骨科主治醫生1510問（第3版）下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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發表於2025-05-03

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圖書介紹

齣版社：中國協和醫科大學齣版社

ISBN：9787811366426

版次：3

商品編碼：10982659

包裝：平裝

叢書名：現代主治醫生提高叢書

開本：16開

齣版時間：2012-03-01

用紙：膠版紙

頁數：654

字數：900000

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圖書描述

內容簡介

骨科學是一門專業性很強的古老學科，又是一門與其他學科有許多交叉、領域廣闊的專業。近20年來，骨科學取得瞭飛速發展，不僅疾病的構成發生瞭變化，而且有許多新的分野融入這個領域。醫學生在學習階段，因課時少，隻能瞭解一些概念；而畢業後的初年醫生也感到骨科涉及領域過廣，病種繁多，一時難於掌握。人們普遍認為。“帶著問題學”是臨床醫師學習專業知識的好方法，可以收到針對性強，快捷、準確、便於掌握和記憶的好效果。

一、骨科學基礎
二、骨摺與關節損傷概論
三、上肢骨摺與關節損傷
四、下肢骨摺與關節損傷
五、脊柱骨摺與脊髓損傷
六、盆骨骨摺
七、手部損傷與疾患
八、周圍神經損傷
九、顯微外科在骨科的應用
十、斷肢及斷指再植
十一、運動係統慢性損傷與有關疾病
十二、骨與關節化膿性感染
十三、骨與關節結核
十四、非化膿性關節炎
十五、運動係統畸形
十六、頸肩痛
十七、腰腿痛
十八、脊髓灰質炎與腦髓後遺癥
十九、骨質疏鬆癥
二十、骨腫瘤
二十一、椎管內腫瘤
二十二、人工關節

前言/序言

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用戶評價

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正版的看的就是和盜版的不一樣，一個字好

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好書，值得一讀。比原來那本1000問的大瞭，質量也好多瞭。

評分☆☆☆☆☆

給科裏買的，覺得不如以前

評分☆☆☆☆☆

⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

評分☆☆☆☆☆

100字，

評分☆☆☆☆☆

③我們的教師為瞭控製課堂，總擔心秩序失控而嚴格紀律，導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍，使學生沒有思想顧忌，沒有思想負擔，提問可以自由發言，討論可以暢所欲言，迴答不用擔心受怕，辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋，在聆聽中交流想法、

評分☆☆☆☆☆

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