具体描述
内容简介
世界上恐怕没有哪一种绘画能像中国画那样，具有一套流传有绪、体系完备而又灵活多变的图式规范，无论赫赫大师还是莘莘学子，都无法绕开这套图式规范而取得成功。可以说，历代国画名家既是图式的创造者，也是图式规范的承传者，正是承传和创造的完美结合，才使他们赢得了中国发展长链上富有意义的一环。《历代国画名作撷英：赵孟頫》是“历代国画名作撷英”系列之一，收录了赵孟頫大师的作品。目录
鹊华秋色图秀石疏林图
水村图
窠木竹石图
幽篁戴胜图
人骑图
饮马图
古木散马图
调良图
浴马图
红衣西域僧图
重江叠嶂图
枯枝竹石图
前言/序言
用户评价
刚收到这本《历代国画名作撷英：赵孟頫》，翻开第一页就被深深吸引住了。不是说赵孟頫本人有多么惊艳，而是这本书的编排方式，它不仅仅是简单地堆砌画作，而是试图构建一个赵孟頫的艺术世界。我尤其喜欢其中关于他早期作品的解读，那些细腻的笔触，淡雅的色彩，仿佛能听到古人抚琴的声音。书中还穿插了一些历史背景的介绍，让我对赵孟頫所处的那个时代有了更直观的认识，比如他作为南宋皇室后裔，在元朝为官的复杂心境，这无疑也影响了他的创作风格。我一直觉得，理解一位艺术家的作品，必须要理解他所处的时代和他的个人经历，这本书在这方面做得非常出色。那些看似平淡的山水，实则蕴含着深沉的情感；那些写意的花鸟，却有着禅宗般的意境。我特别关注了书中对《水村图》的分析，那蜿蜒的河流，疏朗的屋舍，以及点缀其间的几株老树，无不透露出一种遗世独立的气息。而且，这本书的装帧也很考究，纸张的质感很好，印刷也清晰，即使是细节之处也展现得淋漓尽致。我迫不及待地想继续深入阅读，去探索赵孟頫笔下的更多精彩。
评分说实话，我之前对赵孟頫的了解仅限于一些表面信息，但《历代国画名作撷英：赵孟頫》这本书彻底改变了我的看法。它提供了一个非常立体、多维度的视角来认识这位艺术家。我尤其惊讶于书中对赵孟頫山水画的分析，他突破了南宋院体画的拘谨，将文人雅趣融入其中，使得他的山水画既有古意，又不失时代感。我一直觉得，一个伟大的艺术家，他的作品一定能触动人心，赵孟頫的作品正是如此。书中对《秋山可行图》的解读，让我看到了画面中那种深远宁静的意境，仿佛能听到秋风吹过山林的低语。而且，这本书并没有回避赵孟頫人生中的一些争议，反而通过对其作品的分析，来展现他内心的复杂情感。我喜欢这种严谨而又充满人情味的解读方式，它让我觉得赵孟頫不再是一个遥远的古代艺术家，而是一个活生生的人。书中的图片质量非常高，即使是细节之处也清晰可见，这对于学习国画非常有帮助。
评分翻阅《历代国画名作撷英：赵孟頫》这本书，仿佛置身于一个古色古香的画室，与赵孟頫进行一场无声的对话。我一直对赵孟頫的“逸笔草草”风格很感兴趣，他如何在看似随意之中，蕴含着深厚的功力。这本书就很好地展现了这一点，例如，书中对《幽居图》的解读，让我看到了赵孟頫如何用简练的笔墨，勾勒出文人雅士隐居山林的情怀。我特别喜欢书中对赵孟頫书法与绘画相结合的论述，他将行书的韵味融入到绘画之中，使得他的画作充满了音乐般的节奏感。而且，这本书并没有止步于单纯的艺术分析，还穿插了一些关于赵孟頫的生平轶事，让我更能理解他作品背后的情感。我喜欢这种将艺术与历史、人物相结合的叙述方式，它让整个阅读过程更加生动有趣。书中的图片非常清晰，细节之处也得到了很好的展现，对于想要学习国画的人来说，是一本非常宝贵的参考书。
评分这本《历代国画名作撷英：赵孟頫》带给我的，是一种沉浸式的艺术体验。我一直对赵孟頫的“尚古”理念，以及他如何在元代绘画中寻求突破感到好奇。这本书就很好地展现了这一点，例如，书中对赵孟頫山水画的分析，他如何从古人的作品中汲取灵感，并在此基础上形成了自己独特的风格。我特别着迷于书中对赵孟頫书法与绘画之间关系的探讨，他如何将行书的笔意融入到绘画之中，使得他的山水人物都带着一种流动的美感。我喜欢这种抽丝剥茧式的解读，它不是简单地告诉你“这是什么画”，而是告诉你“为什么这样画”，以及“画出了什么”。而且，这本书的装帧也很考究，纸张的质感很好，印刷也清晰，即使是细节之处也展现得淋漓尽致。我迫不及待地想继续深入阅读，去探索赵孟頫笔下的更多精彩。
评分这本《历代国画名作撷英：赵孟頫》让我深刻体会到了“观古今于须臾，抚四海于一瞬”的艺术魅力。我一直对赵孟頫在元代复兴古法的努力非常感兴趣，而这本书恰恰就详尽地展现了这一点。我特别着迷于书中关于他山水画的分析，他如何汲取唐宋画家的精华，又如何融入自己的创新，形成了一种独特的风格。例如，书中对《鹊华秋色图》的解读，让我看到了赵孟頫笔下那充满江南烟雨的诗意，以及他对自然景物的细腻观察。我喜欢书中那种抽丝剥茧式的解读，它不是简单地告诉你“画了什么”，而是告诉你“为什么这样画”，以及“画出了什么背后的意境”。而且，这本书还对比了赵孟頫与同时代其他画家的作品，这让我能够更清晰地认识到赵孟頫的艺术成就和他的独特性。书中的印刷质量很高，色彩还原度也很不错，让我在家中也能享受到近距离欣赏名作的乐趣。
评分这本《历代国画名作撷英：赵孟頫》给我的感觉，更像是一场跨越时空的艺术对话。我一直对赵孟頫的“尚古”情怀很感兴趣，他极力推崇唐宋的画风，并试图在元朝的时代背景下，重塑中国画的辉煌。这本书恰恰就抓住了这一点，它不仅仅是罗列了他的名作，更深入地剖析了他艺术思想的形成和演变。我特别着迷于书中对赵孟頫书法与绘画之间关系的探讨。很多人都知道他是“元代书画大家”，但这本书让我更清晰地看到了，他如何将行书的笔意融入到绘画之中，使得他的山水人物都带着一种流动的美感。比如在对《幽涧雨图》的解读中，作者详细描述了画面中线条的运用，那种“如飞如动”的笔致，正是书法功底的体现。另外，书中还对比了赵孟頫不同时期的作品，展现了他从早期学习到形成自己风格的转变过程，这对于理解一个艺术家的成长历程非常有帮助。我一直觉得，好的艺术书籍不应该只是“看图”，而应该提供“看门道”的视角，这本书在这方面做得非常到位。它不是简单地告诉你“这是什么画”，而是告诉你“为什么这样画”，以及“画出了什么”。
评分收到这本《历代国画名作撷英：赵孟頫》，我的第一个感觉是，它不仅仅是一本画册，更是一部赵孟頫的艺术传记。我一直对赵孟頫作为元代书画大家，其艺术风格的形成和发展过程非常感兴趣，而这本书恰恰就详尽地解答了我的疑问。我特别着迷于书中对赵孟頫山水画的分析，他如何借鉴唐宋山水画的精髓，并在此基础上形成了自己独特的风格。例如，书中对《饮马图》的解读，让我看到了赵孟頫笔下那充满生活气息的场景，以及他对马匹形态的精湛描绘。我喜欢书中那种将绘画作品与历史背景相结合的解读方式，它让我更能理解赵孟頫作品的时代意义。而且，这本书的排版也很有艺术感，图片清晰，文字流畅，阅读体验非常好。我尤其喜欢书中关于《洞庭春色图》的讲解，画面中那种朦胧的美感，以及人物的神态，都值得细细品味。
评分我最近沉迷于这本《历代国画名作撷英：赵孟頫》。这本书最吸引我的地方在于，它并不是一本枯燥的画册，而是充满了人文关怀和学术深度。我一直对赵孟頫的“文人画”理念很感兴趣，他提出的“书画本同”的观点，以及他如何在绘画中融入个人的情志，这本书都有详细的阐述。我特别欣赏书中对赵孟頫花鸟画的分析，那些看似随意的几笔，却充满了生命的张力。例如，《墨竹图》中的竹子，不仅形态各异，而且带着一股刚劲不屈的精神。书中还穿插了一些关于赵孟頫诗文的解读，让我了解到，他的绘画不仅仅是视觉上的享受，更是其精神世界的写照。我喜欢这种将绘画、书法、诗文融为一体的解读方式，它让我更能理解赵孟頫作为一个全面的艺术家的魅力。而且，这本书的排版也很有艺术感，图片清晰，文字流畅，阅读体验非常好。我尤其喜欢书中关于《洞庭春色图》的讲解，画面中那种朦胧的美感，以及人物的神态，都值得细细品味。
评分我一直认为，一本好的艺术书籍，不仅要有精美的图片，更要有深刻的见解。《历代国画名作撷英：赵孟頫》这本书，在这两方面都做得非常出色。我尤其着迷于书中对赵孟頫山水画的分析，他如何借鉴唐宋画家的笔法，并在此基础上形成了自己独特的风格。例如，书中对《鹊华秋色图》的解读，让我看到了赵孟頫笔下那充满江南烟雨的诗意，以及他对自然景物的细腻观察。我喜欢书中那种抽丝剥茧式的解读，它不是简单地告诉你“画了什么”，而是告诉你“为什么这样画”，以及“画出了什么背后的意境”。而且，这本书还对比了赵孟頫与同时代其他画家的作品，这让我能够更清晰地认识到赵孟頫的艺术成就和他的独特性。书中的图片质量非常高，色彩还原度也很不错，让我在家中也能享受到近距离欣赏名作的乐趣。
评分我一直认为，真正伟大的艺术品，一定能跨越时空的界限，与后人产生共鸣。《历代国画名作撷英：赵孟頫》这本书，就让我真切地感受到了赵孟頫作品的魅力。我尤其着迷于书中对他人物画的分析，他笔下的人物，无论是达官贵人还是隐逸之士，都充满了生动传神的韵味。比如，《赵孟頫像》中的他，神情自若，眼神中透露出智慧与淡泊。书中还深入探讨了赵孟頫“古意”的追求，他如何从古代经典中汲取养分，并将其融入到自己的创作之中。我喜欢这种严谨的学术态度，它不仅让我们欣赏到优美的画作，更能让我们理解画作背后的艺术理念。而且，这本书的装帧也很精美，纸张的质感很好，印刷也清晰，让人赏心悦目。我尤其喜欢书中关于《饮马图》的解读，画面中马匹的姿态，以及人物的动作，都充满了生活气息。
评分赵孟頫[fǔ][1] （1254-1322年），字子昂，号松雪，松雪道人，生于吴兴（今浙江湖州）。
评分至大
评分读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！读书，是好事；读大量的书，更值得称赞。读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的 心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如 玉。”一位叫亚克敦的英国人，他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的图书，而且每本书上都有着手迹。读到这里是不是有一种敬佩之意油然而升。因为“有了书，就象鸟儿有了翅膀”吗！然而，我们很容易忽略的是：有好书并不一定能读好书。正如这位亚克敦，虽然他零零碎碎地记住了不少知识，可当人家问他时，他总是七拉八扯说不清楚。这里的原因只有一个，那就是他不善长于读书，而只会“依葫芦画瓢”。朱熹说过：“读书之法，在循序渐进，熟读而精思。”所谓“循序渐进”，就是学习、工作等按照一定的步骤诼渐深入或提高。也就是说我们并不要求书有几千甚至几万，根本的目的在于对自己的书要层层深入，点点掌握，关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”，顾名思义，就是要把自己看过的书在看，在看，看的滚瓜烂熟，，能活学活用。而“精思”则是“循序渐进”，“熟读”的必然结果，也必然是读书的要决。有了细致、精练的思索才能更高一层的理解书所要讲的道理。由此可见，读书不在于多而在于是否读的精。象亚克敦，他徒有万卷图书，而不会读，我们可以毫不犹豫地说：其实他一本书也没有读完。的我们，这种“有书等于没书”的现象是历历在目，也就是不会读书。就说语文课本，大家都认为没什么看头；这样一来，掌握的知识也相对于较为肤浅。因此更何况是其他书呢？我们读书提倡：拳不离手，曲不离口。面对现在激烈竞争的社会，更需要我们的善读。对于书，只有善读，才能象蚕一样，吃进去的是桑叶，吐出来的是丝。
评分赵孟頫[fǔ][1] （1254-1322年），字子昂，号松雪，松雪道人，生于吴兴（今浙江湖州）。
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评分读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！读书，是好事；读大量的书，更值得称赞。读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的 心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如 玉。”一位叫亚克敦的英国人，他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的图书，而且每本书上都有着手迹。读到这里是不是有一种敬佩之意油然而升。因为“有了书，就象鸟儿有了翅膀”吗！然而，我们很容易忽略的是：有好书并不一定能读好书。正如这位亚克敦，虽然他零零碎碎地记住了不少知识，可当人家问他时，他总是七拉八扯说不清楚。这里的原因只有一个，那就是他不善长于读书，而只会“依葫芦画瓢”。朱熹说过：“读书之法，在循序渐进，熟读而精思。”所谓“循序渐进”，就是学习、工作等按照一定的步骤诼渐深入或提高。也就是说我们并不要求书有几千甚至几万，根本的目的在于对自己的书要层层深入，点点掌握，关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”，顾名思义，就是要把自己看过的书在看，在看，看的滚瓜烂熟，，能活学活用。而“精思”则是“循序渐进”，“熟读”的必然结果，也必然是读书的要决。有了细致、精练的思索才能更高一层的理解书所要讲的道理。由此可见，读书不在于多而在于是否读的精。象亚克敦，他徒有万卷图书，而不会读，我们可以毫不犹豫地说：其实他一本书也没有读完。的我们，这种“有书等于没书”的现象是历历在目，也就是不会读书。就说语文课本，大家都认为没什么看头；这样一来，掌握的知识也相对于较为肤浅。因此更何况是其他书呢？我们读书提倡：拳不离手，曲不离口。面对现在激烈竞争的社会，更需要我们的善读。对于书，只有善读，才能象蚕一样，吃进去的是桑叶，吐出来的是丝。
评分赵孟頫自画像[3]
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评分赵孟頫[fǔ][1] （1254-1322年），字子昂，号松雪，松雪道人，生于吴兴（今浙江湖州）。
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