幼儿学前专注力训练100图书全4册 1-4岁宝宝畅销书 益智游戏书籍 儿童左右脑开发玩具书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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海润阳光 编

图书标签:

• 幼儿绘本
• 学前教育
• 专注力训练
• 益智游戏
• 儿童开发
• 左右脑开发
• 0-3岁
• 4岁
• 亲子阅读
• 早教教材

店铺： 同娱专营店

出版社： 北京理工大学出版社

ISBN：9787564079727

商品编码：11166882083

包装：平装

开本：20开

出版时间：2013-11-01

用纸：铜版纸

套装数量：4

商品基本信息，请以下列介绍为准
商品名称：	幼儿学前专注力训练100图书【全4本】
作者：	海润阳光著
市场价：	51.2元
ISBN号：	9787564079697
出版社：	北京理工大学出版社
商品类型：	图书

 

主编推荐

适读人群 ：1-4岁 儿童教育专家M.S.斯特娜指出，专注力是完成事情或学习新事物的基础，孩子只有先形成一种专注的习惯，才有可能在日后对自己的事业全身心投入，不会被其他事情所干扰，从而让孩子受益一生。 刚出生的新生儿，一睁开眼睛就会盯着眼前的东西看或东张西望，一些特别的或新奇的外界刺激会引起新生儿的生理反应改变，如心率、脑电的改变，并表现出外在的躯体活动。如，在吃奶的时候耳旁响起一个清脆的声音，他会减慢吸吮速度甚至停下来，但1个月内的新生儿对物体的注意时间为十几秒。4个月前的婴儿由于眼球肌肉的调节能力较差，东西放在眼前18～20厘米左右才看得清楚，而看其他距离的东西则模糊不清，像未调对好焦距的镜头。6个月前，婴儿的注意多体现在视觉方面，注意看人脸的时间长，其次是看形状有些复杂、边界清楚的图形，容易被温暖而明亮的颜色所吸引，如红色。随着宝宝每天清醒时间的延长，注意能力也迅速得到发展，持续注意一件事情的时间更长。注意能力与儿童神经系统的发展密切相关，并和具体的对象、活动、兴趣、情绪等因素有关。 《幼儿学前专注力训练100图》丛书严格遵循幼儿学习与发展指南，每个游戏设置由易到难，覆盖幼儿时期需要培养的观察能力、认知能力、运笔能力、推理能力、创造能力、空间智能、数学能力、语言能力、记忆能力、分析判断能力等多项技能，并给予家长贴心的提示，是宝宝进行专注力训练的好帮手。

 

目录

《幼儿学前专注力训练100图书》包含一阶段，第二阶段，第三阶段，第四阶段。

 

内容简介

专注力，也就是我们常说的注意力。对于小孩子来说，它是指能把视觉、听觉、触觉等感官集中在某一事物上，从而认识该事物的一种能力。但是，小孩子时时刻刻都会被新鲜的事物吸引。因此注意力很难集中，很难耐心、认真地做好一件事情。这就需要对孩子进行适当的专注力训练。专注力的训练关键是促进脑发育，而良好的专注力与今后幼儿成长息息相关，是其终身学习和成就事业的基础。 《幼儿学前专注力训练100图》丛书针对1-4岁幼儿的观察能力、认知能力、运笔能力、推理能力、创造能力、空间智能、数学能力、语言能力、记忆能力、分析判断能力等各项技能，按照年龄段和难易程度编排游戏，并在游戏后面附有写给妈妈的话，家长可加以参照并根据孩子的不同年龄特点从简单的游戏开始慢慢过渡的较难的题目。

经典文学名著鉴赏与解读 一、 聚焦文学巨匠的永恒魅力 本套丛书致力于深入剖析世界文学史上那些不朽的经典作品，精选了跨越不同时代、具有里程碑意义的文学巨著。我们不追求包罗万象，而是将重点放在那些对人类思想、文化产生深远影响的核心文本上。每部作品的选取都经过严格的考量，确保其在艺术成就、思想深度和历史价值上都具备典范意义。 1. 莎士比亚戏剧的宏大叙事与人性探索： 重点选取《哈姆雷特》、《李尔王》、《麦克白》等悲剧经典。我们的解读将超越简单的情节复述，深入探讨莎翁如何运用精妙的语言艺术，揭示权力、欲望、复仇、疯狂等永恒的人类主题。分析其独特的诗体结构、人物性格的复杂性，以及在伊丽莎白时代背景下所蕴含的社会批判。不同于侧重表演技巧的分析，我们的关注点在于文本本身的哲学思辨和语言的音乐性。 2. 陀思妥耶夫斯基的灵魂拷问与道德困境： 集中研究《罪与罚》、《卡拉马佐夫兄弟》等代表作。这部分内容将侧重于分析陀氏笔下人物在极端环境下的内心挣扎，探讨信仰与虚无、自由意志与宿命论之间的张力。我们深入剖析其“多声部”的叙事技巧，如何让不同的哲学观点在小说中激烈交锋，引导读者进行深刻的道德反思，而非仅仅停留在对犯罪情节的描述上。 3. 简·奥斯汀的社会洞察与女性视角： 聚焦于《傲慢与偏见》、《理性与感性》。这部分介绍将侧重于奥斯汀如何以其独特的讽刺笔法，细致入微地描绘18世纪末英国乡村贵族的社交礼仪、婚姻制度以及女性在父权社会中的困境与追求。分析其对爱情观的构建，以及如何巧妙地平衡浪漫元素与现实主义的观察。 二、 结构严谨的文本细读方法论 本丛书的核心价值在于提供一套系统化、可操作的文学文本细读方法，帮助读者建立起独立、深入的阅读体系。 1. 语境重建与历史参照： 针对每一部作品，我们都会详尽介绍其诞生的时代背景、作者的生平经历，以及当时的文化思潮（如浪漫主义、现实主义、现代主义的特征）。理解“为什么”作者会在那个特定的时间点写下这样的故事，是进入文本内部的关键。例如，解读福楼拜的《包法利夫人》时，会详细阐述其对19世纪中产阶级生活和浪漫幻想破灭的批判，将其置于法国文学现实主义运动的大背景下进行考察。 2. 叙事学分析的深度挖掘： 教授读者识别并分析叙事视角（第一人称、第三人称全知或限制性视角）、时间结构（顺叙、倒叙、插叙）、以及叙事节奏的控制。例如，分析加缪的《局外人》时，会重点剖析默尔索那种疏离、非情感化的第一人称叙述如何成功地传达了荒谬主义的核心概念。我们将避免使用过于晦涩的学术术语，而是用清晰的语言解释这些技巧如何服务于作品的主题表达。 3. 意象与象征符号的辨识： 重点梳理和解析文学作品中反复出现的重要意象和象征符号，并追踪它们在文本中的演变轨迹。例如，在分析马尔克斯的魔幻现实主义作品时，会系统性地解释“雨”、“家族树”、“镜子”等元素在不同情境下所承载的多重文化和哲学含义，揭示其超越字面意义的深层结构。 三、 跨文化与跨媒介的对话 我们深知经典文学并非孤立存在，它们在历史长河中不断被重新诠释和转化。 1. 主题的普适性与变异： 探讨同一主题（如英雄之旅、禁忌之爱、代际冲突）在不同地域和文化背景下的表达差异。我们会对比荷马史诗中的英雄观与中世纪骑士文学中的英雄观，展示文学传统是如何继承与分化的。 2. 文学与哲学、艺术的交叉研究： 深入探讨文学作品如何影响或被其他艺术形式影响。例如，分析表现主义文学如何与绘画、音乐中的表现主义思潮相互呼应；探讨尼采哲学对现代主义作家的叙事策略（如意识流）产生的冲击。这种多学科的视角能拓宽读者的理解维度。 3. 经典改编的得失： 对经典作品的影视化、戏剧化改编进行批判性审视。分析改编者在保持原著精神与适应新媒介需求之间所做的取舍，这有助于读者反思文本的“核心”究竟在哪里，以及文学的魅力如何通过不同载体得以延续或消解。 四、 培养批判性思维的阅读实践 本丛书的最终目标是引导读者从被动的接受者转变为主动的批判者。 1. 质疑精神的建立： 鼓励读者对作品中的既定权威和传统解释提出疑问。不盲从主流观点，而是根据文本自身的证据，形成独到的见解。例如，在阅读关于“正面人物”的传统解读时，引导读者探究其性格中的阴暗面和叙事中被刻意忽略的细节。 2. 文学史的动态视角： 强调文学批评史本身也是不断演变的过程。我们会展示同一部作品在20世纪初、中期和当代的评论角度有何不同，帮助读者理解“意义”是如何在历史语境中被建构和解构的。 3. 实践性的写作练习： 每单元后附有启发性的写作导向，引导读者尝试运用所学的分析技巧，对特定段落进行微观分析，或是就作品中的某个争议性观点撰写一篇简短的论述，将理论学习转化为实际的文本操作能力。 本丛书面向所有渴望超越表面情节、真正进入文学殿堂的严肃读者，它提供的不是标准答案，而是通往更深层次理解的地图和指南针。

评分☆☆☆☆☆

最近我们家进行了一次大型的玩具和书籍“断舍离”，淘汰了不少华而不实的东西。唯独这套书，我无论如何都舍不得扔掉，它在我家已经成了“常青树”级别的存在。我家孩子现在已经快满四岁了，但他时不时还会拿出来玩那些他一岁多时玩的入门级小游戏，不是因为他不会，而是那种重复完成任务带来的掌控感和熟悉感，对他来说也是一种放松和自信心的巩固。最令我赞赏的是，这本书对“观察力”的训练非常到位。它里面有一种类型的题目，要求孩子在复杂的背景图案中找出细微的差异，或者找出隐藏的物体。一开始他找得很吃力，经常需要我提示，但坚持了一段时间后，他自己能快速锁定目标，甚至能指出一些我刚开始都没注意到的细节。这说明他的视觉分辨能力和信息处理速度都有了质的飞跃。这套书的耐用性也是我必须点赞的地方，我们家经常带着它出门，它经历过咖啡渍、果汁溅射，但只要用湿布轻轻一擦，基本能恢复原貌，这得益于它高质量的覆膜工艺，真的很值这个价钱。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是为我们家那个精力旺盛的小家伙量身定做的！我最近发现，孩子对那些需要长时间集中注意力的活动总是提不起兴趣，稍微一点动静就容易分心。我找了好多号称能“开发智力”的书籍，但很多内容都太抽象或者太复杂，根本不适合他这个年纪。直到我发现了这套，哎呀，简直是打开了新世界的大门。它的设计非常巧妙，那些小小的迷宫、找不同的小游戏，每一个环节都设计得恰到好处，既不会让他感到挫败，又能引导他把注意力长时间聚焦在一个点上。特别是那些色彩搭配和图案选择，一看就知道是经过专业考量的，既鲜艳活泼，又不会过度刺激。孩子玩起来非常投入，我能明显感觉到，原本十几分钟就坐不住的他，现在能安静地沉浸在这些小游戏中半个小时以上，这种进步让我太惊喜了。这本书的纸张质量也特别好，厚实耐用，即便是小手经常涂抹或者撕扯也不会轻易损坏，这点对于我这种“破坏王”家长的来说非常重要。而且，每完成一个小任务，书里都会有一些积极的鼓励性语言，让孩子获得成就感，这种正向反馈机制真的太棒了，强烈推荐给所有正在为孩子注意力不集中的家长们！

评分☆☆☆☆☆

我带着我家宝宝去书店的时候，本来只是随便翻翻，没想到这套书一下子吸引住了我的眼球。我是一个比较注重逻辑思维培养的家长，总觉得市面上很多早教书都流于表面，光有漂亮的图案，缺乏深度。但是这套书给我的感觉完全不一样。它不是那种简单的涂色或者贴纸游戏，而是融入了非常多潜移默化的逻辑训练。比如，它会设计一些顺序排列的谜题，或者要求孩子根据形状、大小进行分类匹配，这些都需要孩子动用初步的逻辑推理能力去解决问题。我陪他一起玩的时候，都能感觉到自己的思维也被激活了。更让我欣赏的是，它没有那种说教式的文字，完全是通过“玩”来达成学习目的，这对于学龄前儿童来说是最理想的教育方式。每次玩完，我都会和他聊聊他是怎么想出答案的，这样不仅锻炼了他的专注力，还顺便提升了他的语言表达能力。这本书的装帧设计也非常人性化，每一册的厚度和大小都非常适合小手的抓握，边角都做了圆滑处理，完全不用担心刮伤孩子。这本书的每一页内容饱和度都很适中，不会让眼睛疲劳，细节处理得非常到位，看得出出版方是在用心做教育产品，而不是仅仅为了迎合市场。

评分☆☆☆☆☆

从一个全职妈妈的角度来看，时间就是金钱，我需要为孩子挑选出最高效、最能带来正面效果的早教资源。这套《幼儿学前专注力训练》系列，在我看来就是佼佼者。它不仅仅是娱乐，更像是一套科学的“训练计划”。我特别喜欢它在设计上对“视觉组织能力”的侧重。学龄前的孩子主要通过视觉来认识世界，而这本书通过大量的图形重组、空间关系匹配等练习，有效地训练了他们如何在大脑中组织和理解复杂的视觉信息。我能从孩子的日常表现中观察到变化，比如他画画时线条变得更有条理了，拼图时能更快地找到关键模块。而且，这本书的互动性非常强，我不需要全程在旁边“指导”，只需要在他遇到瓶颈时给予引导性的提问，让他自己去探索解决方案。这种“赋权”式的教育方式，培养了他独立解决问题的能力，而不是依赖大人。相比那些需要大量电子设备介入的早教产品，我更偏爱这种纯粹依靠纸质和孩子自身思考的训练方式，它更加健康、纯粹，并且能够很好地培养他们与实体物品互动的能力。这绝对是为孩子未来学习打下坚实基础的一套优秀读物。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我这个人对育儿产品的选择非常挑剔，特别是涉及到孩子大脑发育的东西，我一定要研究个底朝天。这套书我是在一个育儿论坛上被种草的，朋友们反馈都说效果显著。我买回来后，立刻对比了市面上几款热门的“脑力开发”书籍，发现这套书的优势在于它的难度递进设计。它不是一上来就抛出难题，而是从非常基础的视觉追踪、点对点连接开始，然后逐步过渡到需要空间想象和模式识别的复杂任务。这种循序渐进的过程，让孩子可以根据自己的节奏慢慢适应和提升。我发现，当孩子解决了一个相对简单的任务后，那种自信心会得到极大的增强，这股动力会驱使他去挑战下一关。我儿子原本对需要“静坐”的活动极度抵触，但现在他会主动要求“再玩一个！”。这种内驱力的激发，比我们家长强迫他学习要有效一万倍。而且，书中的插画风格非常清新自然，没有那种过度卡通化的俗气感，即使是大人看着也不会觉得审美疲劳，这一点对我这种比较注重艺术熏陶的家长来说，也是加分项。

评分☆☆☆☆☆

适合1到4岁小孩子用，书印刷质量不错

评分☆☆☆☆☆

很高的一套书 适合宝宝启蒙 纸质也很好的

评分☆☆☆☆☆

正版，纸张很厚

评分☆☆☆☆☆

买早了，还看不懂内容，书还是不错的

评分☆☆☆☆☆

非常好，儿子很喜欢，还好再买的

评分☆☆☆☆☆

这套书很好，可以开发孩子的大脑，真的很有用！

评分☆☆☆☆☆

还不错，宝宝三岁，跟她一起看了第一阶段的，基本都能完成

评分☆☆☆☆☆

非常好，儿子很喜欢，还好再买的

评分☆☆☆☆☆

对于三岁半的孩子来说感觉太低幼了