管建刚和他的阅读教学革命

管建刚和他的阅读教学革命 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

管建刚 著
想要找书就要到 新城书站
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!
出版社: 福建教育出版社
ISBN:9787533468132
版次:1
商品编码:11777221
包装:平装
丛书名: 梦山书系
开本:16开
出版时间:2015-09-01
用纸:胶版纸
页数:201
字数:176000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《管建刚和他的阅读教学革命》详述了管建刚的阅读教学革命,即指向写作的阅读课的主要观点和教学实践。书中回答了关于“指向写作”的五个疑问,澄清了“指向写作”的五种误读,指出了“指向写作”的五个要点,解读了五篇课文,并收录了作者及其团队的课堂教学实录各五篇。作者关于阅读教学的观点鲜明,独树一帜,曾引起广泛的讨论,是为首次将其主要观点和课例集结成书。

作者简介

  管建刚,一年大病,两年养病,三年经商,八年村小。1998年起安心做老师,“十年磨一剑”,2008年成为江苏省语文特级教师,《中国教育报》“读书周刊”2008年度“十大推动读书人物”。
  七代务农,八面无书,九九寒冬,十年板凳,2005年出版《魔法作文营》,2006年出版《不做教书匠》,2007年出版《我的作文教学革命》,2009年出版《一线教师》。
  2010年出版“管建刚作文教学系列”之《我的作文教学主张》《我的作文教学革命》和《我的作文教学故事》,2011年出版《我的作文训练系统》,2012年出版《我的作文教学课例》,2013年出版《我的作文评改举隅》《教师成长的秘密》,2014年出版《我的作文教学六讲》《一线表扬学》。

目录

我的写读史(代序)
写在前面
第一部分 指向写作:回答5个疑问
1.就是“指向表达”吗?
2.就是“读写结合”吗?
3.会少了“语文味”吗?
4.会导致机械、枯燥吗?
5.就是“讲评”课文吗?

第二部分 指向写作:防止5种误读
1.不是所有的年级都“指向写作”
2.不是所有的阅读课都“指向写作”
3.“指向写作”不是不要意思的理解
4.“指向写作”也不是不要情感、态度、价值观
5.“指向写作”的阅读课不能取代作文教学

第三部分 指向写作:把握5个要点
1.再“简单”的课文也值得教
2.从“写什么”转向“怎么写”
3.从“字词句”转向“段与篇”
4.从“朗读为主”转向“默读为主”
5.从“以文定教”到“以学定教”

第四部分 指向写作:解读5篇课文
1.如是解读《变色龙》
2.如是解读《莫高窟》
3.如是解读《大江保卫战》
4.如是解读《把我的心脏带回祖国》
5.如是解读《轮椅上的霍金》

第五部分 指向写作:管建刚的5堂新课
1.我教《水》
2.我教《黄山奇松》
3.我教《滴水穿石的启示》
4.我教《春联》
5.我教《泉城》

第六部分 指向写作:管建刚团队5课
1.《珍珠鸟》教学实录
2.《秦兵马俑》教学实录
3.《装满昆虫的衣袋》教学实录
4.《大自然的文字》教学实录
5.《钱学森》教学实录

后记:在路上

用户评价

评分

一部需要每位小语老师用心解读的思想,读进去,走出来,管建刚的课堂就是需要我们这样的对待。书籍不错,如果在京东购书能送书签就更好了!

评分

不错 书很好

评分

不错 书很好

评分

10年就成长为一名特级教师,厉害!

评分

默默模棱两可可口可乐了可口可乐了他太可怜了交流

评分

早就听说管老师的书了,一种新的阅读教学理念,值得学习的。

评分

书皮有点磨损,书角有折痕

评分

《名作欣赏》杂志创刊于1980年,以鉴赏中外优秀文学作品、培养文学和艺术欣赏趣味、提升人文素养为宗旨,以发表名家赏析名著的经典之作为特色。

评分

向大师学习……

相关图书

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版权所有