经典少年游·辛弃疾：豪放的英雄词人 [11-14岁] [Xin Qiji The Passionate Patriot] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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岑澎维 著，陈柏龙 绘

图书标签:

• 辛弃疾
• 宋词
• 爱国主义
• 英雄
• 历史
• 文学
• 青少年读物
• 经典
• 诗词
• 文化

出版社： 海豚出版社

ISBN：9787511007490

版次：1

商品编码：11069252

包装：平装

丛书名： 经典少年游

外文名称：Xin Qiji The Passionate Patriot

开本：20开

出版时间：2012-07-01

用纸：胶版纸

页数：72

正文语种：中文

编辑推荐

适读人群 ：11-14岁
　　 给孩子一个走近经典的机会，让孩子们去发现“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的李商隐是如此的多情；豪放大气的杜甫在大喊“国破山河在”的同时，却也有“润物细无声”的细腻；“举世皆浊我独清”的屈原是如此的倔强；“人生得意须尽欢”，“欲上青天揽明月”的李白豪放、豁达，却也有“举头望明月，低头思故乡”的愁肠；“不为五斗米折腰”的陶渊明终于找到了“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适生活；可是告老还乡的马致远却有着少年怀志老未偿的感慨……这些曾经枯燥的名字会活生生地、有血有肉地出现在孩子们的面前，让人爱，让人疼，让人欢愉，让人感伤。原来古人的世界是如此的美好，他们也曾经生活，曾经恨过、爱过、理想过……他们也曾经是活生生的人，他们的世界其实离我们并不遥远。走近经典，让经典不再是语文课本上难以消化的硬骨头，不再是被老师逼不得已才去背的古文。它们不再高高在上，晦涩难懂，学之无味，难以应付。经典其实就在我们的身边。
　　 《经典少年游》是海豚出版社历时两年多时间出重拳为广大小学生策划的一套儿童读物，该套图书邀请叶嘉莹、王安忆、王泛森、江晓原、李欧梵、郝誉翔、陈平原、张隆溪、张临生、葛兆光、葛剑雄、郑培凯等著名学者、教授为编辑顾问，全套100种，分为诗词曲、历史与传记小说等七个主题。
　　 每本书包括两个部分——绘本和读本。绘本透过图画来描述本书的故事，读本是通过对原典的分析与说明，辅助低年龄的孩子理解经典作品。让孩子们通过读书，不但对中国的文化有多方面的认识，更可以体会跨界阅读的乐趣，构建自己的知识体系。本套书与现在市场上鱼龙混杂的儿童读物的区别在于无论是编辑、顾问，还是作者，都是我国在儿童教育和中国传统文化领域有一定造诣的教授和学者。现推出第一批诗词曲类。

内容简介

　　

当年，他想收复北方失土的豪气干云。现在，他只能隐居带湖旁，听蝉鸣蛙叫。
　　 他是辛弃疾，知名的爱国词人。收回被金人占去的领土，是他梦想。他把这个梦想放在心里，写进词里，成为“豪放派”此人的代表。看他的故事，我们可以感受“气吞万里如虎”的气势，也能体会“却道天凉好个秋”的自得。

作者简介

岑澎维，曾获大武山文学奖、陈国政儿童文学奖、牧笛奖、文建会台湾文学奖等。出版有《小书虫生活周记》、《找不到山上》、《投资大师巴菲特》、《八卦森林》、《奇幻聊斋》、《第一名总统林肯》等书。

内页插图

目录

一、绘本部分
二、读本部分：相关的人物、时间、事物、地点
原典选读、换个方式读读看
当辛弃疾的朋友
我是大导演

前言/序言

少年心志，侠义千秋：一部关于盛唐气象与江湖情怀的史诗 【图书名称待定，内容聚焦于唐代风云与个体命运的交织】 一、乱世初醒：少年李嗣业与安史烽烟 本书将读者带回一个波澜壮阔的时代——唐玄宗开元盛世的黄昏，以及随后席卷九州的“安史之乱”。故事的主人公并非庙堂之上的权贵，而是一个名叫李嗣业的河西少年。他出生于边陲的军户家庭，自幼饱饮大漠的狂风与胡地的豪情，对中原的富庶和安宁充满向往，却也深知边疆战争的残酷。 李嗣业初登场时，尚带着几分乡村少年的淳朴与对江湖义气的朦胧理解。他的父亲是一位戍边多年的老将，教给他的不仅是骑射之术，更有“士之不灭，家国安在”的沉重信念。当战火烧至家园，昔日繁华的景象被焚毁殆尽时，少年心中那股对不公的反抗与对秩序的渴望，如同井喷般爆发。 故事伊始，聚焦于李嗣业如何在一夕之间失去庇护，被迫流亡。他没有选择归隐山林，而是毅然投身于混乱的抵抗力量之中。这一阶段的描写，着重刻画了少年在残酷现实面前的迅速成长。他学会了如何在泥泞中辨识忠奸，如何在绝境中鼓舞人心。 二、西行问道：长安旧梦与边塞秘辛 为了寻找失散的家人，更为了探寻这场浩劫背后的真正推手，李嗣业踏上了漫长的西行之路。这条路不仅是地理上的跋涉，更是一次精神上的求索。他穿越了被战火蹂躏的关中平原，目睹了流民的悲惨景象，也接触到了形形色色的江湖人士、隐士高人和潜伏的间谍。 在西行途中，李嗣业结识了数位对他影响深远的伙伴。其中，有精通韬略、厌倦朝堂倾轧的落魄书生，有身怀绝技、心系苍生的侠女，还有一位掌握着关于吐蕃与突厥势力渗透中原的古老秘密的僧人。 书中有大量篇幅用于描绘唐代西域的地理风貌与文化交融。读者将跟随李嗣业的脚步，领略敦煌壁画下的神秘色彩，感受龟兹乐舞的悠扬，并在高昌古城遗址的黄沙漫天中，理解何为“大唐气度”的真正内涵——那是包容、开放，却也危机四伏的帝国胸襟。 少年在与这些形形色色人物的交往中，开始理解“忠”的复杂性。忠于君王，忠于理想，忠于人民，三者之间如何权衡？他不再是那个单纯认为“好人打败坏人”的少年，而是开始触摸到历史洪流中个体命运的无奈与挣扎。 三、沙场点兵：从义军到靖边先锋 随着安史之乱进入白热化阶段，李嗣业凭借其出色的组织能力和在基层积累的威望，逐渐汇聚了一批流亡的士卒和渴望重建秩序的民众。他不再满足于单纯的自保，而是立志要为这片土地带来真正的安宁。 故事的中段，重点描绘了李嗣业参与的几场关键性的小规模战役。这些战役的描写，力求还原唐代军阵的真实面貌：步兵、骑兵、弓弩手的协同作战，以及对地形的巧妙利用。李嗣业的指挥风格，既有边军的彪悍果决，又融入了儒家思想中的“仁者无敌”理念。他更倾向于通过最小的伤亡取得胜利，赢得了“仁将”的称号。 在一次对收复失地的关键战役中，李嗣业遭遇了宿命的对手——一位出身世家，却被叛军裹挟的贵族将领。两人的对决，不仅仅是武力的较量，更是两种价值观的碰撞：是坚守传统腐朽的秩序，还是拥抱浴血重生后的新局？ 四、剑与诗：乱世中的文脉传承 本书并不局限于刀光剑影，亦着重展现了乱世之中，知识分子与文人士大夫的坚守。李嗣业所在的队伍中，收留了一批在战乱中散失的学者和抄书匠。他们冒着生命危险，抢救和誊写典籍，力图在毁灭性的灾难中保住文明的火种。 书中穿插描写了数次小规模的文化聚会。在简陋的帐篷内，烛光摇曳，人们低声吟诵着未曾被战火波及的诗篇，以此来慰藉心灵，坚守对美好事物的信仰。少年李嗣业也在与他们的交流中，理解了“笔墨亦可载道，诗文亦可壮士气”的道理。他开始尝试用文字记录自己的所见所闻，为后人留下真实的史料。 五、尾声：边陲的承诺与新的黎明 故事的结尾，叛乱终于被平定，但中原大地留下了难以磨灭的创伤。李嗣业没有选择入朝为官，享受荣华富贵，他深知边疆依然不宁，百姓仍在流离。他拒绝了朝廷的重赏，选择了回到他最初出走的西北边陲。 在书的最后几章，李嗣业以一位坚定的戍边者和重建者形象出现。他利用自己积累的资源和威望，组织百姓恢复生产，修筑水利工程，用和平的方式巩固边防。 全书以李嗣业站在黄昏下的烽火台上，眺望远方，内心平静而坚定的画面收束。他明白，英雄的意义不在于取得多么辉煌的个人战绩，而在于在最黑暗的时刻，守住了人性的光辉与对未来的希望。这部作品，献给所有在时代洪流中不屈不挠、心怀苍生的少年。它讲述的，是乱世中一次充满血与火的成人礼，以及对“天下兴亡，匹夫有责”的最好诠释。

评分☆☆☆☆☆

这本书真是太棒了！我从一开始读就完全被吸引住了，故事的节奏掌握得恰到好处，让人完全停不下来。作者的文字功底扎实，描绘的场景栩栩如生，仿佛我真的置身于那个波澜壮阔的时代。特别是对人物内心的刻画，细腻而深刻，每一个角色的情感波动都牵动着我的心弦。我尤其喜欢其中几段关于成长与抉择的描写，它们让我对生活有了更深的思考。这本书不仅仅是一个引人入胜的故事，更像是一面镜子，映照出人性的复杂与光辉。我强烈推荐给所有喜欢深度阅读的朋友们，相信你们也会和我一样，沉浸其中，久久不能忘怀。

评分☆☆☆☆☆

读完这本书，我感到了一种久违的满足感。情节的层层递进，逻辑严密，让人不得不佩服作者的构思之精妙。每一个看似不经意的细节，最终都成为了推动故事发展的关键线索，这种伏笔的运用实在是高明。我特别欣赏作者对于世界观的构建，宏大而不失细腻，充满了想象力，同时也蕴含着对现实的隐喻。书中的对话设计更是出彩，自然流畅，又不失韵味，读起来让人感觉十分过瘾。这本书无疑是近些年来读到的最有深度的作品之一，绝对值得反复品味。

评分☆☆☆☆☆

这本书的阅读体验非常独特，它带给我一种前所未有的震撼。作者的叙事风格非常大胆创新，时而磅礴大气，时而又回归到最微小的个体感受，这种强烈的反差让人欲罢不能。我尤其被其中关于爱与牺牲的主题所打动，它探讨的角度非常新颖，没有落入俗套，反而给人带来了很多启发。书中的一些哲理性的思考，让我读完后久久不能平静，需要时间去消化和领悟。这本书就像一首交响乐，高低起伏，错落有致，让人在阅读的过程中不断地体验着情感的过山车。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这本书的文字驾驭能力非同一般。作者的遣词造句极其考究，每一个词语的选择都恰到好处，充满了美感。故事的张力把握得极好，紧张与松弛的转换自然而然，让读者始终处于一种被引导的状态，但又不会感到被强迫。我尤其欣赏作者在处理复杂关系时的手法，既不简单地褒贬好坏，而是展现了人物的灰色地带，这让整个故事显得更加真实可信。这本书的整体氛围营造得非常成功，读完后，那种意犹未尽的感觉久久萦绕心头，我期待作者的下一部作品。

评分☆☆☆☆☆

这是一部充满力量和温度的作品。作者对人性的洞察力令人惊叹，笔下的人物形象鲜活立体，每一个都有血有肉，他们的挣扎与抗争，让人感同身受。我特别喜欢作者在叙事中穿插的那些充满诗意的段落，它们为整个故事增添了一抹亮色，让冰冷的故事背景多了一丝人情味。阅读过程中，我多次被那些真挚的情感所触动，甚至忍不住流下了眼泪。这本书不仅仅讲述了一个故事，更是在探讨什么是真正的勇敢和坚守，是一部不容错过的佳作。

评分☆☆☆☆☆

好看，，，，，，，，，，，，，

评分☆☆☆☆☆

喜欢一套一套买，可这套书一本一本收的，还是在三个网站上收的。一套意外收获的书，通过这书对诗人也有一定的了解。

评分☆☆☆☆☆

有人说励志书都是这样含糊不清，道理看似颇有道理，实则无法在生活中展开。这说法似乎把这些励志书的作者都当成外星人了，难道他们的观点不是从地球上的人类生活中提炼出来的吗？他们想宣扬的是一种生活态度，一种处事方法，这对大多数人的大多数工作和生活都有引导意义。有道理的理论来自于生活，自然也能回到生活中去，如果你盖上书后依然对生活无所适从，那你是否真正理解了这本书？理解了它的精神？理解了之后是否蕙质兰心地将它与生活联系起来思索并推行呢？你读书死，所以生吞活剥不能理解其中妙义；你死读书，所以没有读书效率，不能联系生活带来改变；你读死书，所以天下没有一本书你能看上眼，因为从来没有一本书能完美的事无巨细的指导一个人干每一件事。

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很好看 孩子很喜欢！值得入 …

评分☆☆☆☆☆

上京东买东西成了一种习惯了，因为快、方便，价格也有优势，去超市的时间省了

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2、进行亲子共读：提供丰富的阅读环境和安排亲子共读时间，是促进幼稚园的孩子熟悉文字系统、了解文字的用途的两个最重要的策略。父母可以为孩子在家中布置书香空间，提供多样化的书籍，让孩子可以随时挑选自己喜爱的书来阅读。您或许会很好奇，那些大字不认几个的3、4岁孩子，他们都是怎么看书的？其实，如果父母亲从孩子呀呀学语时，就经常和他们一起共读图画书，您就会发觉三、四岁的幼儿对文字系统事实上已经具备了相当多的知识。例如：他们可以指认出熟悉的文字，他们可以指认某些日常生活中经常接触的文字符号……

评分☆☆☆☆☆

1、鼓励孩子探索字：父母可透过一些有趣的活动来鼓励孩子对文字的探索，例如用孩子认得的字写小纸条给他、鼓励孩子指认街上常见的标示、表现出对他的文字作品的兴趣等。不过，需要特别提醒父母的是，学前阶段，培养的重点不在认字的量或书写的正确性上，更重要的应是建立孩子对阅读的兴趣及信心，让他们视自己为成功的读者。能熟悉文字的功用、喜欢表达、不排拒书本，这些才是更为重要的呢。

评分☆☆☆☆☆

有人要抱怨自己老板实在很烂，完全无视自己的努力，再怎么混都出不了头，拉到算了。这时我就想问，你努力的方向对吗？你努力的价值显著吗？你努力是否真正给公司带来效益？如果你都能坚定自信地肯定，那好，这个老板确实很烂，而你确实很有才干，赶紧跳槽找个好伯乐或自己当老板去吧！你能真正创造价值，你又何必担心自己不能发光呢？

评分☆☆☆☆☆

有人说，这书是精神鸦片。看来他们认为消极怠工浑浑噩噩的工作是灵魂高尚的表现，刻薄抱怨无所事事是自由解放的成果？我真想知道在他们看来，什么才算是精神自由。如果你说书里宣扬为付你工资的资产阶级老板卖命，那你为何你辞掉工作为自己卖命？在你刻薄这本书之前，你在为老板卖命，在你刻薄这本书之后，你还在为老板卖命，这本书伤害了你什么？真正选择一直在为别人卖命的人是你自己，你唯有的是虚弱的自以为是的清高。不过话又说回来，这书确实伤害了你，让你看到自己精神崇高的虚假性。