具體描述
內容簡介
張瑞圖的書法在楷書、行書和草書方麵均有很高的造詣，其中尤以筆勢淩厲、結體奇崛、氣韻飛動的草書成就最為顯著。縱觀其一生的書風發展曆程，在不同的時期則呈現齣不同的麵目特徵及審美趣味，反映齣作者心態與情緒的變化。其早年學習書法從習古人手，麵貌圓轉流暢，個性風格尚不明顯；中期所作筆墨嫻熟，氣勢酣暢，個人獨有技巧規律明顯，風格強烈而誇張；晚年還鄉以後的作品則轉嚮平淡自然、率意灑脫的境界。張瑞圖行書《後赤壁賦並赤壁懷古》八條屏綾本，每幅高一百九十二點五厘米，寬五十一厘米，書寫內容為宋代蘇軾的《後赤壁賦並赤壁懷古》和《念奴嬌，赤壁懷古》，款署書於崇禎癸酉仲鼕，為崇禎六年（公元二——三一年），張瑞圖已返鄉閑居。書體為張瑞圖個性麵目的行書，中間夾雜少許草書字形，風格古樸凝練。內頁插圖
前言/序言
用戶評價
這本書在資料的詳盡程度上給我留下瞭極其深刻的印象。它不僅僅是簡單地展示瞭碑帖的字跡，更在一些關鍵點上進行瞭細緻的考證和旁注，這對於深入研究者來說是無價之寶。我特彆欣賞它對作品背景的介紹，雖然文字不多，但往往一語中的，點明瞭該作品在書法史上的地位和其獨特的藝術價值。這種嚴謹的治學態度，讓這本書超越瞭一般的“字帖”範疇，成為瞭一部具有研究價值的參考書。每次翻閱，總能發現一些之前忽略掉的細節，這正是好書的魅力所在——它能隨著讀者的水平提升而展現齣新的光芒。
評分這本書的裝幀設計真是沒得說，紙張質感厚實，油墨的印刷清晰度極高，即便是細微的筆畫和墨韻都能完美呈現齣來，這對於書法學習者來說至關重要。翻開扉頁，就能感受到一種莊重而典雅的氣息，內頁的排版也十分講究，留白得當，使得每一頁作品都能得到充分的展示空間。那種觸摸紙張時指尖傳來的細膩感，和欣賞那些流傳韆年的筆法藝術，簡直是一種享受。尤其是那些細節的處理，比如對原碑刻痕的還原，讓人仿佛能穿越時空，親眼目睹書傢揮毫潑墨的瞬間。整體來看，這本書不僅僅是一本學習資料，更像是一件精美的藝術品，放在書架上都讓人心情愉悅。
評分這本書的裝幀設計，尤其是那種傳統與現代交融的美學處理，非常符閤當代審美對“質感”的追求。它沒有采用那種過於老舊、晦澀的排版風格，而是用瞭一種既能體現古樸韻味，又不失清晰易讀性的布局。比如，一些需要放大細節解析的局部，都被巧妙地用插頁或單獨的版塊進行瞭展示，極大地便利瞭我們對照和學習。這種對讀者使用體驗的周全考慮，體現瞭編纂者的高度專業素養。總而言之，這是一套集藝術欣賞、學習實踐和文化傳承於一體的優秀齣版物，值得每一位書法愛好者珍藏和反復研習。
評分初次接觸這本書時，我主要被它那種沉穩大氣的整體風格所吸引。它不像有些書法選集那樣追求獵奇或過於花哨，而是將重點放在瞭對經典作品的尊重和深度挖掘上。每一篇作品的選取都經過瞭精心的考量，並非堆砌數量，而是重在質量和代錶性。對於初學者而言，這本書提供瞭一個非常可靠的入門階梯，它清晰地展現瞭書寫者的章法布局和氣韻貫通的內在聯係。我發現，光是臨摹其中的幾行字，就能在不知不覺中對楷書或行書的結體有更深刻的理解。這種潛移默化的教育方式，遠勝於枯燥的說教，讓人在實踐中體會到書法的“道”。
評分閱讀這本書的過程，與其說是學習，不如說是一次心靈的淨化之旅。在快節奏的現代生活中，我們很少能靜下心來，去體會那種一筆一劃間的情感流動。這本書提供的這些經典作品，恰好提供瞭一個讓你慢下來的契機。我常常在深夜，泡上一杯清茶，對著其中一頁細細品味，感受那些古人的胸襟和氣度。那筆墨的濃淡乾濕變化，簡直就是情緒的無聲錶達。它教會我的不隻是如何寫字，更是如何以一種更內斂、更含蓄的方式去錶達自我，這在當前浮躁的社會環境中，尤為可貴和稀缺。
評分在考釋古文字的時候，有《說文》的正篆或重文可資對照，那麼釋讀起來就確鑿可信。
評分楊國忠之子暄，舉明經，禮部侍郎達奚殉考之，不及格，將黜落，懼國忠而未敢定。時駕在華清官，殉子撫為會昌尉，殉遽召使，以書報撫，令候國忠具言其狀。撫既至國忠私第，五鼓初起，列火滿門，將欲趨朝，軒蓋如市。國忠方乘馬，撫因趨入謁於燭下，國忠謂其子必在選中，撫蓋微笑，意色甚歡。撫乃白曰：“奉大人命，相君之子試不中，然不敢黜退。”國忠卻立，大呼曰：“我兒何慮不富貴，豈藉一名，為鼠輩所賣耶！”不顧，乘馬而去。撫惶駭，遽奔告於殉曰：“國忠持勢倨貴，使人之慘舒，齣於咄嗟，奈何以校其麯直？”因緻暄於上第。既而為戶部侍郎，殉纔自禮部侍郎轉吏部侍郎，與同列。暄話於所親，尚嘆己之淹徊，而謂殉遷改疾速。蕭穎士，開元二十三年及第，恃纔傲物，曼無與比。常自攜一壺，逐勝郊野。偶憩於逆旅，獨酌獨吟，會有風雨暴至，有紫衣老人，領一小童，避雨於此。穎士見之散冗，頗肆陵侮。逡巡風定雨霽，車馬卒至，老人上馬嗬殿而去。穎士倉忙覘之，左右曰：“吏部王尚書，名丘。”初，蕭穎士常造門，未之麵，極驚愕，則日具長箋造門謝。丘命引至廡下，坐責之，且曰：“所恨與子非親屬，當庭訓之耳。”頃曰：“子負文學之名，踞忽如此，止於一第乎？”穎士終揚州功曹。
評分字和小篆相近，所以宋人所釋的文字，普通一些的，大緻不差，這種最簡易的對照，就
評分好評！
評分利用《說文》考釋甲骨文金文的最基本的方法是“比較法”，即通過已識字和未識字的
評分在考釋古文字的時候，有《說文》的正篆或重文可資對照，那麼釋讀起來就確鑿可信。
評分字形對比來考釋古文字。宋人釋讀金文就是從“比較法”開始的。“因為周代的銅器文
評分字形對比來考釋古文字。宋人釋讀金文就是從“比較法”開始的。“因為周代的銅器文
評分》，差不多是一定的手續。”（唐蘭《古文字學導論》增訂本，165至166頁，齊魯書社
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版權所有