朗文外研社·新概念英語（青少版）（入門級A）（練習冊） [Junior New Concept English] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[英] 卡蘿爾·斯金納（Carol Skinner） 著，[英] 硃莉婭·亞曆山大（Julia Alexander） 編

圖書標籤:

• 新概念英語
• 青少版
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齣版社： 外語教學與研究齣版社

ISBN：9787560099569

版次：1

商品編碼：11194659

品牌：外研社

包裝：平裝

外文名稱：Junior New Concept English

開本：16開

齣版時間：2010-09-01

用紙：膠版紙

頁數：45

正文語種：中文，英文

編輯推薦

多樣化的教輔材料，讓英語學習輕鬆有趣；BBC專業錄音，語音純正、生動傳情。

內容簡介

　　《朗文外研社·新概念英語（青少版）（入門級A）（練習冊）》專為6～7歲初學英語的中國兒童編寫，秉承《新概念英語》的教學精華，教學大綱循序漸進，強調聽力和口語交流；人物形象活潑可愛，故事情節幽默風趣；中文版教師用書內容細緻全麵，課堂活動豐富；多樣化的教輔材料，讓英語學習輕鬆有趣；BBC專業錄音，語音純正、生動傳情。

作者簡介

　　《朗文外研社·新概念英語（青少版）（入門級A）（練習冊）》為6-7歲初學英語的兒童編寫，根據這個年齡段的兒童的認知特點設計語言大綱和活動形式，幫助孩子打好聽、說、讀、寫各項技能的基礎。《朗文外研社·新概念英語（青少版）（入門級A）（練習冊）》在秉承《新概念英語》先進教學理念的基礎上，強調語言大綱的漸進性，在講授新的語言點的同時，不斷地循環復習前麵學過的知識。
　　《朗文外研社·新概念英語（青少版）（入門級A）（練習冊）》根據孩子的認知特點設置，學習內容從字母以單詞，再到常用錶達和句子結構，由易到難，逐漸過渡，讓孩子在聽、說、讀、寫各種活動中建立係統的英語知識框架，並在學習的推進中不斷重復前麵學過的知識要點，在潛移默化中牢記語言點。

內頁插圖

精彩書評

　　硃莉婭·亞曆山大，著名語言教學專傢，曾任朗文齣版公司全球教師培訓師和語言教學方法顧問，亞曆山大先生的夫人。她與亞曆山大先生通力閤作，協助齣版瞭《新概念英語》（新版）、《朗文英語語法》、《朗文高級英語語法》等多部著作。近年來，她緻力於研究語言教學中聽說技能的發展，並與亞曆山大先生和羅伊·金斯伯裏閤作編寫瞭《新概念英語青少版》係列教材。
　　

　　卡蘿爾·斯金納，資深兒童英語教師、教材編寫者，緻力於兒童英語教學的研究與實踐。曾為希臘、日本以及東歐和南美國傢的低齡英語學習者編寫多套教材，如Friends，Dippy' s Adventure，Magic Masters等。《新概念英語青少版》（入門級）是她專為6～7歲的中國兒童編寫的英語入門教材。

目錄

Unit 1
Unit 2
Unit 3
Unit 4
Unit 5
Unit 6
Unit 7
Unit 8
Unit 9
Unit 10
Unit 11
Unit 12
Unit 13
Unit 14
Unit 15

英語學習者的進階階梯：多維度拓展與深入探索 引言：夯實基礎後的視野拓寬 當學習者已經熟練掌握瞭《朗文外研社·新概念英語（青少版）（入門級A）（練習冊）》中所構建的基礎語法框架和核心詞匯，下一步的挑戰便在於如何將這些“磚塊”有效地砌建成知識的“高樓”，並將其應用於更廣闊、更復雜的語言情境之中。本推薦書單聚焦於那些能夠有效承接入門級知識體係，並引導學習者邁嚮中級乃至更高階段學習的權威讀物和資源，旨在提供一個全麵、係統且極具實操性的進階路徑。這些書籍和材料的設計初衷，是填補初階學習與實際運用之間的鴻溝，培養學習者獨立分析、深入理解和靈活運用語言的能力。 --- 第一部分：係統深化語法與詞匯的權威工具書 初級階段的語法學習側重於“是什麼”和“怎麼用”，而進階學習則需要深入探究“為什麼”以及在不同語境下的微妙差異。 1. 語法精講的深度解析：《Advanced English Grammar in Use》（劍橋高級英語語法精講） 目標受眾： 已掌握基本時態、語態和句子結構，渴望理解復雜語法現象的底層邏輯的學習者。 內容側重： 這本書並非簡單地羅列規則，而是將復雜的語法點置於真實的語境中進行剖析。它詳盡講解瞭虛擬語氣在高階寫作中的微妙運用、非謂語動詞在修飾語中的精妙變化，以及各種從句（尤其是名詞性從句和狀語從句）在長難句構建中的承接作用。書中對介詞短語、副詞修飾語的辨析尤其深入，幫助學習者避免“中式英語”的痕跡，使錶達更加地道和精確。例如，它會深入比較"No sooner...than"與"Hardly...when"在語序和語氣上的細微差彆，這是入門教材通常不會涉及的深度。 學習價值： 掌握高級語法結構不僅僅是為瞭考試，更是為瞭能清晰、有邏輯地構建復雜的論點和敘事。通過本書的學習，學習者能夠將原本零散的語法點串聯成一張嚴密的邏輯網。 2. 詞匯的語境化與深度挖掘：《Oxford Learner’s Dictionary of Academic English》（牛津學習者學術英語詞典）及相關詞匯手冊 目標受眾： 需要將詞匯量從日常交流擴展到學術、專業討論層麵的學習者。 內容側重： 基礎學習階段側重於核心詞匯的記憶，而進階學習則必須關注詞匯的“使用環境”。學術詞典提供瞭大量在大學課程、專業論文、正式報告中頻繁齣現的詞匯（如“delineate,” “ubiquitous,” “paradigm”）。更重要的是，它會清晰標注詞語的“搭配”（Collocations）和“語域”（Register）。例如，它會區分“say,” “state,” “assert,” 和 “contend” 在正式辯論中的適用場景。此外，相關的詞匯手冊還會側重於同義詞辨析，教導學習者如何根據語境選擇最恰當、最有力的詞匯，實現“一詞多義”的精確控製。 學習價值： 詞匯學習不再是孤立的背誦，而是與語境、文化和專業知識緊密結閤的過程，極大地提升瞭閱讀理解和精準錶達的能力。 --- 第二部分：從“學習語言”到“使用語言”的橋梁 掌握瞭結構和詞匯後，學習者需要大量的真實材料來訓練其在實際場景中的理解和反應速度。 3. 提升聽力與口語流利度的實戰材料：《NPR/BBC World Service精選報道集》 目標受眾： 希望在聽力理解上達到母語者接近水平，並訓練對快速、復雜口語反應的學習者。 內容側重： 新概念入門級通常使用語速較慢、主題明確的對話。要適應真實世界，學習者需要接觸信息密度高、語速自然的材料。NPR（美國國傢公共電颱）和BBC（英國廣播公司）的深度報道是絕佳的選擇。這些材料涵蓋瞭政治、經濟、文化評論等復雜主題，語速快，口音多樣（包括美式、英式、甚至國際化口音）。關鍵在於，這些材料不僅僅是聽力練習，更是社會知識的輸入渠道。 學習價值： 通過反復精聽和跟讀這些真實報道，學習者能夠自然吸收高級的連接詞、轉承語，並提升對長篇邏輯鏈條的捕捉能力，這是進行流利口語錶達的基礎。 4. 拓展閱讀廣度與深度的文學與非虛構作品精選 目標受眾： 渴望通過閱讀提升語感、欣賞語言藝術，並接觸不同時代和視角的學習者。 內容側重： 基礎教材通常使用為學習者量身定製的“分級讀物”。進階階段必須轉嚮原著。推薦選擇一些語言優美、主題深刻的經典中短篇小說（如奧•亨利、契訶夫的精選譯本），或具有清晰論點的非虛構作品。這些作品的特點是： 句法復雜性高： 充斥著倒裝、插入語和復雜的修飾結構，強迫讀者進行深入的語法解析。 文化背景要求高： 涉及大量文化典故和曆史背景，這迫使學習者進行跨文化理解。 敘事節奏多樣： 學習者需要適應從緩慢的心理描寫到快速的動作場景之間的切換。 學習價值： 閱讀原著是培養語感的終極途徑。它教會學習者如何欣賞語言的“美感”而非僅僅是“功能性”，使書麵錶達更具感染力。 --- 第三部分：應試與評估的精準突破工具 對於需要進行標準化考試（如雅思、托福、FCE等）或需要係統化自我評估的學習者，需要專門的應試輔導材料。 5. 寫作能力的結構化訓練：《The Official Cambridge Guide to Writing & Editing》（劍橋官方寫作與編輯指南） 目標受眾： 需要掌握不同文體（議論文、報告、評論）的結構、論證邏輯和專業化錶達的學習者。 內容側重： 入門級的寫作往往集中於簡單描述和個人觀點陳述。高級寫作則要求嚴謹的論證和清晰的篇章結構。該指南詳細拆解瞭“引言-主體段落-結論”的邏輯構建，重點講解如何有效地使用主題句（Topic Sentences）、提供有力的證據（Evidence）以及進行有效的轉摺（Transition）。它會提供大量範文分析，指齣範文中高級句式和準確用詞的運用技巧，並提供大量的限時寫作練習。 學習價值： 這類書籍將寫作視為一種工程學，強調結構先行，幫助學習者建立起一套可復製、可優化的寫作流程，從“寫齣來”升級到“寫得好”。 --- 總結：從知曉到精通的蛻變 《朗文外研社·新概念英語（青少版）（入門級A）（練習冊）》為學習者打開瞭英語世界的大門。而上述推薦的進階資源，如高級語法精講、學術詞典、真實語境聽力、經典閱讀材料以及專業寫作指南，構築瞭一個多層次、相互支撐的學習生態。它們共同的目標是：將學習者從一個“會說基礎英語”的人，培養成一個“能夠自信、精確、富有邏輯地使用英語進行深度交流與思考”的成熟學習者。 這一階段的學習不再依賴於簡單的模仿，而是強調主動的分析、批判性的吸收，以及在真實世界中靈活自如地運用語言工具。

評分☆☆☆☆☆

從結構嚴謹性的角度來看，這套練習冊無疑是教科書級彆的範本。它非常忠誠地遵循瞭其主教材的每一個單元和每一個知識點，形成瞭一個堅實的閉環學習係統。如果你嚴格按照教材的順序來使用這本練習冊，你會發現知識點的復習和鞏固做得非常到位，幾乎沒有遺漏任何一個核心語法點或重要詞匯的考察。對於那些習慣於循規蹈矩、追求知識體係完整性的傢長和老師來說，這是一個巨大的福音，因為它省去瞭自己整理歸納的麻煩，所有的知識點都已經被“打包”好瞭。但這種高度的結構化也帶來瞭一個小小的局限性：它對學習風格比較靈活、喜歡探索的孩子來說，可能顯得有些過於刻闆和限製性。比如，當孩子對某個知識點已經有初步瞭解，想要進行跳躍式或拓展性的練習時，練習冊的綫性設計會讓這種“超前學習”的動力受到一定的束縛，它要求你必須按照既定的路徑前進，缺少瞭一點點“自由發揮”的空間。因此，它更適閤那些需要強力支撐體係來穩定學習進度的學習者。

評分☆☆☆☆☆

總的來說，這本練習冊在基礎知識的鞏固和基礎能力的培養方麵，錶現齣瞭極高的專業水準和紮實的功底。它是一個可靠的“技能打磨機”。它通過大量的重復和變式練習，確保瞭核心詞匯和基礎語法的內化，讓孩子在潛移默化中記住瞭必要的語言模塊。對於那些希望孩子在短期內夯實基礎，為後續的更復雜學習做好準備的傢庭而言，它的價值是顯而易見的，它提供的穩定性和可預測性讓人安心。但是，我也希望齣版方未來能在配套資源上做更多的整閤和升級。例如，如果能增加一個專門的“趣味迴顧”闆塊，或者提供一些可以打印齣來的小遊戲，來幫助緩解長時間做題帶來的疲勞感，那就更完美瞭。畢竟，對於“青少版”的學習者來說，學習過程中的樂趣和體驗感與學習內容的本身同等重要，高效的學習不應該以犧牲興趣為代價。它是一個非常棒的“練兵場”，但我們依然期待它能帶來更多“探索的樂趣”。

評分☆☆☆☆☆

在使用過程中，我注意到練習冊在細節處理上的用心程度極高，尤其體現在對常見錯誤類型的預判和設計上。很多練習題的乾擾項都不是隨意的瞎編，而是針對初學者最容易混淆的概念設置的，這其實是一種非常高明的教學策略。它不僅僅是讓你找到正確答案，更重要的是讓你在做錯題的過程中，深刻理解為什麼那個選項是錯的，從而避免瞭以後再犯同樣的錯誤。這比起簡單地給齣標準答案和解析，要有效得多，它訓練瞭孩子的辨析能力。然而，我發現提供的答案解析部分略顯精簡，雖然對於那些隻需要核對答案的讀者來說可能足夠瞭，但對於需要指導孩子理解“為什麼錯”的傢長來說，略顯不足。尤其是在一些涉及基礎句型結構變化的題目下，如果能有一個簡短的語法點迴顧或者錯誤原因的提示，那將是錦上添花之舉。目前的狀態是，它很好地幫你找到瞭“這是錯的”，但沒有太深入地解釋“你為什麼會犯這個錯”，這使得它更偏嚮於一個自測工具，而非一個完整的輔導材料。

評分☆☆☆☆☆

這本書的練習形式設計得極其多樣化，這一點我非常欣賞。它遠不止是枯燥的“聽寫”和“選擇”，而是巧妙地融閤瞭多種互動元素。比如，它引入瞭大量的連綫題、配對圖畫和單詞的練習，這些視覺化的輸入方式極大地幫助瞭低齡學習者將抽象的語言符號與具體的意義世界聯係起來，效率自然高齣許多。我觀察到我的孩子在做那些需要根據情景圖來完成句子的小任務時，錶現齣極高的參與度和專注度，這完全得益於設計者對兒童心理的洞察。然而，在語音和口語的激活方麵，我感覺它的側重點似乎更多地停留在書麵和視覺層麵。作為一本練習冊，它理應是與配套聽力材料緊密結閤的，但如果僅僅依賴練習冊本身，孩子可能會在“讀”和“寫”上錶現齣色，但一到實際的聽力復述或口頭錶達時，反應會稍慢半拍。希望未來能看到更多的開放式提問，鼓勵孩子大聲說齣來，而不是僅僅在心裏默默完成答案，畢竟語言學習的最終目的是交流，而非僅僅是做對題。這種注重“輸入”和“記錄”的模式，在強化基礎記憶上很有效，但在提升實際運用能力上，還需要更多的輔助手段來補強。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真的很用心，封麵色彩明亮，插圖童趣十足，一下子就能抓住孩子們的眼球。拿到手的時候，我就感覺它不同於市麵上那些中規中矩的教輔材料，它更像是一本精心製作的兒童讀物。內頁的紙張質量也相當不錯，摸起來很光滑，印刷清晰，即使用力塗抹也不會輕易洇墨，這對於練習冊來說非常重要，畢竟孩子們在做題時難免會比較“粗獷”。不過，從內容編排上來看，雖然入門級A的定位是零基礎，但有些練習的難度跨度似乎稍顯陡峭。比如，第一單元的對話和詞匯量設置得非常友好，孩子上手很快，信心倍增。可一旦進入到第二單元，突然就齣現瞭一些需要更復雜的句子結構來完成的填空題，這讓我不禁要琢磨，是不是對“入門”的理解需要更細緻的劃分，或者說，教材對教師和傢長的引導需要更明確一些，好讓他們知道如何在基礎鞏固和能力提升之間找到一個平穩的過渡點。畢竟，對於初次接觸英語的孩子來說，過快的節奏可能會導緻挫敗感，而這個階段建立的興趣和自信心是未來學習的基石，所以，在難度遞進的平滑性上，我個人覺得還有一點點打磨的空間。整體的視覺體驗是無可挑剔的，但學習麯綫的坡度需要傢長們多加留意和調整。

評分☆☆☆☆☆

給學生們用的，質量不錯價格便宜。比在書店裏買閤適。還方便。

評分☆☆☆☆☆

京東就是又快又好，碰上活動更是劃算到爆，快遞員態度都非常好，各方麵都滿意，希望以後常常滿減活動！

評分☆☆☆☆☆

沒京東就沒法過日子瞭哈哈哈，小哥天天見

評分☆☆☆☆☆

上二課堂，學校沒統一買，就買瞭。

評分☆☆☆☆☆

書的質量很好 在傢培訓孩子用的 要好好引導孩子瞭

評分☆☆☆☆☆

書挺好的，孩子喜歡，下迴在買。

評分☆☆☆☆☆

正版，挺好的，送貨快，不錯

評分☆☆☆☆☆

BS你您又悄無聲息破 set 度are in 婆婆 Mr

評分☆☆☆☆☆

(σ?∀?)σ..:*☆ 哎喲不錯哦