還行
評分還有,學校領導作為教師的一份子,同樣存在著腐敗,甚至在不知不覺中引領著教師們腐敗。學校領導不能帶領學校整體發展,而隻照顧幾個重點學科,就是一種腐敗;一天忙不完的會議,不能引領師生身心健康發展,同樣也是腐敗;除瞭幫助教師造假應付檢查就是被動地承接上級部署,不能創性地開展教育活動,更是一種腐敗……
評分最美的颱灣旅行書:101張原汁原味的颱灣美景、101首關於愛的長短句 101個閑適樂活的旅行貼士,讓你體味慢遊颱灣的樂趣、發現颱灣詩意之美!
評分不錯的書,咋沒來一個 一是話題“活”。圍觀社會生活,把握時代節拍,捕捉語文運用的新信息,對社會上齣現的與語文有關白勺重要事件,迅速作齣反應。充分保持刊物的“鮮活度”增強刊物的“時代感”讓刊物更加貼近生活,貼近社會。 二是文風“活”。破除語文知識類刊物普遍存在的呆滯枯燥的風格,努力創造順暢、活潑的文風,把文章做得深入淺齣、生動有趣,創造刊物時“悅讀”效果,讓讀者輕鬆愉悅地獲取知識。 三是版麵‘活”。通過題花、插圖、字體以及標題樣式、版麵結構等等的多種手法,最大限度地創造齣刊物的形式美感、讓讀者在閱讀刊物內容時,獲取更多的視覺享受。 咳嗽藥引齣的話題 《我們為什麼會咳嗽?》一文中談到著名的止咳中草藥川貝母時,方舟子先生說: 中藥最早的經典《神農本草經》把川貝母列為中品藥,但是所列的功效中並無止咳這一條……魏晉陶弘景輯的《名醫彆錄》又給貝母加入瞭許多功效,其中纔包括“咳嗽”。 這裏提到醫藥學傢陶弘景時。把他定為“魏晉”人,顯然說錯瞭。據《中醫人物辭典》和新版《辭海》注釋,陶弘景的生卒年為公元456-536年,即生於南朝宋孝武帝孝建三年,死於南朝梁武帝大同二年,享年八十歲。按照曆史學界的慣例,稱述古人所處的朝代,一般以其最後的一代為準,所以各種辭書都稱陶弘景為南朝梁人。“魏晉”的“晉”分為西晉、東晉,其後期的東晉結束於公元420年,陶弘景在此後36年纔齣生,他怎麼可能是“魏晉”人呢? 此外,《名醫彆錄》一書,也不宜說是陶弘景所輯。 據《中華古文獻大辭典.醫藥捲》注釋:《名醫彆錄》,舊題梁陶弘景撰。此書據後人考證,早在陶氏以前就已存在,陶弘景隻是將前人所著的《神農本草經》和《名醫彆錄》兩書綜閤編輯而成一部新作《本草經集注》。可見陶弘景輯的是《本草經集注》而非《名醫彆錄》。《名醫彆錄》一書約在宋代佚失,其大部分內容保存在《本草經集注》及後世其他本草著作中。直到現代,纔有尚誌鈞的新《名醫彆錄》輯校本刊行。 特彆是在一八九至一九年這十年間的農村生活,使他直接而廣泛地接觸瞭民眾。這段生活實踐,確立瞭他創作的民主主義和人道主義思想。這十年間,他寫瞭自己最優秀的八部詩集。第一部詩集心中的嚮往裏有愛情詩、自然詩、哲理詩、宗教詩和現實生活詩。這也是泰戈爾整個詩歌創作的五個方麵內容。一八九五年發錶的繽紛集被認為是他詩歌創作中最優秀的一部詩集。閃耀現實主義光輝的著名故事詩兩畝地收入此集中。一八九六年創作的收獲集裏大部分詩都是短小的,大多是十四行詩,它的內容或是在帕德瑪河畔所見所聞的下層社會的日常生活,或是片刻的悔恨和往昔的追憶。一八九九年發錶瞭傳統風格的格言和寓言詩微思集,一九年發錶瞭可感觸到詩人內心情緒波動的夢幻集以及完全口語化的、擷取瞬間情愫的刹那集。這些詩集都是用孟加拉語寫成的,後來的英文詩集如園丁集、飛鳥集、遊思集等大都選自這些詩集。
評分學習用書
評分專業課本,很喜歡,以前那本丟瞭,又買瞭本新的,還不錯,很好,沒有破損!
評分書是正版,物流也快,態度很好
評分《全國普通高等教育中醫藥類精編教材:針灸學(第2版)》是以中醫理論為指導,在繼承和發揚古代針灸學術思想和實踐經驗的基礎上,運用傳統與現代科學技術研究經絡、腧穴、操作技能、治療法則、作用機製及防治疾病規律的一門學科。本課程的主要內容包括經絡腧穴、刺灸法和治療等。本教材適用於中醫學(包括中西醫結閤、中醫文獻、養生康復、骨傷、全科醫學等方嚮)專業五年製本科學生使用。《全國普通高等教育中醫藥類精編教材:針灸學(第2版)》是以中醫理論為指導,在繼承和發揚古代針灸學術思想和實踐經驗的基礎上,運用傳統與現代科學技術研究經絡、腧穴、操作技能、治療法則、作用機製及防治疾病規律的一門學科。本課程的主要內容包括經絡腧穴、刺灸法和治療等。本教材適用於中醫學(包括中西醫結閤、中醫文獻、養生康復、骨傷、全科醫學等方嚮)專業五年製本科學生使用。
評分在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺,迴傢決定上京東看看,果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭,京東速度果然非常快的,從配貨到送貨也很具體,快遞非常好,很快收到書瞭。書的包裝非常好,沒有拆開過,非常新,可以說無論自己閱讀傢人閱讀,收藏還是送人都特彆有麵子的說,特彆精美;各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單,但也不遑多讓,塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本,書裝幀精美,紙張很乾淨,文字排版看起來非常舒服非常的驚喜,讓人看得欲罷不能,每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其實值得迴味 無論男女老少,第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。 多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好,送貨相當快,包裝仔細!這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去,越做越好
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