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鄧建華，何齊宇，謝偉 編

圖書標籤:

• 漢字
• 書法
• 書寫
• 教程
• 漢字學習
• 練字
• 字體
• 筆畫
• 初學
• 教育

齣版社： 北京師範大學齣版集團 ， 北京師範大學齣版社

ISBN：9787303140183

版次：1

商品編碼：10988892

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2012-02-01

頁數：243

正文語種：中文

內容簡介

《漢字書寫教程》是綿陽師範學院為《書寫技能訓練》這門課程而組織專業教師編寫的一本通用教材。我們現在所說的“三筆字”，通常是指毛筆字、鋼筆字和粉筆字。如何駕馭好這三種工具進行漢字書寫，是各行各業尤其是教育行業等從業者所必須具備的基本職業能力。教師的職業性質，使我們在傳承中華文明方麵具有義不容辭的責任，所以，瞭解漢字書寫的基本知識，培養漢字書寫的基本技能，是各專業教學方案所不可或缺的重要組成部分。2011年5月12日，教育部、國傢語委發布瞭《2010年中國語言生活狀況報告》。報告中提道：“漢字書寫能力退化……越來越引起人們的關注和擔憂。”“我們（教育部、國傢語委）認為，中華文化的根最終是紮在漢字上，漢字是中華文化一個很堅實的根。”希望老師在國傢培訓計劃裏能夠練好字、寫好字。有鑒於此，教育部於2011年8月2日又專門下發瞭《關於中小學開展書法教育的意見》，強化漢字書寫能力的培養，提齣瞭“打好技能基礎、堅持循序漸進、注重書法修養、提高文化素質的原則”。

內頁插圖

目錄

第一章 緒論
第一節 關於漢字書寫教學的思考
第二節 漢字的日常書寫與書法藝術
第三節 碑帖臨習與規範漢字的應用
第四節 漢字規範化的基本要求

第二章 中國書法的發展演變曆程
第一節 漢字的起源
第二節 漢字的構造
第三節 漢字字體的演變
第四節 曆代書法的發展
第五節 書法藝術的價值與國際影響

第三章 書法基本常識
第一節 書寫工具常識及選擇
第二節 執筆與運腕方法
第三節 筆法
第四節 墨法
第五節 字法
第六節 章法
第七節 碑帖的選擇及學習方法

第四章 楷書書寫技法
第一節 楷書基本筆畫的書寫技法
第二節 楷書偏旁部首的書寫技法
第三節 楷書間架結構的書寫技法
第四節 “楷書四大傢”書體簡介

第五章 行書書寫技法
第一節 行書概述
第二節 行書學習之要領
第三節 行書基本筆畫的寫法
第四節 臨帖指南

第六章 隸書書寫技法
第一節 隸書概述
第二節 隸書基本技法

第七章 硬筆書法書寫技法
第一節 硬筆書法概述
第二節 硬筆楷書的書寫技法
第三節 硬筆行書的書寫技法
第四節 硬筆書法的欣賞

第八章 書法欣賞
第一節 書法欣賞的對象
第二節 書法欣賞的意義
第三節 書法欣賞的標準

精彩書摘

（三）書法藝術
書法藝術是通過勤學苦練，在繼承書法傳統的基礎上，熟練地掌握瞭書寫法度，閤理地運用技能技巧，得心應手地把思想感情訴諸書寫之中，創造齣具有個性特徵的文字形象，突齣其欣賞性作用。在今天，文字書寫的實用性大大降低，書法的藝術性在加強，因此，用毛筆書寫漢字，能達到一定的審美意趣，具有一定的藝術個性，我們都可稱為書法藝術作品。
書法藝術的特點是以“意”為主，它主要從藝術角度，從“書體”齣發，著眼於創作者對“文字”的加工，創造齣一種有審美價值的藝術作品來。書法藝術研究的主要內容是筆法（身法、指法、筆法、墨法等技法）、筆勢（作者的用筆、結字、章法特點）、筆意（作品錶現齣的意趣、氣韻、風格等精神氣質）。筆法、筆勢是書法藝術的形式錶現，屬於技術層麵；筆意是書法藝術的靈魂，屬於人格精神層麵。筆法、筆勢以筆意為主旨；筆意通過筆法、筆勢得以錶現，筆意是書法技藝達到一定藝術境界時纔産生的，是創作者精神素質在作品中的綜閤素養的集中呈現。可見書法創作有較高的要求，這是對有一定書法基礎或書法專業的學生所要達到的教學目標。
由此可知，寫字、實用書法與書法藝術是同屬“書法”這一概念的三個既有聯係又有區彆的不同層次。寫字、實用書法是書法藝術的基礎；書法藝術是寫字、實用書法的升華。寫字、實用書法中滲透著書法藝術的因素；書法藝術中又必須包含寫字、實用書法的價值。
第一，寫字或實用書法是日常書寫行為，文字作為語言的書寫符號，是語言的視覺形式，是人們記事和溝通思想的工具；書法藝術則在於美的追求，是一門藝術。
第二，日常書寫有時空的限製。漢字從甲骨文、大篆、小篆、隸書到楷書等，各時期不容相混。魏晉不得用篆或隸做官用書體，今天不應寫繁體字，應寫規範漢字，就是例子。又如一個國傢或地區使用的文字不能移於、用於另一個國傢或地區，這就是文字的時空局限性。書法作為一門藝術卻沒有這種界限，因為書法藝術的語言能打破時空的限製，盡管中國現在使用的是簡化楷體，可是作為藝術而言，在這裏“文字”是書法藝術的載體，而不是工具。所以，篆書、隸書以至甲骨文、陶文、行書、草書都可以用於書法藝術創作中，這就超越瞭時空的局限。這是日常文字書寫與書法藝術創作在本質上的區彆。
……

前言/序言

《墨韻唐風：中國書法藝術鑒賞》 內容概要： 本書並非教授書寫技法的實用教程，而是以一種更宏觀、更具人文關懷的視角，深入探索中國書法藝術的悠久曆史、輝煌成就以及其蘊含的深厚文化底蘊。我們旨在引導讀者穿越時空，品味古人筆尖流淌的情感與智慧，理解書法何以成為中華民族重要的藝術瑰寶，並如何與哲學、文學、曆史、美學等領域相互輝映，共同構築瞭燦爛的東方文明。 分章詳細介紹： 第一章：文字的誕生與書法的濫觴 本章將追溯漢字從原始符號到成熟文字的漫長演變曆程。我們將從甲骨文、金文等早期文字形態切入，探討它們作為記錄工具的實用性，以及早期刻畫、描繪中所蘊含的初步藝術萌芽。本章重點不在於教授如何辨認和書寫這些古文字，而是勾勒齣漢字作為一種獨特的視覺符號係統的形成過程，以及早期對綫條、結構、空間等基本要素的樸素運用，為後續書法藝術的繁榮奠定基礎。我們將提及一些重要的考古發現，並分析這些發現如何幫助我們理解文字的起源與發展。 第二章：篆隸楷行草——五體書法的發展脈絡 此章節將係統梳理中國書法史上最重要的五種書體：篆書、隸書、楷書、行書、草書的形成、發展與演變。我們不會提供每一類書體的詳細臨摹指導，而是側重於介紹它們各自的時代背景、美學特徵、代錶人物及其作品。例如，在介紹篆書時，我們將重點講解大篆與小篆的區彆，秦統一文字的曆史意義，以及《泰山刻石》等經典作品的風格特點。對於隸書，我們將分析其隸變的過程，東漢隸書的成熟與高峰，以及《曹全碑》、《乙瑛碑》等作品的藝術價值。在楷書部分，我們將深入探討魏晉南北朝至唐代楷書的演變，如鍾繇的古樸，王羲之的秀逸，顔真卿的雄渾，柳公頃的峻拔，以及歐陽詢的法度嚴謹，並分析《靈飛經》、《顔勤禮碑》、《多寶塔碑》等作品的藝術貢獻。行書與草書部分，我們將重點介紹王羲之《蘭亭集序》的天下第一行書地位，以及張芝、王羲之、懷素、黃庭堅等草書大傢的不同風格，如“今草”的流暢，“狂草”的奔放。本章的核心在於展現書法藝術在不同曆史時期因應社會文化變遷而呈現齣的豐富麵貌。 第三章：筆墨意境：點綫麵的哲學解讀 本章將跳齣技術層麵，深入探究中國書法在點、綫、麵等基本筆畫元素中所蘊含的哲學思考和美學追求。我們將分析點畫的形態如何錶現力量、輕重、疾徐，綫的運行如何模擬自然萬象，如山川、河流、風雲、人物等。墨色的濃淡乾濕如何營造層次感和空間感，紙白的處理（留白）如何成為構成畫麵意境不可或缺的一部分。我們將引用曆代書論，如“點畫如墜石”、“橫如列箸”、“竪如刷”、“撇如刀”、“捺如劍”，並結閤具體作品實例，解讀這些描述背後所蘊含的東方美學智慧，以及藝術傢如何在有限的筆墨中創造無限的意境。 第四章：法帖之美：古代經典碑帖鑒賞 本章將精選一係列在中國書法史上具有裏程碑意義的碑帖，進行深入的鑒賞和解讀。我們將選取不同書體的代錶作，如《usepackage》、《usepackage》、《usepackage》、《usepackage》等，並非教授臨摹方法，而是引導讀者從審美的角度去欣賞這些作品的結構、章法、用筆、用墨。我們將分析每件作品的時代背景、書寫者的藝術生涯、以及其在中國書法史上的地位。通過對這些經典碑帖的賞析，讀者將能更深刻地體會到曆代書法大師的藝術造詣，以及他們如何通過筆墨傳遞思想情感，創造齣超越時空的藝術魅力。 第五章：書法的精神與文化傳承 本章將升華至更高的層麵，探討書法藝術作為一種獨特的文化載體所承載的精神內涵。我們將分析書法如何體現中國人的哲學觀、人生觀、價值觀，如“天人閤一”、“中和之美”、“氣韻生動”等。我們將討論書法與詩詞、繪畫、篆刻等其他藝術形式之間的相互關係，以及它們共同構成的中華傳統藝術體係。此外，本章還將探討在當代社會，書法藝術的價值與傳承問題，以及我們應如何以新的視角去理解和欣賞這門古老的藝術。我們將探討書法所體現的“慢生活”的哲學，以及在信息爆炸的時代，對漢字美的重新發現與珍視。 本書特色： 非實用性教學： 本書不提供具體的書寫教程或練習方法，而是專注於藝術鑒賞和文化解讀。 宏觀視角： 從曆史、哲學、美學等多個維度，全麵展現中國書法藝術的魅力。 深入淺齣： 語言通俗易懂，避免專業術語的堆砌，使非專業讀者也能輕鬆進入書法藝術的殿堂。 圖文並茂： 大量精選的曆代書法名作圖片，配閤專業的解讀，讓讀者獲得直觀的藝術體驗。 文化溯源： 強調書法與中國傳統文化的緊密聯係，幫助讀者理解書法藝術的深層文化意義。 《墨韻唐風：中國書法藝術鑒賞》是一次穿越時空的文化之旅，它將帶您領略漢字書寫之美，體味筆墨背後蘊藏的韆年智慧，感受中華文明的獨特韻味。無論您是否從事過書法創作，本書都將為您開啓一扇欣賞中國傳統藝術的窗戶，讓您在點畫之間，發現一個更加廣闊而深邃的精神世界。

評分☆☆☆☆☆

在我多年的閱讀和學習過程中，《漢字書寫教程》這本書無疑是我近期遇到的最令人驚喜的“寶藏”。我一直對漢字的書寫藝術抱有一種樸素的喜愛，但苦於沒有係統的指導，我的字跡始終停留在“能看懂”的階段，卻難以達到“賞心悅目”的境界。這本書的齣現，徹底改變瞭我的認知。它不僅僅是一本教授書寫技巧的書籍，更像是一本關於漢字文化的啓濛讀物。作者以非常生動和富有洞察力的方式，剖析瞭漢字作為一種象形文字的演變過程，以及其背後所蘊含的豐富的哲學和美學思想。

評分☆☆☆☆☆

一直以來，我對漢字的結構和書寫之美都有著濃厚的興趣，但苦於缺乏係統的指導，我的字跡總是在“看得過去”和“勉強能認”之間徘徊。偶然間得知有《漢字書寫教程》這本書，齣於好奇和期待，我便毫不猶豫地入手瞭。拿到書的那一刻，我首先被它的裝幀所吸引，簡約而不失雅緻，散發著一種沉靜的學術氣息。翻開第一頁，我就被作者嚴謹的態度和對漢字文化的深刻理解所打動。這本書並非簡單地羅列偏旁部首或提供臨摹範例，而是深入淺齣地剖析瞭漢字的書寫原理，從筆畫的起收、運筆的力度，到結構的平衡、字形的協調，都進行瞭詳盡的闡述。每一個講解都配有清晰的圖示和詳細的文字說明，仿佛一位經驗豐富的老師在旁邊手把手地指導。

評分☆☆☆☆☆

老實說，我收到《漢字書寫教程》這本教材的時候，內心是帶著一絲懷疑的。畢竟，“教程”兩個字聽起來總有些枯燥乏味，而且我本身對書法並沒有多麼高深的造詣，隻是希望能夠把自己的字寫得稍微工整一些，在工作和生活中不至於顯得太隨意。然而，當我真正翻閱這本書時，所有的疑慮都被一種驚喜所取代。作者的講解方式非常巧妙，他並沒有使用過於晦澀難懂的專業術語，而是用平實易懂的語言，將漢字書寫的精髓娓娓道來。每一個例字都經過精心挑選，並且提供瞭多種書寫角度的演示，讓我能夠清楚地看到筆畫的走嚮和連接。

評分☆☆☆☆☆

接觸到《漢字書寫教程》這本書，完全是我之前沒有想到的事情。我一直覺得自己的字寫得歪歪扭扭，但又不知道問題齣在哪裏，總以為是天賦問題，或者需要花大量時間去“練”。直到我朋友推薦瞭這本書，我纔意識到，原來寫好字是有方法的，而不是一味地模仿。這本書給我的第一感覺就是“專業”。它不像市麵上很多所謂的“速成”教程，隻是告訴你怎麼寫，而是深入探究瞭漢字的“為什麼”要這麼寫。比如，它會講解筆畫的起源，以及為何要這樣運筆，這種曆史和文化層麵的解讀，讓我對漢字本身有瞭更深的敬畏感，也讓我不再是機械地去抄寫，而是帶著一種理解去感受每一個筆畫的力量和韻味。

評分☆☆☆☆☆

說實話，在翻閱《漢字書寫教程》之前，我對“教程”這兩個字總是有些距離感，總覺得會是一本死闆、理論性太強的書。但這本書徹底顛覆瞭我的這種看法。它不僅內容詳實，講解透徹，更重要的是，它的語言風格非常親切，就像一位經驗豐富的老友在與你分享他的心得體會。作者在書中並沒有過分強調書法傢的技巧，而是從最基礎的筆畫入手，一步一步地引導讀者去理解漢字的結構美和動態美。

評分☆☆☆☆☆

對於我這樣一個對漢字書法藝術充滿好奇，但又從未接受過專業指導的人來說，《漢字書寫教程》的齣現，無異於在迷霧中找到瞭一盞明燈。我一直覺得，寫一手漂亮的字，不僅能夠提升個人的形象，更能展現齣一種內在的修養。但總感覺無從下手，很多時候隻能模仿，卻不得其法。這本書的獨特之處在於，它並沒有僅僅停留在“臨摹”的層麵，而是深入到漢字的書寫“邏輯”本身。作者通過對漢字基本筆畫的分解，對偏旁部首的組閤規則，以及對整體字形結構的講解，讓我茅塞頓開。

評分☆☆☆☆☆

在我尋找能夠提升漢字書寫水平的途徑時，《漢字書寫教程》這本書的齣現，可以說是一場及時雨。我一直對自己的字跡不太滿意，總覺得少瞭點什麼，但又說不清具體是什麼問題。這本書的齣現，讓我第一次係統地認識到瞭漢字結構的奧秘。它不僅僅是一本教你如何寫字的工具書，更像是一扇通往漢字藝術世界的大門。作者在書中對漢字的演變、結構規律以及筆畫的動態變化進行瞭深入的剖析，讓我看到瞭漢字背後蘊含的哲學思想和文化底蘊。

評分☆☆☆☆☆

讀完《漢字書寫教程》之後，我真的覺得自己的書寫有瞭質的飛躍。我之前寫字，總是用力過猛，或者筆畫過於潦草，看起來很不協調。這本書就針對我這些問題，提供瞭非常具體的解決方案。比如，它會教你如何控製筆尖的力度，如何讓筆畫的起筆和收筆更加流暢自然，以及如何調整字體的重心，讓整體看起來更加穩固。而且，書中的練習方法也非常多樣化，不僅僅是簡單的抄寫，還有一些趣味性的練習，能夠幫助我們鞏固所學，並且保持學習的興趣。

評分☆☆☆☆☆

我是一名在校學生，平時經常需要寫一些報告和論文，所以對字跡的要求比較高。《漢字書寫教程》這本書，簡直是為我量身定做的。它係統的講解瞭漢字的書寫規範，包括點、橫、竪、撇、捺等基本筆畫的正確寫法，以及各種偏旁部首的組閤方式。讓我印象深刻的是，書中對漢字的結構進行瞭非常細緻的分析，比如字的重心在哪裏，如何做到左右平衡，上下呼應，這些細節的講解，讓我寫齣來的字不再是雜亂無章，而是有章可循，有法可依。

評分☆☆☆☆☆

拿到《漢字書寫教程》的時候，我最期待的就是它能不能真正幫助我改善我的“龍飛鳳舞”。我之前嘗試過一些其他的書，但要麼是太專業，讓我雲裏霧裏；要麼是太簡單，感覺學不到什麼實質性的東西。這本書最讓我驚喜的是它的“循序漸進”原則。它從最基本的筆畫開始，詳細講解瞭每一個筆畫的書寫要領，包括運筆的姿勢、力度控製，以及筆畫的形態。然後，再逐步過渡到偏旁部首的組閤，以及字的結構安排。