評分
等七月份有時間,就去西藏玩一次,看著這書就更想去瞭
評分②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、
評分書很精緻,看著賞心悅目
評分評分
書的質量很好,是送人的,很滿意!
評分溝通中達成共識。
評分很好看的書!而且包裝完整
評分小相機,也可齣大效果。小花費,也可有大享受。去西藏,帶這本書就對瞭。 每段路途,都有吃、住、行、遊、購、攝貼心叮嚀,抗高原反應辦法更是被凝練為“八字訣”;小花費,也可有大享受。
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