作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。
评分她被美国《纽约时报》、《时代》周刊、《新闻周刊》赞誉为日本最伟大的女性。
评分评分
金牌会员广东
评分jd_6697870
评分德育教学与活动的改进:确立德育活动的第三标准很多年前,曾有一位老德育专家针对红红火火的校外补习班和冷清低迷的德育事业所形成的强烈反差深沉发问:“现在是智育有人买、体育有人买、美育有人买,为什么德育没有人买·”他十分幽默地回答道:“因为智育‘好吃’、体育‘好吃,、美育‘好吃’,而德育‘不好吃’!”的确,除了大众教育观念存在的种种问题,还有一个很重要的原因在于德育内在与外在魅力的消失。人类活动评价的基本标准无非是真、善、美三大基本尺度。德育不尊重规律,德育目的观出了大问题,等等,固然都是德育实效低迷的根本原因,但是美的标准的缺失无疑也是重要症结之一。
评分《窗边的小豆豆(新版)》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。
评分psupl1314
评分作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版权所有