③我們的教師為瞭控製課堂,總擔心秩序失控而嚴格紀律,導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍,使學生沒有思想顧忌,沒有思想負擔,提問可以自由發言,討論可以暢所欲言,迴答不用擔心受怕,辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋,在聆聽中交流想法、
評分提高效益,亦可謂“教學相長”。
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評分挺好的,就是用紙袋包裝到貨時紙袋都破瞭!不過還好書沒事!
評分左手老子·右手孔子:感悟中國式做人處世智慧(第2版)¥12.40(4.2摺)老子為道,孔子尚仁。中國幾韆年來的傳統文化內涵是內用黃老、外示儒術的儒用道體。中國人無論在生活上、思想上,還是在潛意識中,都自覺或不自覺地接受並體現著這種思想。 《左手老子·右手孔子:感悟...
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人生至難至辱的痛苦經驗,可以讓自己保持彈性與張力。想把忍耐變成力量,變成達觀,變成超然,需要般若的智慧。所謂安忍如一座山,平靜如一泓泉,就是境界。
評分書的質量不錯,是一本值得推薦的書!
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