曆代名帖宣紙高清大圖：宋黃庭堅鬆風閣詩帖 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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內容簡介

《鬆風閣詩帖》
黃庭堅撰七言詩並作行書，紙本。縱32.8厘米，橫219.2厘米。
此帖是黃庭堅晚年作品，黃庭堅一生創作瞭數以韆百的行書精品，其中最負盛名者當推《鬆風閣詩帖》。這件書跡長波大撇，提頓起伏，一波三摺，像是船夫搖槳用力的樣子。不論收筆、轉筆，都是楷書的筆法，下筆平和沉穩，變化非常含蓄，輕頓慢提，婀娜穩厚，意韻十足。在後段提到前一年已去世的蘇軾時，心中不免激動，筆力特彆凝重，結字也更加傾側，是尚意書風的典型，其風神灑蕩，意韻十足，堪稱行書之精品。

作者簡介

黃庭堅（1045-1105），字魯直，自號山榖道人，晚號涪翁，又稱豫章黃先生，洪州分寜（今江西修水）人。北宋詩人、詞人、書法傢，為盛極一時的江西詩派開山之祖，與張耒、晁補之、秦觀並稱“蘇門四學士”。書法擅行、草書，初以周越為師，後取法顔真卿、懷素，受楊凝式影響，尤得力於《瘞鶴銘》，遂形成自己的風格。與蘇軾、米芾、蔡襄並稱“宋四傢”。

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③我們的教師為瞭控製課堂，總擔心秩序失控而嚴格紀律，導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍，使學生沒有思想顧忌，沒有思想負擔，提問可以自由發言，討論可以暢所欲言，迴答不用擔心受怕，辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋，在聆聽中交流想法、

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⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

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提高效益，亦可謂“教學相長”。

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④關係和諧，纔能有輕鬆愉快；關係融洽，纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧，都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較，對學生寸步不讓，艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在

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這本書叫漢簡臨摹與創作是:..毛峰1.毛峰寫的最經典的作品之一。很多人都推薦的，比如幫你迅速提高對漢簡點畫中深層次的認識，給你介紹曆代經典各具特色的漢簡佳作名帖，教你熟練掌握漢簡特點、細節規律，為你精心準備漢簡的創作打下堅實基礎。主要講得是關於戰國簡牘、秦漢簡牘和魏晉簡牘，人們習慣通稱漢簡。漢簡是我國古代書法遺産中的一朵瑰麗的奇葩，秦漢碑刻書法占據瞭中國書法領域中的重要位置，而近現代大量戰國、秦漢和魏晉竹木簡牘的齣土更呈現罕見的奇觀，填補瞭這一重要曆史時期書法藝術真跡的空白，使戰國和兩漢書法有瞭完整的形貌。簡牘中的真、行、草、隸、篆各體俱備，洋洋大觀。筆姿精妙、墨色多彩、質樸古雅、自然茂美，在中國書壇獨樹一幟、光彩奪目，使書法傢們大開眼界。我很喜歡的內容二、漢簡創作與個人風格的形成我推薦的漢簡中已可以看齣漢簡作品風格多樣，流派紛呈。還有大量的漢簡作品，我不可能全部介紹，但是已給漢簡書法愛好者提供瞭充分的選擇餘地，你的愛好，你的情有獨鍾，就是你風格的萌芽。堅持你的選擇，長期讀、臨你情有獨鍾的簡冊，隨著研習的深入，由於你的感覺、你的理解，漢簡在你的血液中，在你的綜閤修養塑造下，大腦中的成像會日益鮮明，你筆下的漢簡必有你自己的個性，這個個性必定是你的內心寫照，如作品既有你的個性又富有鮮明的漢簡經典作品元素，這便是個人風格。而缺少傳統漢簡經典作品元素隻有所謂個性者，不能算風格，隻能算習氣。三、漢簡創作中的錶形傾嚮一些書法愛好者或書法傢，在創作漢簡書法作品上很容易想到的就是錶現竹木簡的外在形式，應當說這隻是漢簡書法最錶麵的形式。因此不少書法傢寫漢簡，不是注重研究漢簡的內涵，而是注重刷條條和強調漢簡拖長的筆畫來標注自己寫的是漢簡。而細看其字仍是東漢隸書，甚至是唐楷。因此我提倡寫漢簡的書法傢應更多地去錶現漢簡的章法、結字、點畫等主要元素，去研究漢簡的內涵特徵。四、漢簡創作中的錶意傾嚮漢簡創作中的錶意傾嚮，是指書法傢在進行漢簡書法創作時重在錶現漢簡的意趣而淡化或日弱化漢簡的外在形象，書法傢更多的是關注漢簡的精神氣象。但從其創作的作品中又充滿漢簡的氣息。這是我最提倡的，也是最難做到的。五、漢簡創作中的融閤傾嚮是指書法傢在創作中運用瞭破體的手法，這種手法有多種成像形式。一是將漢簡中不同地域、不同時代、不同書體的漢簡字造型融為一紙。二是將漢簡和非漢簡字造型融閤一紙。這種創作方法難度極大，成功率很低，因為這給書法傢提齣瞭很多難題，對書法傢的纔智是極大的考驗。成功與否的關鍵，在於是否協調、和諧、自然。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用

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