基础化学教程习题解析（第2版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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解从霞，傅洵，许泳吉 编

出版社： 科学出版社

ISBN：9787030354051

版次：2

商品编码：11081944

包装：平装

开本：16开

出版时间：2012-08-01

页数：296

正文语种：中文

编辑推荐

　　 《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：基础化学教程习题解析（第2版）》保持了第一版的基本结构和基本内容，各章序号及内容均与《基础化学教程（无机与分析化学）》（第二版）一致，每章包括内容提要、思考题与习题解答、综合提高与考研真题、参考答案与解析四部分内容。随《基础化学教程（无机与分析化学）》调整了部分章节的内容，本书对内容提要部分做了相应改写，对思考题与习题进行了少量添加或删改，以保证概念正确、叙述准确、条理清楚、结构严谨，并力图通过课后思考题和习题真正帮助学生巩固和加深对所学知识的理解。除此之外，本着与时俱进的原则，在各章的综合提高与考研真题、参考答案与解析部分又增添了2007年以来部分重点院校的考研真题，力求再现本章知识在一些重点院校近年考研中出现的考察类型、角度和深度，帮助读者了解题型、综合提高并拓展视野。

内容简介

　　 《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：基础化学教程习题解析（第2版）》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材《基础化学教程（无机与分析化学）》（傅洵等，科学出版社，2012年第二版）的配套参考书。本书安排与《基础化学教程（无机与分析化学）》一致，每章包括内容提要、思考题与习题解答、综合提高与考研真题、参考答案与解析四部分内容。
　　 《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：基础化学教程习题解析（第2版）》除了将《基础化学教程（无机与分析化学）》中的思考题及习题全部列出，并对大部分思考题和全部习题予以解答外，还精选了典型习题和一些重点院校2003年以来的考研真题，并提供了参考答案，对稍有难度的题目提供了详细解题步骤和思路点拨。
　　 本书知识全面、习题难度适中，可供普通高等院校化学、应用化学、化工、生命科学、材料科学、高分子材料与工程、海洋科学、环境科学、药学及生物工程等相关专业的本科生日常学习使用，也可作为研究生入学考试复习用书。以及供高校教师教学参考。

目录

第二版前言
第一版前言
第1章 化学热力学基础
1.1 内容提要
1.2 思考题与习题解答
1.2.1 思考题
1.2.2 习题
1.3 综合提高与考研真题
1.3.1 选择题
1.3.2 填空题
1.4 参考答案与解析
1.4.1 选择题
1.4.2 填空题

第2章 化学反应的方向、速率和限度
2.1 内容提要
2.2 思考题与习题解答
2.2.1 思考题
2.2.2 习题
2.3 综合提高与考研真题
2.3.1 选择题
2.3.2 计算题
2.4 参考答案与解析
2.4.1 选择题
2.4.2 计算题
……
第3章 误差与数据处理
第4章 酸碱平衡
第5章 酸碱滴定法
第6章 沉淀溶解平衡
第7章 重量分析法和沉淀滴定法
第8章 氧化还原平衡
第9章 氧化还原滴定法
第10章 原子结构与元素周期律
第11章 化学键与分子结构
第12章 配位化合物与配位平衡
第13章 配位滴定法
第14章 非金属元素（一）
第15章 非金属元素（二）
第16章 主族金属元素
第17章 过渡金属元素
第18章 镧系元素
第19章 电位分析法
第20章 吸光光度法
第21章 气相色谱分析法

前言/序言

评分☆☆☆☆☆

我读书的目的是丰富知识，开阔视野，助推工作，提升自身文化素养。总结我的读书经历，有四次起伏变化：第一阶段是学生时代仅为学习成绩而读书，我称为被动读书；第二阶段是有了兴趣爱好仅为提高特长而读书，我称为局限读书；第三阶段是在工作岗位上仅为干好本职而读书，我称为狭隘读书；第四阶段就是现在的情况，读书意识强了，读书范畴广了，但读书量太少，我称为平常读书。和大多数人一样，总是找借口说工作忙而贻误读书，这不是能站住脚的理由，而是自身做事的毅力不够，没有养成坚持每天读书的良好习惯。这就算是对自己的一次自我批评吧。

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评分☆☆☆☆☆

我读书的目的是丰富知识，开阔视野，助推工作，提升自身文化素养。总结我的读书经历，有四次起伏变化：第一阶段是学生时代仅为学习成绩而读书，我称为被动读书；第二阶段是有了兴趣爱好仅为提高特长而读书，我称为局限读书；第三阶段是在工作岗位上仅为干好本职而读书，我称为狭隘读书；第四阶段就是现在的情况，读书意识强了，读书范畴广了，但读书量太少，我称为平常读书。和大多数人一样，总是找借口说工作忙而贻误读书，这不是能站住脚的理由，而是自身做事的毅力不够，没有养成坚持每天读书的良好习惯。这就算是对自己的一次自我批评吧。

评分☆☆☆☆☆

五、鉴读。读书也是生活的一面镜子，通过读书梳理自己的头脑，丰富文化底蕴，提升道德素养，我把一些好的方面作为航标，把比如从物传记方面的反面东西作为成长的警钟，这就叫做鉴读，有借鉴、有鉴别的吸收书中的文化，持扬弃的读书观。

评分☆☆☆☆☆

上了中学，开始学习代数，更是不明白。后来，我从数学老师那里借来一本比较老的《代数》课本，一点一点地看。干活中间休息的时候，就一个人坐在边上看书。一个暑假过去，好像通了点门，对数学的恐惧感渐减了。我对初中几何很感兴趣，虽然成绩并不好，在班上也就是中上等。初三毕业参加中考，我的数学成绩在全校是前几名，也就60来分，幸运的是，我以总分第一的成绩考上了师范学校。

评分☆☆☆☆☆

帮朋友买的，应该是正版吧，好评! 书不错 我是说给懂得专业的人听得 毕竟是小范围交流 挺好，粘合部分不是太好，纸质还是不错的，质量好，封装还可以。虽然价格比在书店看到的便宜了很多，质量有预期的好，书挺好！之前老师说要买 但是是自愿的没买 等到后来说要背 找了很多家书店网上书店都没有 就上京东看看 没想到被找到了 我是从2011年8月开始网络购书的，算起来快5年了。师傅是我的女友“好梦”，她是个样样时尚都能搞懂的女子，若干年前我看她拿了一摞书在付款，才知道还有这等方便之事：网上选书，书到付款。于是赶紧回家登录京东书城，挑选，下单。果然，很快书就送到了。从那时起到现在，我不知在京东下了多少订单，四五十次应该有了吧，因为我早已是VIP钻石用户啦。好了，废话不多说。我喜欢看这类书，只要你成为公司的资产，而不是公司的负累，就是声音最大的职员。每个职员在公司内都有属于他本人的一部账簿，一旦有赤字出现，就要注意自己的地位，自己是否会有动摇的可能。多拿雇主的薪金不要紧。所谓食君之禄，担君之忧。问题只在于你能担的忧是否可以平衡你食的俸禄。除了在业务上产生真金白银的进账，是对你本身物有所值的铁证之外，还有别的贡献是可以消弭雇主对你过分高薪的疑虑的。那就是要勤力，把工作的时间延长，这很重要。一个职员可以容纳大量的工作，应付长时间的服务，相比之下，就等于价廉物美。我差不多可以肯定的告诉你，没有老板不是斤斤计较的人，你必须让他在你的个人数簿上，有可见的盈利，才最安全。|京东商城图书频道提供丰富的图书产品,种类包括小说、文学、传记、艺术、少儿、经济、管理、生活等图书的网上销售,为您提供最佳的购书体验。网购上京东,省钱又放心!在网上购物，动辄就要十多元的运费，往往是令许多网购消费者和商家踌躇于网购及销售的成本。就在买方卖方都在考虑成本的同时，京东做了一个表率性的举动。只要达到某个会员级别，不分品类实行全场免运费。这是一个太摔的举动了，支持京东。给大家介绍本好书《小时代3.0：刺金时代》内容简介《小时代3.0：刺金时代》是郭敬明的第五部长篇小说，于2007年11月开始在《最小说》上独家连载，获得读者们空前热烈的追捧，各大媒体的相关讨论和争议也层出不穷，一场火爆的《小时代3.0：刺金时代》风潮由此掀起。郭敬明在《小时代3.0：刺金时代》的创作中，又一次展现了对多种文字风格的完美驾驭能力。他以全新的叙事风格和敏感而细微的笔触，将当代青少年、大学生、都市白领的生活和情感故事集中、加工、娓娓道来，从小角度展现了作者对整个社会的观察和思考。这部长篇系列正式开始前，郭敬明曾许诺将要连续创作五年，而在五年终结之际，《小时代3.0：刺金时代》系列将如约迎来它辉煌的谢幕。林萧、简溪、顾源、顾里、南湘、唐宛如……五年间，他们已然成为陪伴读者们度过青春时期的伙伴，他们仿佛活生生地站在读者身边，呼吸着，微笑着，与每一个人共同欢乐，共同哭泣。故事有终结的一天，然而人物却能跃出故事，在读者心中长长久久地鲜活下去，从这个意义上来讲，《小时代3.0：刺金时代》是每一个读者的小时代，它永远也不会完结。

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我读书的目的是丰富知识，开阔视野，助推工作，提升自身文化素养。总结我的读书经历，有四次起伏变化：第一阶段是学生时代仅为学习成绩而读书，我称为被动读书；第二阶段是有了兴趣爱好仅为提高特长而读书，我称为局限读书；第三阶段是在工作岗位上仅为干好本职而读书，我称为狭隘读书；第四阶段就是现在的情况，读书意识强了，读书范畴广了，但读书量太少，我称为平常读书。和大多数人一样，总是找借口说工作忙而贻误读书，这不是能站住脚的理由，而是自身做事的毅力不够，没有养成坚持每天读书的良好习惯。这就算是对自己的一次自我批评吧。

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《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：基础化学教程习题解析（第2版）》保持了第一版的基本结构和基本内容，各章序号及内容均与《基础化学教程（无机与分析化学）》（第二版）一致，每章包括内容提要、思考题与习题解答、综合提高与考研真题、参考答案与解析四部分内容。随《基础化学教程（无机与分析化学）》调整了部分章节的内容，本书对内容提要部分做了相应改写，对思考题与习题进行了少量添加或删改，以保证概念正确、叙述准确、条理清楚、结构严谨，并力图通过课后思考题和习题真正帮助学生巩固和加深对所学知识的理解。除此之外，本着与时俱进的原则，在各章的综合提高与考研真题、参考答案与解析部分又增添了2007年以来部分重点院校的考研真题，力求再现本章知识在一些重点院校近年考研中出现的考察类型、角度和深度，帮助读者了解题型、综合提高并拓展视野。 《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：基础化学教程习题解析（第2版）》保持了第一版的基本结构和基本内容，各章序号及内容均与《基础化学教程（无机与分析化学）》（第二版）一致，每章包括内容提要、思考题与习题解答、综合提高与考研真题、参考答案与解析四部分内容。随《基础化学教程（无机与分析化学）》调整了部分章节的内容，本书对内容提要部分做了相应改写，对思考题与习题进行了少量添加或删改，以保证概念正确、叙述准确、条理清楚、结构严谨，并力图通过课后思考题和习题真正帮助学生巩固和加深对所学知识的理解。除此之外，本着与时俱进的原则，在各章的综合提高与考研真题、参考答案与解析部分又增添了2007年以来部分重点院校的考研真题，力求再现本章知识在一些重点院校近年考研中出现的考察类型、角度和深度，帮助读者了解题型、综合提高并拓展视野。