让孩子越玩越聪明的160个经典益智游戏（0~3岁）（新版） [0-3岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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[美] 佩妮·华纳 著，刘灿灿 译

图书标签:

• 0-3岁
• 亲子游戏
• 益智游戏
• 早教
• 儿童启蒙
• 思维训练
• 动手能力
• 亲子互动
• 游戏书
• 幼儿教育

出版社： 南海出版公司

ISBN：9787544263788

版次：2

商品编码：11146837

包装：平装

开本：16开

出版时间：2013-01-01

用纸：胶版纸

页数：181

正文语种：中文

编辑推荐

适读人群 ：0-3岁
　　全面提升孩子的身体素质、认知能力、语言能力、心理素质、社交技能、情绪管理能力！
　　海报：
　　

内容简介

　　0～3岁是宝宝成长发育最快的时期。在这一阶段，宝宝通过游戏感知世界，并开始与外界沟通。妈妈是宝宝最好的玩伴，你的脸、双手和身体都是宝宝天然的玩具，你需要的只是一些有创意的想法。
　　美国著名儿童发展专家佩妮·华纳为0～3岁的宝宝分年龄段设计了160个经典益智游戏。按照《让孩子越玩越聪明的160个经典益智游戏（0~3岁）（新版）》的指导，你可以轻而易举地让宝宝在享受游戏的过程中，身体素质、认知能力、语言能力、心理素质、社交技能、情绪管理等方面得到全方位提升。
　　身体素质：练习精细运动技能和粗大运动技能；
　　认知能力：增加思考和解决问题的技巧；
　　语言能力：学习沟通、接受和表达；
　　心理素质：产生更多自我认同；
　　社交技能：学习如何与他人互动；
　　情绪管理：掌握情绪的表达。

作者简介

　　佩妮·华纳，美国著名儿童发展专家，曾在大学教授“儿童发展”课程长达20多年，已出版50多部儿童教育方面的图书，并被翻译成十几种文字在全球发行，《让孩子越玩越聪明的160个经典益智游戏（0～3岁）》和《让孩子越玩越聪明的150个经典益智游戏（3～6岁）》是她最受读者喜爱的两部作品。

内页插图

目录

前言
0～3个月
不见了
婴儿球
婴儿按摩
泡泡浴
蜜蜂嗡嗡
眼睛眨眨
手套脸谱
……
3～6个月
名字歌
宝宝坐公交车
乘小船
宝宝飞起来
钓鱼
摘掉帽子
……
6～9个月
变变变
动物园之旅
动物玩偶
小鼓手
抓住了
……
9～12个月
咿咿呀呀
叮当叮当
小小萤火虫
手指朋友
……
1岁到1岁半
宝宝的房子
人体彩绘
纸箱赛车
……
1岁半到2岁
学动物走路
宝宝篮球
寻宝游戏
……
2岁到2岁半
大嘴巴小丑
跳舞真开心
化装大游行
……
2岁半到3岁
趣味袋
模仿家
挖恐龙
……

前言/序言

玩出高智商：0-3岁宝宝的早期潜能激发指南 本书聚焦于一个至关重要的早期教育领域：如何通过科学、有趣的方式，在孩子生命的最初三年，系统地激发他们的认知潜能、运动技能以及语言能力。我们深知，0到3岁是人类大脑发育最迅速的“黄金时期”，此时的每一次互动、每一种体验都对未来的学习能力和情商发展奠定坚实的基础。 核心理念：在“玩耍”中构建“智慧”的基石 本书摒弃了传统填鸭式的教育方法，主张一切学习都应源于孩子的天然驱动力——玩耍。我们提供的不是枯燥的练习册，而是一系列经过精心设计、符合婴幼儿认知发展阶段的“游戏化学习”方案。这些方案强调“体验优先”，让宝宝在触摸、爬行、抓握、观察和模仿的过程中，自然而然地吸收知识，提升解决问题的能力。 第一部分：感官世界的探险家（0-12个月） 婴幼儿早期，感知输入是建立大脑连接的关键。本部分深入指导家长如何最大化地利用孩子与生俱来的好奇心，发展他们的视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉。 视觉追踪与色彩认知： 介绍如何利用对比度高的图案（如黑白卡、高饱和度色彩）引导新生儿的目光，逐步过渡到对形状和简单物体的识别。我们提供了自制的视觉刺激工具指南，强调安全性和适时性。 听觉辨识与声音地图： 不仅仅是播放音乐，更侧重于“有意义的声音”的引入。包括区分人声（如妈妈的语调、爸爸的低沉声）、环境声（水流声、风声）以及节奏训练。我们详细阐述了“互动式聆听”的技巧，教导家长如何一边描述声音来源，一边引导宝宝的注意力。 触觉的精细化训练： 探讨不同纹理（粗糙的石头、光滑的丝绸、冰凉的金属）对触觉神经的刺激作用。提供了“触觉箱”或“触觉路径”的制作方法，帮助宝宝建立对世界物质属性的初步理解。同时，本书强调抚触按摩在建立亲子依恋和本体感觉发展中的核心作用。 抓握与精细动作的衔接： 从单纯的反射性抓握，到有意识地伸手、拍打、转移物品。我们提供了循序渐进的活动，例如如何使用不同大小、重量的玩具来训练宝宝的手眼协调能力，为日后握笔打下基础。 第二部分：运动与空间构建的工程师（12-24个月） 随着宝宝学会爬行和行走，他们开始积极地探索三维空间，并发展出更复杂的运动技能。本部分旨在通过环境的优化和适当的挑战，促进大动作发展及空间逻辑的萌芽。 大运动的全面发展： 涵盖了从安全爬行（包括不同方式的爬行，如倒退爬、横向爬）到独立行走、尝试上下楼梯的技巧。我们强调“安全探索空间”的重要性，提供家庭环境改造的安全清单，确保宝宝在活动中无后顾之忧。 空间感知与因果律学习： 引入了基础的堆叠、插入、投掷等游戏。例如，如何通过积木游戏让孩子理解“平衡”和“不平衡”；如何通过“球类游戏”理解“路径”和“目标”。这些活动是早期物理概念和空间几何感的初步启蒙。 “假装游戏”的萌芽： 介绍如何引入简单的角色扮演道具（如玩具电话、小围裙、玩偶）。即使是模仿性地“喂”玩具，也是在发展他们的象征性思维能力，这是日后语言和抽象思维的关键。 解决问题的初步尝试： 针对性地设计了需要多步骤操作的简单谜题，例如套环、形状分类盒的初级版本。重点不在于结果是否完美，而在于孩子尝试不同方法（试错）的过程。 第三部分：语言爆发与社交情感的萌芽（24-36个月） 三岁前的语言和社交发展是决定未来沟通能力的关键期。本部分侧重于丰富的语言输入、情绪识别与自我意识的建立。 从“咿呀学语”到“对话”的飞跃： 我们提供了“主动式语言互动”的实用脚本。这不是要求家长背诵绕口令，而是教导家长如何在日常对话中进行扩展（Expansion）和循环（Recasting），例如，当孩子说“球大”时，家长回应“是的，这是一个又大又红的球！”。 故事的力量与想象力的拓展： 推荐适合该年龄段的绘本类型（结构简单、图画清晰、重复性强）。强调亲子共读时，家长应模仿角色的声音、提问开放性问题（“你觉得小兔子接下来会怎么做？”），而不是仅仅朗读文字。 情绪词汇的积累与识别： 引入“情绪卡片”或利用镜子进行“表情模仿游戏”。帮助孩子将身体感受与具体的情绪词汇（开心、难过、生气）联系起来，这是发展情商的第一步。 社交规则的初探： 介绍“轮流等待”和“分享”的初步概念。通过情景模拟游戏，引导孩子理解他人的感受，为进入集体环境做准备。 本书的独特优势： 1. 极度注重安全性与材料选择： 所有建议的游戏材料都优先考虑环保无毒，并针对不同月龄的安全隐患进行了详细提醒。 2. 操作的简易性： 所有游戏设计均以家庭环境为出发点，所需材料多为常见的生活用品或低成本可获得的益智玩具，避免家长的经济压力和操作复杂性。 3. 发展里程碑的对照表： 提供了清晰的0-3岁关键发展指标，帮助家长随时评估孩子的进步，并知道何时需要寻求专业建议。 通过系统地运用本书中的游戏方法，家长能够有效搭建起0-3岁宝宝认知、运动、语言和情感发展的坚实桥梁，为他们终身学习打下坚不可摧的智慧基础。

评分☆☆☆☆☆

我必须承认，我是在朋友的强烈推荐下才入手这套书的，起初还有些疑虑，毕竟市面上的“益智游戏书”实在太多了，很多都是徒有其表。但当我真正开始使用后，那种豁然开朗的感觉，简直难以言喻。它与其他同类书籍最大的区别在于，它真的非常“接地气”。它没有引入那些过于复杂或超前的理论，而是紧密围绕着宝宝0到3岁这个关键的感官运动期，设计了一系列符合他们当前发展水平的活动。比如，那些涉及抓握和敲击的环节，完美适配了宝宝探索世界的原始冲动。我发现，很多我原本以为需要额外购买的教具，其实在这套书中都已经巧妙地融入了进去，使得育儿成本得到了有效控制。这本书的价值，不在于它提供了多少新奇的玩具，而在于它提供了一套系统性的思路，教会父母如何利用日常生活中的常见物品和简单的互动，来最大化地激发孩子的潜能。这是一种“润物细无声”的教育方式，让人由衷佩服作者的教育理念。

评分☆☆☆☆☆

使用这本书的体验，让我对“游戏”的定义有了全新的认识。我一直以为益智游戏就是各种复杂的拼图或者早教机，但这本书彻底颠覆了我的看法。它强调的是亲子间的互动质量，而不是工具本身的复杂程度。其中很多环节，比如“模仿小动物走路”或者“跟着节奏拍手”，看似简单到近乎幼稚，却是建立安全依恋和发展基础动作技能的绝妙方法。我体会到，最重要的不是孩子是否“完成”了游戏，而是我们在进行游戏时的那种全身心的投入和交流。书中对亲子对话的引导也做得非常到位，它会提示家长在孩子进行特定活动时，应该使用什么样的语言去描述、去提问，从而有效地拓宽孩子的词汇量和理解力。这种注重情商和社交技能培养的设置，远比单纯的智力训练要重要得多，毕竟，一个懂得如何与世界相处的孩子，才能走得更远。

评分☆☆☆☆☆

坦白讲，我之前为了给孩子选购早教产品，确实踩过不少坑，花了不少冤枉钱买那些功能大而全、实际使用率极低的“网红”产品。这套《让孩子越玩越聪明的160个经典益智游戏》，可以说是真正做到了物超所值。它的“经典”二字并非空泛的宣传，而是经过时间检验的、基于儿童发展心理学的有效实践。比如，那些关于“躲猫猫”和“找东西”的变体游戏，简单到让人觉得不可思议，但其背后却是对物体恒存概念的扎实培养。我最欣赏的是，它鼓励我们“动手做”而不是“被动接受”，它提供的是一套方法论和灵感库，而不是一套标准答案。这本书的价值在于激活了父母的创造力，让我们明白了，最好的“智力游戏”，往往就藏在最寻常的亲子时光里，需要我们用爱和智慧去发掘和设计。它教会我的，是如何做一个更敏锐、更有趣的陪伴者。

评分☆☆☆☆☆

这套书的包装设计真是让人眼前一亮，色彩鲜明，图案童趣十足，看得出设计者在细节上是花了不少心思的。内页的纸张质感也相当不错，厚实且光滑，即使是好动的小家伙们翻阅，也不容易损坏。我特别喜欢它那种温暖、亲和的整体氛围，让人感觉非常放松。更重要的是，这些看似简单的游戏，实际上蕴含着很多针对0-3岁宝宝认知发展特点的巧思。比如，那些大块的形状配对卡，图案清晰，色彩对比强烈，非常符合这个阶段宝宝的视觉偏好，能有效刺激他们的观察力和手眼协调能力。我观察到我家宝宝在玩耍过程中，专注力明显提高了，不再是三分钟热度，而是愿意花更多时间去探索和尝试。这本书的排版布局也很人性化，信息传达直观明了，即便是初为人父母的读者，也能迅速理解每个游戏的玩法和背后的教育意义。整体来看，这是一套非常用心打磨的产品，兼顾了美观性、耐用性和实用性，是育儿书架上不可或缺的一份子。

评分☆☆☆☆☆

从我个人的感受来说，这套书带给我最大的安慰是“确定感”。作为新手父母，面对一个不断变化、需求多样的婴儿，最大的焦虑就是“我做的对不对？”“我的引导是不是科学？”这本书就像一个耐心的导师，它清晰地划分了不同年龄段（比如6个月到1岁，1岁到2岁等）的能力发展区间，并针对性地提供了适宜的活动。当我发现我的宝宝在某个阶段达到了书中描述的能力里程碑时，那种成就感是无与伦比的。反过来，如果宝宝暂时还没有掌握某个技能，书中也会给出安抚性的解释，告诉我这是正常的个体差异，并提供了替代性的、更有帮助的活动方案，避免了不必要的焦虑和攀比心。这种科学的节奏感和对个体差异的尊重，是这套书最宝贵的财富，它让我们家长能够更从容、更有信心去陪伴孩子的成长。

评分☆☆☆☆☆

心得：心得：很好的书，慢慢看，京东是个不错的买书地! “知识就是力量”，这是英国著名学者培根说的。诚然，知识对于年青一代何等重要。而知识并非生来就有、随意就生的，最主要的获取途径是靠读书。在读书中，有“甘”也有“苦”。 “活到老，学到老”，这句话简洁而极富哲理地概括了人生的意义。虽说读书如逆水行舟，困难重重，苦不堪言；但是，若将它当作一种乐趣，没有负担，像是策马于原野之上，泛舟于西湖之间，尽欢于游戏之中。这样，读书才津津有味、妙不可言。由此，读书带来的“甘甜”自然而然浮出水面，只等着你采撷了。 读书，若只埋首于“书海”中，长此以往，精神得不到适当地调节，“恹倦”的情绪弥满脑际，到终来不知所云，索然无味。这种“苦”是因人造成的，无可厚非。还有一种人思想上存在着问题，认为读书无关紧要，苦得难熬，活受罪。迷途的羔羊总有两种情况：一种是等待死亡；另一种能回头是岸，前程似锦　我的房间里有一整架书籍，每天独自摩挲大小不一的书，轻嗅清清淡淡的油墨香，心中总是充满一股欢欣与愉悦。取出一册，慢慢翻阅，怡然自得。 　　古人读书有三味之说，即“读经味如稻梁，读史味如佳肴，诸子百家，味如醯醢”。我无法感悟得如此精深，但也痴书切切，非同寻常。 　　记得小时侯，一次，我从朋友那儿偶然借得伊索寓言，如获至宝，爱不释手。读书心切，回家后立即关上房门。灯光融融，我倚窗而坐。屋内，灯光昏暗，室外，灯火辉煌，街市嘈杂；我却在书中神游，全然忘我。转眼已月光朦胧，万籁俱寂，不由得染上了一丝睡意。再读两篇才罢！我挺直腰板，目光炯炯有神，神游伊索天国。 　　迷迷糊糊地，我隐约听到轻柔的叫喊声，我揉了揉惺忪的睡眼，看不真切，定神一听，是妈妈的呼唤，我不知在写字台上趴了多久。妈妈冲着我笑道：“什么时候变得这么用功了？”我的脸火辣辣的，慌忙合书上床，倒头便睡。 　　从此，读书就是我永远的乐事。外面的世界确实五彩缤纷，青山啊，绿水啊，小鸟啊，小猫啊，什么也没有激发起我情趣，但送走白日时光的我，情由独钟——在幽静的房间里伴一盏灯，手执一卷，神游其中，任思绪如骏马奔腾，肆意驰骋，饱揽异域风情，目睹历史兴衰荣辱。与住人公同悲同喜，与英雄人物共沉共浮，骂可笑可鄙之辈，哭可怜可敬之士。体验感受主人公艰难的生命旅程，品尝咀嚼先哲们睿智和超凡的见解，让理性之光粲然于脑海，照亮我充满荆棘与坎坷之途。在书海中，静静地揣摩人生的快乐，深深地感知命运的多舛，默默地慨叹人世的沧桑。而心底引发阵阵的感动，一股抑制不住的激动和灵感奔涌。于是乎，笔尖不由得颤动起来，急于想写什么，想说什么…… 　　闲暇之余，读书之外，仍想读书寄情于此，欣然自愉。正如东坡老先生所云：“此心安处吾乡。” 　　早晨，我品香茗读散文，不亦乐乎！中午，我临水倚林读小说，不亦乐乎！晚

评分☆☆☆☆☆

0～3岁是宝宝成长发育最快的时期。在这一阶段，宝宝通过游戏感知世界，并开始与外界沟通。妈妈是宝宝最好的玩伴，你的脸、双手和身体都是宝宝天然的玩具，你需要的只是一些有创意的想法。

评分☆☆☆☆☆

接着你再回想过去，从你童年到现在，有哪些你曾经怀抱过的理想、梦想未完成的，把它们一条条列出来，然后继续在你刚画的生命蓝图中补充，勾画出主线与支线，并依年龄阶段规划出多层次的人生版图，比方我们可以从趋势与变化中找到自己可以大展身手的施力点；比方有些职业比较适合年轻的时候去试，有的适合在成熟的前中年期去做，有的则适合在经验老道的中晚年时完成，所以要想远一点儿，并把社会变迁的变量，考虑进你中长期的人生规划里，免得自己好不容易刚入行，进入的却是一个已经开始走下坡的夕阳产业——除非你对这工作有极大的兴趣，你可以一路执着，随时创新，突破重围，开展新希望，否则时势比人强，越走越是尽头，到时候要转换就很困难了。　　当你把中长期的板块移动也思考进你的人生规划中，你才可以在后有追兵、前有断崖时，瞬间启动早已准备好的能量，一跃跳进新的版图。　　◎在碰触世界之前，先端详自己　　老天生你，让你与别人的长相不同、生日不同、家庭不同、个性不同……就是要让你与众不同。你必须找出自己的独特之处，一定有什么是只有你才能做，而别人做不来的，就像马库斯?巴金汉、唐纳德?克利夫顿所提到的：“如果某人天生有强烈的好奇心，这就是一种天赋；迷人，是一种天赋；有恒心，是一种天赋；有责任感，也是一种天赋……当你发现自己对某件事物有特别的渴望，能快速学习，完成后自我满意度很高时，那就是你天赋之所在。”（引自《现在，发现你的优势》）　　以前的我不是像你们现在所看到的样子，我以前很怕人、怕说话，对自己没有自信，对环境没有安全感，对世界充满敌意，人缘差到不行，连上厕所、睡觉都得拉着自己的好友或家人陪我，不敢一个人做事，更不要说自己去看电影或是去旅行了。我把自己关在房间与书本里很长一段时间，不晓得外面的世界是什么模样。直到爸妈把我一人丢到美国游学两个月，让我不得不离开笼子，逼得我必须得自己出去觅食、自己去选课　　找教室，学会看地图、认路、搭车……我在大二暑假的那次游学中，才开始和世界接触。自此之后，我被迫面对更多必须一个人的时刻、更多次的分离（以前参加夏令营到最后一天欢送会时，我通常是哭得最惨的那个）、更多回的人生转弯，直到养成坚毅而独立的自己为止。　　我必须说，我过去在学校里根本没想过关于“自己”的事，直到与外界碰撞，才开始迷惑人生究竟为何、自己是谁、我能做什么……这些很基本的问题，我整整花了八年的时间，直到28岁才找出一点儿端倪；这期间当然也通过很多书籍，如《生命数字全书》《生命密码》《荣格与占星学》《私密的神话:梦之解析》《梦的智慧》《爱与意志》《自由与命运》《躁郁之心》《通往哲学的后门阶梯》《聪明人的哲学指南》《从已知中解脱》《大脑的秘密档案》《禅与脑》……像是多面镜般地来辅助了解自己。　　我30岁以前的人生，完成度只有70﹪，30岁以后的人生一边要补足前30年未完成的计划，一边还要开展未来10年的新版梦想——过了30岁后，我像是挖到了第二条坑道，两条互通，让我同时看到双边的人生宝藏，以后每3~5年我还要再挖出新的矿脉坑道，彼此相连，就像展开的扇骨，众多向外延伸的骨架，撑起更大的扇面，直到死去为止。因为我相信过去生命中诸多累世的经验，已经帮自己存下很多的生命宝藏，就像《哈利?波特》里的古灵阁银行，等我自己打造出钥匙后，一一打开每个天地，人生就越老越富有，这让我觉得自己越来越有趣，一点儿也不觉得累；我醒来不是又老了一天，而是又发现了一个新生的自己，一个与昨天又很不一样的自己，所以我一点儿也不担心老，因为每过一天，就多了一天的生命质地，我越来越喜欢与自己相处。　　你们花越多的时间了解自己、开发自己，你就会发现自己是一个开挖不尽的巨大矿坑，而不是人家给你什么，你就吃什么的垃圾场。　　你们现在才刚开始要挖第一个坑道，请自己拟订开挖进度。记得，自己跟自己比，自己跟自己挑战，请保持绝对的专注，千万不要分心，专心致志才能“至”——每一个生命阶段，就会让你发现新的人生穴脉，你会发现自己的宝藏其实很多，只是你得尽快打造出开启各宝库的钥匙，用好奇的心一一去发掘。

评分☆☆☆☆☆

主要是教父母与不会说话的孩子如何互动，如何逗小朋友

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特价活动就是超值～～

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京东给力 。。。。。。。。。。。

评分☆☆☆☆☆

在豆瓣里面，有家长评价《米菲绘本》太贵了，内容很少，用硬皮本不实惠。我想那些家长的孩子应该比较大了，不需要练习翻书动作了。丹妈也认为这套书太贵了，所以只买了第一辑的10本，后续的第二辑说什么也不肯买了。

评分☆☆☆☆☆

纸张再好点就更好了！