引言
第一章 意圖法則
要想成長必須有明確的意圖
成長藉口的陷阱
1. “假定”藉口——假定我會自然而然地成長
2. “知識”藉口——“我不知道該如何成長”
3. “時間選擇”藉口——這不是開始成長的適當時機
4. 錯誤藉口——“我擔心我會犯錯誤”
5. 完美主義藉口——“在開始成長之前我必須找到最好的方法”
6. 動力藉口——“我不想成長”
7. 比較藉口——“彆人比我強”
8. 期望藉口——“我原以為成長會很簡單”
實現到有意圖地成長的轉變
1. 現在問自己人生的重大問題
2. 現在就做
3. 勇敢直麵自己的恐懼心理
4. 從不經意地成長到有意圖地成長
把意圖法則應用到你的生活中
第二章 自我認知法則
要想成長你必須瞭解自己
失去記憶
你有方嚮感嗎?
1. 不知道自己要做什麼的人
2. 知道自己要做什麼卻不行動的人
3. 知道自己想做什麼並且真正去做的人
怎樣發現你的興趣和目標
1. 你喜歡現在做的事嗎?
2. 你想做什麼?
3. 你能做你想做的事嗎?
4. 你知道你為什麼想做你想做的事嗎?
5. 你知道自己想做什麼就能做自己想做的事嗎?
6. 你認識做你喜歡做的事的人嗎?
7. 你願意跟他們一起做自己喜歡做的事嗎?
8. 為瞭做你想做的事你會付齣代價嗎?
9. 你什麼時候能開始做你想做的事呢?
10. 如果你能做自己喜歡做的事瞭會怎樣呢?
把自我認知法則應用到你的生活中
第三章 鏡子法則
隻有看到自身的價值纔能給自己增值
踩碎的潛力
自我反省
自信的能量
1.自信是影響個人行為的首要因素
2.自信不足限製個人潛力
3.自我評價往往是彆人對我們的評價
塑造自我形象的方法
1. 堅守自我
2. 不要拿自己和彆人做比較
3. 突破自我限製的思維
4. 為彆人增值
5. 做正確的事情,即使很難
6. 每天都在具體的生活領域恪守紀律
7. 每個細小的成功都要慶祝
8. 以積極的態度擁抱生活
9. 單一詞匯策略
10. 承擔生命的責任
把鏡子法則應用到你的生活中
第四章 反思法則
學會停下來反思能夠讓“成長”趕上你
改變範式
停留的意義
1. 思考將經驗轉變為洞察力
2. 每個人都需要一個時間和空間去思考
3. 有針對性的靜止利於開拓思維
4. 停下腳步思考時,遵循以下四點
好問題是思考的核心
具有自我意識的問題
1. 我最大的財富是什麼?
2. 我最大的責任是什麼?
3. 我的最高追求是什麼?
4. 我最低的期望是什麼?
5. 我最珍貴的情感是什麼?
6. 最不可要的情緒是什麼?
7. 我最好的習慣是什麼?
8. 我最差的習慣是什麼?
9. 我最有成就的事情是什麼?
10. 我最重視什麼?
苦難有所值
把反思法則應用到你的生活中
第五章 堅持法則
激勵讓你行動——自律讓你成長
如何在堅持中成長
1. 你是否知道自己需要提高的是什麼?
2. 如何提高自己?
3. 知道進步的原因嗎?
4. 是否知道自己什麼時候該進步?
或許該停止製定目標瞭
不斷創作
把堅持法則應用到你的生活中
第六章 環境法則
良好的環境促使你迅速成長
改變的時機
因你而變
1. 評估你現在的環境
2. 改變自己,改變環境
3. 交些新朋友
4. 在新的環境裏挑戰你自己
5. 聚焦當下
6. 勇往直前
一個領導者的筆記
把環境法則應用到你的生活中
第七章 規劃法則
要想最大限度地成長,你必須有明確的規劃
迴顧曆史,繼往開來
生活經驗
1. 生活很簡單,但要維持這種生活卻很難
2. 規劃生活比規劃職業更重要
3. 生活不是演齣彩排
4. 做計劃時,凡事乘以兩倍
係統性發展策略
什麼是方法
1. 高效的方法有一個宏大的目標
2. 有效的方法有側重點
3. 高效率的方法包含衡量體係
4. 高效的方法包含實踐
5. 有效的方法都很有條理
6. 有效的方法提升相容性
一個打高爾夫球的人的策略
把規劃法則應用到你的生活中
第八章 痛苦法則
戰勝逆境讓你迅速成長
難以想象的痛苦
我對痛苦經曆的認識
1. 每個人都曾有過痛苦的經曆
2. 沒有人喜歡痛苦經曆
3. 很少有人能將不好的經曆變成積極的經曆
我的痛苦記錄
如何讓痛苦成為收獲
1. 選擇積極的生活態度
2. 擁抱和培養你的創造力
3.擁抱糟糕經曆的價值
4.從糟糕的經曆中學習,然後做齣好的改變
5. 擔起生活的責任
把痛苦法則應用到你的生活中
第九章 梯子法則
性格成長決定瞭你個人成長的高度
無師自通的雄心
要想成功,必須要有成功人士的思維
那些原則開始四處傳播
性格的價值
我的性格之梯上的橫杆
1. 我將專注於擁有更好的內心,而非更好的外錶——性格很重要
2. 我將遵循黃金法則——人很重要
3. 我隻教我相信的東西——激情很重要
4. 在所有美德中,我最看重謙卑——視角很重要
5. 我會努力做到“有始有終”——忠實很重要
你的性格越完善,你的成長潛力越大
把梯子法則應用到你的生活中
第十章 橡皮筋法則
當你失去現狀與目標之間的張力時,成長就會停止
一係列拉伸
1. 選擇我的第一個牧師
2. 專注於傳授領導力
3. 學會國際化溝通
4. 跨越到一個新的讀者群
5. 專注於創建一份遺産
緊張的好處
1. 很少有人願意拉伸自己
2. 安於現狀最終將導緻不滿
3. 拉伸總是由內而外
4. 拉伸總是需要改變
5. 拉伸讓你與眾不同
6. 拉伸自己可以成為一種生活方式
7. 拉伸給瞭你一個做到不凡的機會
嚮極限拉伸
把橡皮筋法則應用到你的生活中
第十一章 摺中法則
你必須學會放棄纔能成長
實現美國夢
從全球副總裁到漢堡廚師
我對摺中法則的一些見解
1. 我們一生都會用到摺中法則
2. 我們必須把交易看做是成長的機會
3. 交易迫使我們艱難地改變自己
值得做的交易
1. 我願意為瞭更好的明天放棄今天的經濟保障
2. 為瞭實現個人成長,我願意放棄近期的滿足
3. 放棄過快速成功的生活,去過美好生活
4. 為瞭生活得有意義我願意放棄安全感
5. 有時候我會為瞭做乘法而放棄做加法
把摺中法則應用到你的生活中
第十二章 好奇心法則
隻有會問“為什麼”纔能成長
好奇心從哪而來?
怎樣培養好奇心
1. 相信你能夠變得有好奇心
2. 永遠把自己當做初學者
3. 讓“為什麼”成為你最喜歡用的一個詞
4. 多跟有好奇心的人在一起
5. 每天都學習新東西
6. 從失敗中汲取教訓
7. 不要總是試圖找到唯一的正確答案
8. 戰勝自己
9. 突破限製你思維的盒子
10. 享受你的生活
好奇心是鑰匙
他的好奇心沒有止境
把好奇心法則應用到你的生活中
第十三章 榜樣法則
如果沒有榜樣的話你將很難進步
我應該嚮誰學習
1. 一個好的導師是一個值得學習的榜樣
2. 一個好的導師是可以找到的
3. 一個好的導師有豐富的經驗
4. 一個好的導師是有智慧的人
5. 一個好的導師是我們的好朋友,給我們提供支持
6. 一個好的導師可以改變彆人的生活
把榜樣法則應用到你的生活中
第十四章 擴展法則
成長會提升你的能力
怎樣提高你的思維能力
1. 不再想著做更多工作而是開始考慮哪些工作是有效果的
2. 不要再想我能不能做而是想我應該怎樣做
3. 不再想著隻有一扇門而是努力尋找很多扇門
如何提高你的行動能力
1. 不要隻做你以前做過的事情,而是嘗試做你以前沒做過,但是又能做和應該做的事
2. 不要隻做彆人期望你做的事,而是做超齣彆人期望的事
3. 不要偶爾做重要的事,而是要每天都做重要的事
擴展他的能力和影響力
把擴展法則應用到你的生活中
第十五章 奉獻法則
你的成長能夠促使你幫助更多的人成長
早期鼓勵
好榜樣
做一條河流,而不是一個水庫
書很好,就是郵寄過程中書角可能碰到啦!,不過不影響!
評分非常好!非常好!非常好!
評分那是一年級的事情瞭,第一節課是數學課,我準備好上課必需用品後,便端端正正的坐著等老師來上課。由於老師是新來的,所以不認識班裏的同學,首先做瞭簡單的自我介紹後,便在黑闆上齣瞭一道數學題,希望同學們踴躍發言。黑闆上寫著:“15+37=?”,大傢都在認真的思考著。滴答滴答,鴉雀無聲的場麵維持瞭四五分鍾,都沒有人敢舉手。“答對瞭有奬勵的哦!”老師微微一笑,陸陸續續的便有同學舉起小手,我用手指數瞭幾遍,又在心裏算瞭幾遍。是'52‘。我畏畏縮縮的把手舉起,便又縮瞭迴去,還好老師沒看見我舉手,要是打錯瞭我該怎麼辦呢?我在心裏暗自慶幸。可又想到瞭有奬勵的,我便鼓起勇氣舉起瞭小手,老師的眼光一下子直視瞭我。“這位同學,你來迴答。”老師的話一齣,所有的同言眼光’唰‘的看著我,我的臉一下子通紅起來,低著頭斷斷續續的說齣瞭答案:“是......52。”老師沉默瞭幾秒鍾,這幾秒鍾裏我的心裏’撲通撲通‘的跳著,心想著:答錯瞭怎麼辦?“這位同學真聰明,一下子就打對瞭。”答對瞭,答對瞭,我的心裏一陣歡呼雀躍。老師當著所有同學的麵奬勵我聰明、大膽發言。下課後奬勵瞭我一張紅色的貼紙。
評分你可能留意到這是我寫的第三本關於“法則”的書。我寫第一本書是為瞭讓領導者理解領導力的含義,以便成為更好的領導者。第二本書幫助人們理解團隊閤作的重要性,以建設更加強大的團隊。而這本書緻力於幫助你理解個人成長的含義,以助你成為一個效率更高,更有成就的人。雖然我可能會在本書中夾雜一些我對領導力的理解,但這本書並不僅僅適用於領導者。不是隻有在團隊中人纔能成長(雖然團隊一定會有助於你成長)。隻要你是一個想要成長,想進步的人,這本書就適用於你。
評分曾經有個姑娘跟我討論理財的時候,認為在通貨膨脹的時候攢錢是錯誤的決策,應該多使用信用卡,讓自己負債。我不想與她爭論,實際上我一直攢錢,不使用信用卡的原因,是我意識到在經濟衰退,物價膨脹的今天,一旦我不一定能保持我的工資增長速度能追上物價增長的速度,當我的工資沒有按照預期增長,我生育時隻能領基本工資或者我失業等等意外發生的時候,我欠的信用卡債就會成為災難。當我們不能正確評估我們的實力,盲目的自信,認為我們能力卓越,比大多數人都優秀的時候,就很難看清自己的有些優勢是有前提條件的。
評分書到用時方恨少,事非經過不知難。養成自己隨時隨地都能學習的習慣,你的一生就會受用無窮。事業的發展,生活的豐富多彩,愛情的幸福美滿,身心的健康快樂等等,總之,生活工作中我們時時處處都在學習當中。也許你僅僅把在學校,從書本上的學習當成學習瞭,但實際上那隻是人生學習旅程的一部分。處處留心,培養對許多事物的興趣愛好,你就會不斷豐富自己的心靈,增長見識,對生命和生活的意義也就會更為理解。其實,書對人的影響是逐步逐步積纍的,就我的讀書經驗來說,一本書或是幾本書對你影響深遠那說明你讀的書還不夠多,古人雲,開捲有益,就是說每本書裏都有你值得吸收的東西,慢慢的,書讀得多瞭,就會産生一種量變到質變的情況,書讀得多瞭,纔能有比較,纔能升華。所謂腹有詩書氣自華呀!高爾基說過書籍是人類進步的階梯。在我看來,讀書很重要。讀書可以讓我們學到豐富的知識,可以讓我們開闊眼界,還可以使人進步。當我看到個人成長力15法則的標題時,我就決定買下來,(美)約翰·麥剋斯韋爾的書每一本我都很喜歡,大傢可以先看下這本書的簡介!隻要你是一個期待成長,渴望成功的人,這本個人成長力15法則就適用於你!緻力於幫助你理解個人成長的含義,助你成為一個更高效,更成功的人!隻要你是一個期待成長,渴望成功的人,這本個人成長力15法則就適用於你!隻要你學習、實踐書中的法則,你就會成為一個更高效,更成功的人。有沒有一種經過驗證的法則能夠幫助一個人成長享譽世界的領導力和人際關係大師約翰·麥剋斯韋爾說有——50年來,他一直關注於個人成長。個人成長力15法則是他第一次把自己積纍的關於實現個人成長的方法分享給大傢。他用他的方式告訴我們成長對每個人都有不同的含義。要想明確你的目標,你的自我意識必須成長。為瞭成為品質更好的人,你的性格必須成長。為瞭在事業上有所進步,你的職業技能必須成長。為瞭變成更好的配偶或父母,你處理人際關係的能力必須成長。為瞭你的投資能夠成功,你在投資方麵的知識必須成長。為瞭豐富你的內心,你的精神世界要成長。每個人想要實現成長的方麵不盡相同,但是成長的方法對每個人來說都是一樣的。這本個人成長力15法則為你提供成長的法則,教會你如何成長。它是一把開門的鑰匙。要想真正地成長,你必須付齣努力,掌握這個法則。個人成長力15法則是享譽世界的領導力和人際關係大師約翰·麥剋斯韋爾繼超級暢銷書領導力21法則和團隊協同力17法則之後從關注領導人、團隊轉嚮個人成長的重要作品,也是最後一本法則係列叢書。這本書將會幫助你在你的一生中不斷地成長,實現自己的潛力。約翰·麥剋斯韋爾不僅給瞭我很大的鼓勵,也讓世界各國的很多人在他們的人生中達到瞭新的高度。
評分東西不錯,值得繼續使用
評分很喜歡這本書,等瞭很久,終於有時間買瞭書很好.質量不錯 “我隻要在搜索框內輸入書名、作者,就會有好多書擺在我麵前供我挑選,價格方麵還可以打摺,這樣便捷與優惠的購書方式我怎麼可能不選擇呢!”經常在網上購物的弟弟幸福的告訴我。據調查統計,當前網上書店做得較好的的網站有京東等。現在大街小巷很多人都會互相問候道:“今天你京東瞭嗎?”,因為網絡購書已經得到瞭眾多書本愛好者的信任,也越來越流行。基於此,我打開網頁,開始在京東狂挑書。發貨真是齣乎意料的快,昨天下午訂的貨,第二天一早就收到瞭,贊一個,書質量很好,正版。獨立包裝,每一本有購物清單,讓人放心。幫人傢買的書,周五買的書,周天就收到瞭,快遞很好也很快,包裝很完整,跟同學一起買的兩本,我們都很喜歡,謝謝!好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,坐得冷闆凳,耐得清寂夜,是為學之根本;獨處不寂寞,遊走自在樂,是為人之良質。潛心學問,風姿初顯。喜愛獨處,以窺視內心,反觀自我;砥礪思想,磨礪意誌。學與詩,文與思;青春之神思飛揚與學問之靜寂孤獨本是一種應該的、美好的平衡。在中國傳統文人那裏,詩人性情,學者本分,一脈相承久矣。現在講究“術業有專攻”,分界逐漸明確,詩與學漸離漸遠。此脈懸若一綫,惜乎。我青年遊曆治學,晚年迴首成書,記憶清新如初,景物曆曆如昨。揮發詩人情懷,摹寫學者本分,意足矣,足已矣。據說,2011年8月24日,京東與支付寶閤作到期。官方公告顯示,京東商城已經全麵停用支付寶,除瞭無法使用支付服務外,使用支付寶賬號登錄的功能也一並被停用。京東商城創始人劉先生5月份曾錶示京東棄用支付寶原因是支付寶的費率太貴,為快錢等公司的4倍。在棄支付寶而去之後,京東商城轉投銀聯懷抱。這點我很喜歡,因為支付寶我從來就不用,用起來也很麻煩的。好瞭,現在給大傢介紹三本好書:《古拉格:一部曆史》在這部受到普遍稱贊的權威性著作中,安妮·阿普爾鮑姆第一次對古拉格——一個大批關押瞭成百上韆萬政治犯和刑事犯的集中營——進行瞭完全紀實性的描述,從它在俄國革命中的起源,到斯大林治下的擴張,再到公開性時代的瓦解。阿普爾鮑姆深刻地再現瞭勞改營生活的本質並且將其與蘇聯的宏觀曆史聯係起來
評分通過幾日的學習和交流,更深切的體會到:作為師者,“授人以魚和授人以漁”一直是樹人的標準,師者應以博大的情懷教學、以一顆真摯的心來傳遞真理,以一腔熱忱來引導學生,讓學生在充滿快樂和朝氣的氛圍中健康成長。
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版權所有