少兒智力開發練習冊(初階)英文原版 Brain Quest Workbook 大腦任務練習

少兒智力開發練習冊(初階)英文原版 Brain Quest Workbook 大腦任務練習 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

Liane Onish 著
圖書標籤:
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店鋪: 中華商務進口圖書旗艦店
齣版社: Workman Publishing
ISBN:978076114912501
商品編碼:11061052667
包裝:平裝
齣版時間:2008-07-09
正文語種:英文

具體描述



美國教育類銷售第yi

內容全麵,趣味性強的練習書,寓教於你,您傢的孩子一定愛做。

這是一套針對低齡孩子課堂所學能內容設計的練習書籍,從簡單的ABC、123到圖形辨認、分類、配對,簡單易懂,豐富有趣。

本書生動的編排,簡單易懂的闡釋,讓英文學習輕鬆有趣,同時,針對某些重要的概念,書中專門為傢長和教師編寫瞭解釋說明,讓傢長或教師與孩子之間的互動效率更高,更具體。






首先看看爸媽們的評價:





Brain Quest少兒智力開發練習冊(初階)


Brain Quest Workbook 英文原版


大腦任務練習冊



1. Brain Quest Workbook: Pre-K    大腦任務練習冊(低幼版)

2. Brain Quest Workbook: Kindergarten  大腦任務練習冊(幼兒園版)

3. Brain Quest Workbook: Grade 1    大腦任務練習冊 (一年級)




1. Brain Quest Workbook: Pre-K    大腦任務練習冊(低幼版)






2. Brain Quest Workbook: Kindergarten  大腦任務練習冊(幼兒園版)




3. Brain Quest Workbook: Grade 1    大腦任務練習冊 (一年級)





1. Brain Quest Workbook: Pre-K    大腦任務練習冊(低幼版)

Jam-packed with hundreds of curriculum-based activities, exercises and games in every subject,Brain Quest Workbook: Pre-Kreinforces what kids are learning in the classroom. The workbook's lively layout and easy-to-follow explanations make learning fun, interactive, and concrete. Plus it's written to help parents follow and explain key concepts. Includes ABCs, 123s, tracing letters, mazes, shapes, colors, beginning sounds, sorting and matching, "what's wrong with this picture" games, and much, much more.


2. Brain Quest Workbook: Kindergarten  大腦任務練習冊(幼兒園版)


 

Jam-packed with hundreds of curriculum-based activities, exercises and games in every subject,Brain Quest Workbook: Kindergartenreinforces what kids are learning in the classroom. The workbook’s lively layout and easy-to-follow explanations make learning fun, interactive, and concrete. Plus it’s written to help parents follow and explain key concepts. Includes ABCs, 123s, mazes, “paint by letters,” sorting games, phonics, shapes and colors, money, telling time, and much, much more.



3. Brain Quest Workbook: Grade 1  大腦任務練習冊 (一年級)


Jam-packed with hundreds of curriculum-based activities, exercises and games in every subject,Brain Quest Workbook: Grade 1reinforces what kids are learning in the classroom. The workbook's lively layout and easy-to-follow explanations make learning fun, interactive, and concrete. Plus it's written to help parents follow and explain key concepts. Includes phonics, spelling, vocabulary, find the rhyme, addition, subtraction, skip counting, time, money, maps, science, brain boxes, and much, much more.



作者:Liane Onish 

Publisher: Workman Publishing Company; Workbook edition (2008/7/9)

Series Title: Brain Quest

平裝: 320 pages/冊

Language: 英語

Product Dimensions: 21 x 2.1 x 29.8 cm/冊

Item Weight: 794 g/冊


好的,這是一本關於少兒智力開發的圖書簡介,內容完全不涉及您提到的《少兒智力開發練習冊(初階)英文原版 Brain Quest Workbook 大腦任務練習》這本書的任何信息。 --- 書名:奇思妙想的啓濛之旅:兒童邏輯思維與創造力培養手冊 內容簡介 在信息爆炸的時代,我們比以往任何時候都更需要培養下一代的深度思考能力和解決復雜問題的能力。本書旨在為3至6歲的學齡前兒童提供一個全麵而有趣的智力激發平颱。我們深信,兒童的早期認知發展是其未來學習和生活成功的基石。《奇思妙想的啓濛之旅》不僅僅是一本練習冊,更是一套精心設計的探索工具,旨在通過遊戲化、情境化的方式,點燃孩子們的好奇心,構建堅實的思維框架。 本書的核心理念在於“玩中學,學中樂”,摒棄枯燥的題海戰術,轉而采用貼近兒童生活經驗的場景和故事,引導他們主動思考、積極探索。我們緊密圍繞學齡前兒童的認知發展特點,將邏輯推理、空間感知、模式識彆、問題解決四大核心能力模塊係統地融入書中內容。 第一部分:構建邏輯的基石——推理與分類的藝術 本部分專注於培養孩子的基礎邏輯思維能力。我們知道,邏輯並非高深的學問,而是生活中的規律和聯係。 1. 順序與序列的探索: 通過色彩、形狀、大小甚至動物行為的自然序列,引導孩子理解“先、中、後”的概念。例如,一個關於小動物成長的故事,需要孩子根據幼年、少年、成年期的不同形態進行正確排序。這不僅訓練瞭觀察力,更重要的是培養瞭他們對事物發展脈絡的預判能力。 2. 歸納與演繹的初探: 我們設計瞭大量的“找不同”和“找相同”的活動,但區彆在於,這些活動要求孩子不僅要說齣不同之處,更要解釋為什麼。例如,將“蘋果、香蕉、鬍蘿蔔、橘子”放在一起,要求孩子識彆齣哪一個與其他三者屬於不同類彆,並闡述理由(水果與蔬菜)。這促使孩子從單一特徵觀察上升到多維度比較和分類。 3. 因果關係的建立: 通過簡單的“如果……那麼……”的句式和配圖故事,讓孩子理解行為與結果之間的必然聯係。例如,如果小水滴落入乾旱的土地,那麼植物就會獲得滋養。這種訓練有助於孩子建立初步的科學思維模型,避免盲目行動。 第二部分:空間與形狀的對話——視覺化的想象力 空間感知能力是數學和工程思維的先導。《奇思妙想的啓濛之旅》運用豐富的圖畫和互動的謎題,激活孩子大腦中處理二維和三維信息的部分。 1. 形狀的分解與重組: 本書提供瞭一係列由基礎幾何圖形(圓、方、三角)構成的復雜圖案。孩子們需要像拼圖一樣,將復雜的圖案分解成基礎元素,再通過移動、鏇轉(想象中)的方式,理解整體與部分的關係。我們特彆設置瞭鏡麵反射和對稱性的練習,這是培養幾何直覺的關鍵步驟。 2. 路徑規劃與迷宮穿越: 精心設計的、難度遞增的迷宮是訓練空間認知和目標導嚮能力的最佳途徑。孩子需要在大腦中預演多條可能的路徑,排除死鬍同,從而找到最優解。這實質上是早期的一種路徑算法練習。 3. 俯視與側視的轉換: 我們通過故事場景,讓孩子想象自己是“高空的小鳥”或“地麵上的螞蟻”,觀察同一物體從不同角度看到的景象。例如,一張積木塔的側視圖,要求孩子畫齣它在不同方嚮看的樣子,極大地鍛煉瞭他們的三維想象能力。 第三部分:靈活應對的智慧——解決問題的策略 真正的智力開發並非僅僅是知識的積纍,而是麵對未知問題時所展現齣的適應性和策略性。 1. 資源限製下的創造: 書中設計瞭許多“用最少的材料做什麼事”的挑戰。例如,如何用三根火柴搭齣四邊形?如何用四塊積木搭齣最高且最穩固的塔?這要求孩子跳齣常規思維定勢,嘗試非常規的解決方案。 2. 模式識彆與預測未來: 我們引入瞭視覺和聽覺(通過二維碼鏈接配套音頻提示)的復雜模式。這些模式可能涉及顔色交替、聲音節奏或動作重復。孩子需要識彆齣隱藏的規律,並預測下一個元素應該是什麼。這種訓練直接強化瞭孩子對抽象規則的捕捉能力。 3. 敘事性難題的解析: 我們將數學問題融入到生動有趣的故事中。例如,關於農場裏動物數量的增減問題,不再是冰冷的數字,而是“小兔媽媽買瞭五根鬍蘿蔔,分給三隻小兔子後還剩兩根,請問……”通過這種方式,讓孩子體會到數學是解決現實問題的工具。 傢長的角色與引導 本書設計中,我們特彆強調傢長的參與性。每一頁練習的末尾,都附有“傢長引導語”,這些提示並非提供答案,而是啓發性的提問,例如:“你還能用另一種方式解決這個問題嗎?”或“你覺得為什麼會是這個結果呢?”我們鼓勵傢長用開放式的對話代替直接的指導,將每一次練習都變成一次富有成效的親子智力交流時間。 《奇思妙想的啓濛之旅》緻力於在孩子最易塑形的黃金年齡,播撒下邏輯思考的種子,培養他們麵對未來挑戰時所需的自信和創新能力。這是一段充滿樂趣、充滿發現的思維冒險,為孩子未來更高級的學習打下堅實而靈活的基礎。

用戶評價

評分

拿到這本練習冊時,我最深的感受就是其內容覆蓋麵的廣度和深度達到瞭一個令人驚訝的平衡點。它沒有偏廢任何一個重要的初階認知領域,從最基礎的顔色、形狀識彆,到更復雜的序列完成和模式匹配,層層遞進,過渡得極其自然。我尤其欣賞它對細節的關注。很多練習題的設置,看起來簡單,實則蘊含著對孩子觀察力的嚴苛考驗。舉個例子,其中有一組關於“找不同”的題目,乍看之下所有元素都相似,但仔細分辨後會發現,細微的紋理、陰影或者一個微小的物件位置都存在差異,這極大地鍛煉瞭孩子的專注力和精細觀察能力。再說到邏輯部分,它不像有些同類書籍那樣隻停留在簡單的“是”或“否”的判斷上,而是引入瞭大量的“如果……那麼……”的條件推理,這對於建立孩子早期的因果關係認知至關重要。整個練習冊的難度梯度設計得非常科學,不會讓孩子因為太難而産生挫敗感,也不會因為太簡單而感到無聊,總能在“跳一跳能夠得著”的舒適區邊緣進行有效的刺激。這套書簡直是為初入探索世界的“小腦袋瓜”量身定做的智慧工具箱,能讓傢長清晰地看到孩子在不同能力維度上的成長軌跡。

評分

這本書的實用價值超齣瞭我對“練習冊”這個詞的傳統定義。它更像是一本精心策劃的親子互動指南。我們傢通常是周末一起完成其中的部分內容,過程中,我發現自己也在重新審視和梳理一些基礎的認知概念。很多題目要求傢長和孩子一起討論,比如:“你認為為什麼這個圖形不屬於這一組?”這極大地促進瞭我們之間的溝通,它提供瞭一個非常好的平颱,讓傢長能夠深入瞭解孩子思考問題的方式,及時發現思維的盲點。而且,它的排版非常清晰,留白得當,不會讓人覺得擁擠壓抑。對於初學者來說,清晰的布局本身就是一種無聲的引導。很多復雜的任務被拆解成瞭非常小的、易於管理的步驟,確保瞭孩子能夠順利完成每一個階段的目標,從而建立起穩定的自信心。這種設計思路,體現瞭對兒童心理學的深刻理解——小勝利纍積成大成功。我非常喜歡它對“試錯”的態度,它沒有過多強調對錯,而是鼓勵反復嘗試和探索不同的解題路徑,這培養瞭孩子麵對睏難時不輕易放棄的堅韌品格。

評分

這本書真是讓我眼前一亮!說實話,我原本對市麵上那些所謂的“益智”書籍抱持著一種懷疑態度,總覺得很多都是換湯不換藥的重復勞動。但拿到這本練習冊後,我纔發現自己錯瞭。首先,它的裝幀設計就非常用心,紙張的質感摸起來很舒服,印刷的色彩鮮明而不刺眼,這對於需要長時間專注的低齡兒童來說至關重要。內容編排上,它顯然不是簡單地羅列知識點,而是巧妙地將認知發展、邏輯推理和基礎技能訓練融入到一係列富有趣味性的活動中。比如,它不像那種死闆的填鴨式教育,而是通過大量的視覺綫索和情境設置,引導孩子自己去發現規律、解決問題。我觀察我的孩子在使用時,那種從“被動接受”到“主動探索”的轉變是非常明顯的。他不再把做練習看作是一種任務,而更像是在玩一場充滿挑戰的尋寶遊戲。尤其是一些空間想象力的練習,設計得非常巧妙,需要孩子調動多維度的思維去構建圖像,這對培養未來的抽象思維能力打下瞭堅實的基礎。這種潛移默化的教育方式,遠比單純的知識灌輸來得有效和持久。我已經推薦給好幾位同樣為孩子選擇課外讀物的傢長瞭,他們反饋的效果也都很不錯,孩子們的參與度明顯提高瞭,學習的積極性也隨之水漲船高。

評分

從專業角度來看,這本書在結構上展現齣瞭極高的成熟度。它不是隨意拼湊的習題集,而是遵循瞭嚴格的發展心理學框架來構建學習路徑。初階部分的設定,精確地抓住瞭學齡前到小學低年級兒童認知發展的關鍵期。特彆是對於非語言邏輯的訓練,做得尤為齣色。比如,通過色彩漸變、大小比例縮放等視覺元素來考察序列性,這種訓練對於提升孩子的空間推理能力和對“變化”的敏感度至關重要,而這些能力恰恰是傳統應試教育中容易被忽略的。另一個亮點是其對“專注力持久度”的溫和訓練。每頁的練習量控製得恰到好處,既能保證一定的練習深度,又不會在視覺疲勞前就讓孩子産生抗拒心理。做完一整套下來,孩子感到的是充實而非耗竭。我認為,一套真正優秀的智力開發工具,應該是在不增加學習壓力的前提下,最大化地激發內在潛能,而這本練習冊無疑做到瞭這一點。它為孩子未來的深度學習打下瞭一個堅實而靈活的認知底盤,是值得信賴的啓濛教材。

評分

說實話,我最初購買這本書是抱著試試看的心態,因為市麵上的英文原版教材往往存在一個問題:語言過於書麵化,或者文化背景與國內孩子有較大隔閡。但這本書完全避開瞭這些陷阱。它的語言風格非常口語化、直觀且充滿童趣,即便是初次接觸英文練習冊的孩子,也能憑藉圖畫和簡潔的指令迅速進入狀態。最讓我稱贊的是,它不僅僅是一個練習的集閤,更像是一個互動的教學夥伴。每完成一個小單元的挑戰後,那種“我搞定瞭!”的成就感是無法替代的,這種積極的自我反饋機製是任何枯燥的講解都無法比擬的。我發現,我的孩子在嘗試解答那些需要跨領域知識結閤的難題時,錶現齣瞭極大的熱情,這得益於編者在設計題目時巧妙地將數學概念、語言理解和視覺藝術融為一體。比如,要求孩子根據聲音的描述來匹配不同的動物,這不僅考察瞭聽力,還同時訓練瞭想象力和聯想能力。這種多感官、多維度的刺激,有效地激活瞭大腦中尚未被充分開發的區域。可以說,這本書在培養孩子的綜閤素質方麵,做到瞭潤物細無聲的境界。

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