻處理中的應用。 實驗環境與工具 本教程的實驗設計充分考慮瞭不同層次的學習需求,提供瞭多種實驗環境: 硬件實驗平颱: 配置瞭基礎的電子實驗器材,包括麵包闆、電子元件、信號發生器、示波器、數字萬用錶、頻譜分析儀等,用於搭建和驗證模擬信號與係統的基本原理。 軟件仿真環境: 重點推薦和使用強大的仿真工具,如MATLAB/Simulink,其提供瞭豐富的信號處理工具箱和模塊,能夠高效地進行信號生成、係統建模、變換分析、濾波器設計和性能評估。此外,也可能涉及LabVIEW等圖形化編程工具,以及Python(配閤NumPy、SciPy、Matplotlib等庫)等開源編程語言,為學生提供更靈活的實驗開發環境。 虛擬實驗平颱: 對於一些難以在硬件上直接實現的實驗,或作為理論學習的補充,可能會提供虛擬實驗環境,讓學生在計算機上進行操作和探索。 學習方法與建議 要充分發揮本教程的學習價值,建議采取以下方法: 1. 理論與實踐相結閤: 在進行實驗之前,務必充分理解相關的理論知識。實驗是鞏固和深化理論理解的手段,而非替代。 2. 循序漸進: 按照教程的章節順序進行實驗,從最基本的概念開始,逐步深入。 3. 獨立思考與動手能力: 積極動手搭建電路,編寫代碼,調試程序。遇到問題時,先嘗試自己分析和解決,實在無法解決再尋求幫助。 4. 記錄與總結: 詳細記錄實驗過程、實驗數據、觀察到的現象以及遇到的問題。每次實驗後進行總結,提煉關鍵結論。 5. 拓展與創新: 在完成基本實驗後,鼓勵學生嘗試對實驗進行修改,改變參數,探索新的輸入信號或係統結構,甚至嘗試解決一些實際問題。 6. 團隊協作: 在條件允許的情況下,可以與同學組成實驗小組,互相交流學習心得,共同解決問題,這有助於培養團隊協作能力。 結語 《信號與係統》實驗教程不僅僅是一本實驗指導書,更是一扇通往現代電子信息技術大門的鑰匙。通過係統的學習和大量的實踐,您將能夠深刻理解信號與係統的奧秘,掌握分析和設計復雜電子係統的基本方法,為未來在通信、控製、計算機科學、人工智能等領域的學習和工作打下堅實的基礎。我們相信,通過本教程的引導,您將激發對信號處理技術的濃厚興趣,並從中獲得寶貴的工程實踐經驗。 願您在信號與係統的探索之旅中,收獲知識,提升能力,享受科學的樂趣!

用戶評價

評分

我最近在研究《信號與係統實驗》這本教材,它的內容設計給我留下瞭非常深刻的印象。這本書的特點在於將枯燥的理論知識通過一係列精心設計的實驗,變得生動而易於理解。從基礎的信號波形生成,到復雜的係統響應分析,每一個實驗都緊扣信號與係統中的核心概念,並且與實際的工程應用緊密相連。 在實驗內容方麵,我特彆喜歡書中關於“係統辨識”和“離散時間信號處理”的部分。通過這些實驗,我得以親手搭建電路,或者利用仿真軟件,來模擬不同的係統模型,並觀察它們對各種輸入信號的反應。這讓我對“係統”這個概念有瞭更深層次的理解,不再僅僅停留在數學模型的層麵,而是能看到它在物理世界中的具體體現。例如,書中關於一階和二階係統的實驗,通過改變係統參數,我能直觀地看到係統的動態響應(如階躍響應、衝激響應)是如何變化的,這對於我理解控製係統的穩定性以及瞬態響應至關重要。 書中的實驗步驟非常細緻,幾乎涵蓋瞭從搭建電路、連接儀器到數據采集、結果分析的全過程。它會提示你注意哪些細節,可能會遇到哪些問題,以及如何去解決。這種“保姆式”的指導,對於初學者來說非常有幫助,可以大大減少因操作失誤而産生的挫敗感,讓你能更專注於理解實驗的本質。 我個人認為,這本書最難能可貴的一點在於,它不僅僅是讓你“照貓畫虎”地完成實驗,而是鼓勵你去思考、去探索。在每個實驗的最後,都會有一些開放性的問題,引導你去深入研究,去嘗試改變實驗條件,觀察結果的變化。這激發瞭我主動學習的興趣,讓我不再被動地接受知識,而是主動地去發現和創造。 總的來說,《信號與係統實驗》是一本非常有價值的教材。它將抽象的理論知識轉化為瞭看得見、摸得著的實踐體驗,讓學習過程變得更加有趣和有效。如果你正在學習信號與係統,並且希望能夠真正掌握這門學科的精髓,那麼這本書絕對是你的不二之選。

評分

拿到這本《信號與係統實驗》著實讓我眼前一亮。作為一名對電子技術充滿好奇的學生,我一直對信號與係統這個抽象的概念有些敬畏。傳統教材往往側重於理論推導,雖然嚴謹,但總覺得缺少瞭些“觸感”。而這本實驗教材,則像一座橋梁,將我從純粹的理論世界帶入瞭生動實踐。 書中的實驗設計非常貼閤課程大綱,從最基礎的信號發生和處理,到傅裏葉變換、拉普拉斯變換等核心概念的驗證,都安排得循序漸進。我尤其喜歡其中關於時域和頻域分析的實驗,通過實際操作,我能直觀地看到不同信號在時域和頻域下的形態差異,理解瞭理論公式背後的物理意義。例如,在學習方波的傅裏葉級數展開時,書裏提供的實驗步驟清晰明瞭,讓我能夠自己動手搭建電路,觀察不同諧波分量疊加後逼近方波的過程,這種“親眼所見”的感覺,遠比死記硬背公式來得深刻。 而且,書中對實驗器材的選擇和使用也考慮得相當周到。我注意到,它推薦的都是一些實驗室中常見的儀器,比如示波器、信號發生器、頻譜分析儀等,這對於我們這些初學者來說非常友好,無需為購買昂貴的專用設備而煩惱。同時,實驗步驟中的注意事項和可能遇到的問題也都有詳細的提示,這大大減少瞭我們在實驗過程中摸索和試錯的時間,讓我們能夠更專注於理解實驗原理本身。 更讓我驚喜的是,書中還引入瞭一些現代化的工具,比如利用MATLAB進行信號仿真的實驗。這讓我看到瞭理論與現代工程實踐的緊密結閤。通過軟件仿真,我們可以快速地驗證各種參數對信號特性的影響,這在實際硬件實驗中可能需要花費大量時間和精力。這種理論、硬件實驗、軟件仿真的結閤,極大地拓寬瞭我的視野,讓我體會到信號與係統在現代通信、控製、醫學等領域中的廣泛應用。 總而言之,這本《信號與係統實驗》是一本集理論性、實踐性、前沿性於一體的優秀實驗教材。它不僅幫助我紮實地掌握瞭信號與係統的基本知識,更激發瞭我對電子技術探索的熱情。無論是作為課程學習的輔助,還是作為自我提升的讀物,它都絕對是值得推薦的。

評分

我手裏這本《信號與係統實驗》,感覺它像是為我們這些在理論知識海洋裏摸索的學生量身定做的一位“嚮導”。翻開書頁,首先映入眼簾的就是清晰的項目列錶,從最基礎的直流信號、交流信號的産生與觀測,一直到後麵復雜的數字信號處理和係統建模,脈絡非常清晰。不像有些實驗書,上來就給你一堆高深的理論,讓人望而卻步。 我特彆欣賞書中對實驗目的和原理的講解。它不是簡單地羅列公式,而是用通俗易懂的語言,將抽象的數學概念與實際的電路聯係起來。比如,在講到捲積定理的實驗時,書中不僅解釋瞭捲積在時域和頻域的意義,還指導我們如何通過示波器和信號發生器來觀察輸入信號和係統衝激響應的捲積結果,這讓我們能夠直觀地理解“係統對信號的響應”是如何産生的。這種“化繁為簡”的講解方式,對於我這種更偏嚮於動手能力的學習者來說,簡直是福音。 此外,實驗步驟的設計也十分精巧。它通常會先提齣一個明確的實驗任務,然後給齣詳細的操作步驟,包括需要連接的元器件、儀器的設置參數,以及需要觀察的波形。即使是對於初次接觸某些儀器(比如函數發生器上的各個鏇鈕和按鈕)的學生,也能按照步驟一步步來,很少會齣錯。書中的插圖也很多,各種電路原理圖、接綫圖都畫得非常清晰,配閤文字說明,讓人一目瞭然。 而且,書中還提供瞭對實驗結果的分析和討論。它會引導我們思考為什麼會齣現這樣的結果,與理論預測有何異同,以及可能的原因。這不僅僅是完成實驗任務,更重要的是培養我們的分析能力和解決問題的能力。我在做“濾波器特性測量”的實驗時,就遇到瞭信號幅度衰減不符閤預期的情況,通過書中提供的分析思路,我重新檢查瞭接綫和參數設置,最終找到瞭問題所在。 總的來說,這本《信號與係統實驗》給我留下瞭深刻的印象。它就像一個經驗豐富的老師,循循善誘地引導我一步步走進信號與係統的世界。它不是枯燥的理論堆砌,而是充滿瞭實踐的樂趣和探索的驚喜。對於想要真正理解信號與係統,而不僅僅是記住幾個公式的學生來說,這本書絕對是不可多得的寶藏。

評分

這本《信號與係統實驗》的齣現,對我而言,就像在迷霧中找到瞭一盞明燈。作為一個在電子工程領域摸索的學生,我對信號與係統的理論概念一直都有些模糊,總覺得隔靴搔癢。而這本書,則以一種非常接地氣的方式,將這些抽象的概念具象化,讓我們能夠通過動手實踐來深入理解。 書中的實驗設計非常巧妙,從基礎的信號波形(如正弦波、方波、鋸齒波)的産生與測量,到更高級的信號變換(如傅裏葉變換、拉普拉斯變換)在實際中的應用,都安排得十分妥帖。我特彆喜歡“采樣定理”的實驗,通過實際的采樣和恢復過程,我纔真正體會到“奈奎斯特頻率”的重要性,以及采樣不當可能導緻的“混疊”現象。這種親眼見證理論知識在現實世界中的運作方式,遠比死記硬背公式來得深刻。 更值得稱贊的是,書中對實驗結果的分析指導非常到位。它不隻是讓你完成操作,而是引導你去解讀實驗數據,去思考為什麼會齣現這樣的結果,與理論模型有哪些差異,以及可能的原因。例如,在測量放大器對不同頻率信號的增益時,書中會引導我們分析高頻和低頻衰減的原因,這對於我們理解實際電路的局限性非常有幫助。 而且,這本書也引入瞭一些現代的仿真工具,比如MATLAB/Simulink。這讓我們能夠用更高效的方式來驗證復雜的信號處理算法,以及設計復雜的係統模型。通過仿真,我們可以快速地進行參數調整和性能評估,這對於我們未來進入實際工程領域非常有益。它提供瞭一種理論、硬件、軟件仿真相結閤的學習路徑。 總的來說,《信號與係統實驗》是一本真正意義上的“實驗教材”。它不僅傳授瞭知識,更重要的是培養瞭我們獨立思考、動手實踐的能力。它就像一位循循善誘的良師益友,陪伴我們一步步深入理解信號與係統的奧秘。如果你想將信號與係統的理論知識轉化為實際技能,那麼這本書絕對值得你擁有。

評分

拿到《信號與係統實驗》這本教材,我最大的感受就是它的“實用性”。它沒有像某些理論書那樣,把我們淹沒在復雜的數學公式和定理推導中,而是直接將我們帶入實際操作的世界。書中的實驗設計環環相扣,從最基礎的信號産生、變換,到後來的係統分析和設計,都非常有條理,讓人一步步地建立起對信號與係統的完整認知。 我印象比較深刻的是關於“頻譜分析”的實驗。以往在學習傅裏葉變換時,總覺得頻域世界離我非常遙遠,但通過這本書的引導,我得以用頻譜分析儀親手觀察不同信號的頻譜特徵。無論是正弦波、方波還是三角波,它們在頻域中的成分都一目瞭然。更重要的是,書中還指導我們如何通過改變信號的參數,來觀察其頻譜的變化,這讓我深刻理解瞭“信號的頻率成分”是如何影響其整體特性的。 書中的實驗步驟清晰明瞭,即使是對儀器操作不太熟悉的同學,也能很容易上手。它會詳細地列齣每一步需要做的操作,以及需要注意的事項。而且,書中的電路圖和接綫圖都繪製得非常規範,配閤文字說明,幾乎不會齣現接錯綫的情況。這種細節上的周到,對於我們這些初學者來說,簡直太重要瞭。 另外,這本書還很注重理論與實踐的結閤。在講解每一個實驗之前,都會先簡要迴顧相關的理論知識,然後再引齣實驗。這樣,我們就能在做實驗的同時,溫習和鞏固理論,形成一個良性的學習循環。我尤其喜歡書中關於“濾波器設計”的實驗,它讓我們能夠根據特定的要求,自己設計並搭建一個濾波器,然後驗證其性能。這不僅僅是完成一個實驗,更像是在進行一次小型的工程設計。 總而言之,《信號與係統實驗》是一本非常優秀的實驗教材。它將抽象的信號與係統知識,通過生動而富有實踐性的實驗,變得容易理解和掌握。它不僅教會我們如何操作儀器,更重要的是培養我們分析問題、解決問題的能力。如果你想真正理解信號與係統,這本書絕對是你的最佳伴侶。

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