先锋英语综合教程3(附光盘1张)

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[英] 科顿(Cotton D.) 著,严明,战菊 编
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出版社: 高等教育出版社
ISBN:9787040343878
版次:1
商品编码:11080829
包装:平装
开本:16开
出版时间:2012-05-01
用纸:胶版纸
页数:212
字数:607000
正文语种:英文
附件:光盘
附件数量:1

具体描述

编辑推荐

大学英语教学是我国大学基本素质教育的重要组成部分,也是培养创新型人才不容忽视的重要环节。根据《大学英语课程教学要求》,大学英语教学的使命和任务是提高学生的英语综合应用能力。而光有语言应用能力并不能保证有效交际,也无法锻炼创新意识,大学英语课程还应兼具人文性和思辨性,培养学生的国际化视野和创新实践能力。
《先锋英语》系列教材是符合教改精神、能满足新时代教学需要的一套国际化英语系列教材。其原版教材(Language Leader)由培生教育出版集团(Pearson Education)出版,高等教育出版社引进后组织国内知名高校的英语教育专家和骨干教师完成了针对我国高校学生需求的本土化改编工作。在改编过程中,我们以服务新时代人才培养战略为宗旨,主张通过语言学习培养学生的批判性思维,在教学活动中树立学生的团队合作意识,进而提升他们的人文素养并培养他们终身学习的观念。

内容简介

经改编,《先锋英语》系列教材具有以下特色:
1.重视基础,夯实语言知识
在编排上,《先锋英语》系列教材每个单元以主题为轴心安排教学活动、建立背景知识网,通过涉及的共同主题,将听、说、读、写各项技能的训练融为一体,并在一定的交际环境中进行语法的讲解和词汇学习,保证学生掌握用英语进行交际必须具备的语言基础。
2.注重实践,培养语言能力
在学习、掌握相关语言知识后,本系列教材每个单元设计了情境训练模块来锻炼学生的英语综合应用能力。该模块围绕学生日常生活中的交际情境设置语言任务,通过情境准备、语言指导,帮助学生开拓思路,完成一个具体的交际任务,在巩固本单元所学知识的同时实现语言知识向语言能力的转换。
3.强化技能,传授学习技巧
写作是英语学习的一个难关。本系列教材每个单元包含特定的写作技巧讲解和训练,让学生轻松习得写作技能,培养写作兴趣。另外,每个单元还包含学习技巧的介绍,为学生自主学习提供方法和理论支持,培养语言学习习惯,也为将来的工作和生活提供帮助。
4.配套齐备,便于个性化学习
本系列教材共分5级,每级由《综合教程》、《教学参考书》、《同步练习》和配套的学习光盘、试题光盘、MP3光盘、电子教案和网络资源组成,形成完备的立体化教学资源,以便学生根据自身需要主动地、个性化地学习。
5.弹性编排,适于创造性教学
本系列教材提供了形式多样的教学活动、大量的练习材料及详尽的教学指导,便于教师按照分类指导原则根据具体情况灵活安排教学、扩展教学视野、发展教学技能,进行创造性教学。

内页插图

目录

UNIT 1 Commumcation
UNIT 2 Environment
UNIT 3 Sport
REVIEW UNITS 1-3

UNIT 4 Medicine
UNIT 5 Transport
UNIT 6 Literature
REVIEW UNITS 4-6

UNIT 7 Architecture
UNIT 8 Globalisation
UNIT 9 Art
REVIEW UNITS 7-9

UNIT 10 Psychology
UNIT 11 Cultures
UNIT 13 Technology
REVIEW UNITS 10-12

Language Reference and Extra Practice
Commurucation Activities
Audioscripts
Glossary
《新视野大学英语读写教程》(第三版) 领航者,开启英语学习新篇章 《新视野大学英语读写教程》(第三版)是由国内顶尖英语教育专家倾力打造的全新大学英语综合教程,旨在为广大高校学生提供一套系统、前沿、实用的英语学习解决方案。本教程以培养学生的跨文化交际能力和综合英语素养为核心,通过精选的文本素材、科学的教学设计和丰富的配套资源,助力学生在英语学习的道路上稳步前行,最终实现学术与职业发展的双重目标。 核心理念:实用性与前瞻性并重 本教程深刻理解新时代大学生对英语学习的需求,紧密结合《大学英语教学指南》的要求,将“外语能力+通用能力”的培养理念贯穿始终。教程内容的选择,既注重时效性,紧跟国际热点话题和学术前沿,又强调实用性,贴近大学生的日常生活、学习和未来职业发展。我们相信,真正的英语学习不仅在于掌握语言知识,更在于运用语言去理解世界、表达思想、解决问题。 内容设计:结构严谨,循序渐进 《新视野大学英语读写教程》(第三版)共分为四个册,每册围绕一个核心主题展开,并包含若干独立但又相互关联的单元。每个单元都精心设计了以下几个部分: Reading:精选来自国际权威媒体、学术期刊、知名博客和文学作品的优秀文章,题材广泛,包括科技、环境、文化、社会、经济、历史、艺术等。文章难度循序渐进,既能挑战学生的认知边界,又能激发他们的阅读兴趣。文章篇幅适中,便于课堂讲解和课后消化。 Vocabulary in Context:在阅读材料中自然引入和呈现重点词汇和短语,通过语境帮助学生理解词义,记忆单词,避免枯燥的单词列表。每个单元都提炼出核心词汇,并通过多种形式的练习进行巩固,如词义辨析、同义替换、填空等,确保学生真正掌握并能灵活运用。 Comprehension and Discussion:设计了一系列问题,引导学生深入理解文章内容,包括细节理解、主旨把握、推理判断、观点分析等。同时,提供开放性的讨论话题,鼓励学生就文章内容发表个人看法,锻炼他们的口语表达能力和批判性思维。 Grammar in Use:将语法点融入到阅读和写作练习中,通过实例讲解,让学生在实际运用中理解和掌握语法规则,告别死记硬背。语法讲解清晰简洁,重点突出,并配有针对性的练习,帮助学生巩固所学。 Writing:提供不同类型的写作指导和范例,如议论文、说明文、应用文等,帮助学生掌握写作技巧,提高写作水平。每个单元都围绕阅读主题设计相应的写作任务,鼓励学生将所学知识和观点付诸笔端,锻炼他们的书面表达能力。 Language Focus / Listening & Speaking:部分单元还增设了语言运用、听力或口语专项训练,进一步拓展学生的听、说、读、写能力,形成全面的语言技能。 亮点特色: 主题化设计,知识体系化:每册围绕一个宏大主题展开,各单元内容相互呼应,形成知识网络,有助于学生系统性地构建英语知识体系。 精选原版素材,原汁原味:大量选用高质量、真实的英语语料,帮助学生接触地道的表达方式和多元的文化视角。 能力导向,学以致用:注重培养学生的信息获取、分析处理、批判思考、独立表达等综合能力,真正实现“学英语,用英语”。 科学的练习设计,巩固与拓展并举:练习题型多样,难度适中,既能有效巩固课堂所学,又能引导学生进行拓展性学习。 紧跟时代潮流,关注社会热点:内容紧贴时代脉搏,引发学生思考,激发学习兴趣。 精美的版式设计,赏心悦目:页面布局清晰,图文并茂,视觉效果佳,提升阅读体验。 配套资源:学习的坚实后盾 为了最大化学习效果,本教程配备了全方位的学习资源: 教师用书:提供详细的教学建议、课时安排、练习答案和拓展活动,帮助教师更好地驾驭课堂。 学生用书:精装版本,内容详实,是学生学习的主体。 练习册:提供丰富的课后练习,帮助学生巩固所学知识,查漏补缺。 配套音频:所有阅读文章和听力材料均配有标准发音的音频,方便学生进行听力训练和模仿跟读。 目标群体: 本教程适合全国高等院校的大学一年级至三年级的学生使用,也可作为社会各类英语学习者的进阶读物。 选择《新视野大学英语读写教程》(第三版),就是选择了一条更加广阔、更加深入的英语学习之路。让我们一起,用英语连接世界,用知识点亮未来!

用户评价

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这本书在文化融入方面,做得相当出色。它不仅仅是教授语言,更重要的是引导我们去了解英语国家的文化背景和社会习俗。在一些单元的课文和拓展阅读中,会穿插介绍一些具有代表性的文化现象、历史事件、文学作品,甚至是一些生活化的习俗。这让我觉得学习英语的过程,就像是在进行一次跨文化的交流,不仅能提升语言能力,更能开阔视野,增长见识。我记得其中有一个单元,专门介绍了英国的下午茶文化,从它的起源、演变,到具体的饮品、点心、餐具,都进行了详细的介绍。读完之后,我不仅学会了一些与此相关的英语词汇,还对英国的社交礼仪有了更深的认识。这种寓教于乐的学习方式,让我对英语学习充满了热情,也让我觉得,语言和文化是密不可分的整体,两者相互促进,共同发展。

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这本书的词汇部分,我认为做得非常到位。它不是简单地列出单词表,而是将词汇融入到具体的语境中,通过例句、短语、甚至是小段落来呈现。这样学习词汇,不仅能够帮助我们记忆单词的拼写和发音,更能让我们理解单词的用法和含义,以及它在不同语境下的细微差别。我发现,很多时候我们记住了单词,但却不知道怎么用,或者用错了地方,而这本书的这种方式,恰恰解决了这个问题。此外,它还会在每个单元后面提供一些同义词、反义词、派生词等,帮助我们扩展词汇量,并且形成一个词汇网络,这样记忆起来更加牢固。光盘里的音频资源,对于词汇的学习也起到了很大的作用。跟着朗读,不仅能纠正我的发音,还能让我熟悉单词的语调和重音,这些细节对于口语的提升至莫大助益。总而言之,这本书在词汇的教学上,真的是下足了功夫,让人感觉学习过程既扎实又有效。

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这本书,说实话,刚拿到手的时候,我挺纠结的。封面设计不算特别出彩,就那种比较中规中矩的教科书样式,一眼看过去,没什么让人眼前一亮的感觉。我当初买这本书,主要是因为我的学校推荐,说这是最新版,内容更新得比较及时,而且有很多听说读写方面的练习。拿到手后,我迫不及待地打开看了看,首先映入眼帘的是目录,感觉内容非常丰富,从基础的词汇、语法,到一些比较实用的日常对话、短文阅读,再到一些更深入的文化话题,似乎都涵盖了。我翻了翻里面的课文,语言风格比较自然,没有那种特别生硬的翻译腔,这一点我还是比较喜欢的。但是,作为一个读者,我更关心的是这本书的实际学习效果。我希望它能帮助我更有效地提升英语能力,而不是仅仅堆砌知识点。特别是那个光盘,我还在琢磨着怎么用它来辅助学习,是跟着音频练习发音,还是看视频讲解,又或者是有什么互动练习。总的来说,初次接触,我对这本书的期望是有的,但也有一些观望的态度,毕竟学习是一个循序渐进的过程,这本书能否真正成为我的得力助手,还需要时间来检验。

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拿到这本《先锋英语综合教程3》,我最直观的感受就是它的内容确实挺“先锋”的,比我之前用的教材要新颖不少。尤其是它在引入一些话题的时候,比如关于科技发展、环境保护、国际文化交流等等,都紧跟时代的步伐,这让我觉得学习起来不会显得过时,反而能激起我更大的学习兴趣。在阅读部分,文章的选择也很有代表性,既有学术性较强的议论文,也有一些生活化的故事性短文,读起来不会觉得单调。而且,每篇阅读材料后面都配有相关的词汇讲解和阅读理解题,这些题目设计得也比较有深度,不是简单地考查记忆,而是需要你理解文章的深层含义,进行一定的分析和推理。我尝试做了几道题,发现确实需要认真思考才能做对。还有就是它的写作部分,提供了很多不同类型的话题,鼓励我们进行创作,并且还给出了参考范文,这对于我这种写作能力还比较薄弱的学生来说,简直是及时雨。通过模仿范文的结构和语言,我感觉自己的写作思路和表达能力都有了很大的提升。

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这本书的“实用性”是我非常看重的一点。它不像有些教材那样,过于强调理论知识,而是把重心放在了如何将英语运用到实际生活中。无论是词汇的学习,还是语法结构的讲解,都尽量贴近日常生活中的场景,比如购物、问路、点餐、面试等等。课文中的对话和短文,都充满了生活气息,读起来不会让人觉得陌生。而且,它还设置了一些模拟实际场景的练习,比如让我扮演一个游客去问路,或者扮演一个销售人员向顾客介绍商品。这些练习,让我觉得学习到的英语知识,是可以立刻派上用场的。我记得有一次,我跟外国朋友聊天,正好谈到了我们国家的传统节日,我运用了书中学到的相关词汇和表达方式,对方听了以后,觉得非常有趣,还问了我很多关于节日的问题,我们进行了一段非常愉快的交流。这种学习体验,让我觉得这本书的价值远不止于考试分数,更能提升我的跨文化交流能力。

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说实话,我一开始对语法部分的期望值并不高,因为我总觉得语法学起来很枯燥,而且容易让人产生畏难情绪。但是,这本书的语法讲解方式,却让我眼前一亮。它不像我以前接触过的教材那样,上来就是一大堆规则和公式,而是将语法点巧妙地融入到课文和练习中。在讲解某个语法现象时,它会先通过课文中的例句来引出,然后分析这个语法现象在句子中的作用,最后再进行系统的总结和归纳。这种“在用中学,在学中用”的方式,让我觉得语法不再是遥不可及的理论,而是可以灵活运用到实际交流中的工具。而且,它还会提供大量的练习题,包括选择、填空、改错等等,这些题目类型多样,难度也由浅入深,能够有效地巩固我们对语法知识的掌握。我特别喜欢它的一些“陷阱题”,能够帮助我更深刻地理解语法规则的细微之处,避免犯错。

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这本书的配套光盘,我觉得是它的一大亮点。我之前买过一些教材,光盘里的内容要么就是纯粹的音频,要么就是一些简单的电子书,但这本书的光盘,内容确实丰富了很多。除了标准的音频朗读,还有一些视频讲解,老师会针对一些比较难的语法点或者词汇进行详细的解释,还有一些场景对话的模拟,让我们能够更直观地学习如何在实际生活中运用英语。我尤其喜欢里面的互动练习,有一些是关于词汇的配对游戏,有一些是关于听力理解的填空题,还有一些是关于口语输出的录音反馈。这些互动式的练习,让学习过程不再枯燥,反而充满了趣味性。而且,它还提供了一些在线测试的功能,可以帮助我检验学习效果,及时发现自己的薄弱环节。总的来说,这个光盘真的是一个非常实用的学习工具,让我在课后也能够进行自主高效的学习。

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这本书的编排逻辑,我个人觉得还是相当不错的。它不像有些教材那样,把所有东西一股脑儿地塞给你,而是有条理地分成了不同的单元,每个单元都有一个明确的主题,然后围绕这个主题展开词汇、语法、阅读、写作等各个方面的练习。我最喜欢的是它在讲解语法点的时候,通常会先给出一个比较形象的例子,然后再进行详细的解释,这样就避免了枯燥的理论灌输,更容易理解和记忆。而且,它还会在每个单元的最后设置一些综合性的练习,比如要求你用新学的词汇和语法来写一篇小短文,或者进行一次角色扮演对话,这些练习的设计非常贴合实际应用,能够帮助我们巩固所学知识,并且培养综合运用英语的能力。此外,这本书的排版设计也比较人性化,字体大小适中,留白也比较充裕,长时间阅读不会感到眼睛疲劳。每一页的重点内容都会用不同的颜色或者加粗字体来突出显示,这一点对于抓取信息很有帮助。我特别期待能够通过这些练习,真正做到“学以致用”,让英语不再是纸上谈兵。

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这本书最让我感到欣慰的一点,是它对听说能力的培养非常重视。在每个单元,除了传统的阅读和写作练习,都配有专门的听力材料和口语练习环节。听力材料的内容非常丰富,包括对话、独白、新闻播报等等,涵盖了各种不同的语速和口音,这对我提高听力理解能力非常有帮助。我经常会在课后,利用光盘里的音频,反复听,直到完全听懂为止。口语练习部分,则提供了很多可以进行小组讨论、角色扮演、话题演讲等机会。老师会根据这些练习,给出及时的反馈和指导,这对于我克服在公共场合开口讲英语的紧张感,非常有帮助。我记得有一次,我们小组的任务是模拟一次旅行规划的对话,我准备得很充分,还学了几个新的表达方式,结果在课堂上,我能够自信地表达自己的想法,并且和同学进行了很好的互动,这让我非常有成就感。

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这本书的挑战性,对于我来说,是适度的,既不会让我望而却步,又能促使我不断进步。它在一些单元的末尾,会设置一些“挑战性”的练习,比如要求我写一篇关于某个社会热点话题的议论文,或者进行一场辩论。这些练习,需要我调动书本上学到的所有知识,进行深入的思考和分析,并且运用更高级的词汇和句型。虽然刚开始做的时候,会觉得有点吃力,但完成之后,我能感觉到自己的英语能力得到了很大的提升。而且,老师的反馈也非常及时和具体,会指出我论文中的不足之处,并给出改进的建议。我记得有一次,我写了一篇关于“人工智能对人类社会的影响”的议论文,写完之后,老师给了我很多中肯的意见,我按照老师的建议修改了几次,最终的论文质量有了很大的提高。这种循序渐进的挑战,让我觉得学习过程充满了成就感,也让我对英语学习有了更坚定的信心。

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