心理學考研重難點手冊基礎備考（第6版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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爬爬，筆為劍，司馬紫衣 等 著

圖書標籤:

• 心理學
• 考研
• 基礎
• 重難點
• 手冊
• 備考
• 第6版
• 學科輔導
• 研究生入學考試
• 心理學專業

齣版社： 世界圖書齣版公司

ISBN：9787510060038

版次：1

商品編碼：11230820

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2013-06-01

用紙：膠版紙

頁數：466

字數：670000

正文語種：中文

內容簡介

　　北大、北師大等數十所高校七十多位碩士、博士的智慧結晶！害怕統計、實驗拖後腿的同學不妨看看《心理學考研重難點手冊基礎備考》！上百張圖錶，通俗的講解，讓你考研更容易！一本考研人自己的心理學輔導書！

作者簡介

　　爬爬，武漢大學工學碩士、北京大學應用心理學碩士研究生。畢業後緻力於心理學普及工作，夢想是用“專業心理學”搶占“江湖心理學”的市場。擅長測評、谘詢、培訓，在考研輔導界己混跡六年。
　　
　　筆為劍，碩士畢業於江西師範大學心理學院，統計測量方嚮。現為華南師大心理學博士生，中國心理學會會員。從事考研輔導六年。
　　
　　司馬紫衣，本科通信專業畢業後，勤勤懇懇做瞭四年計算機研發。後棄1日業考入北京大學心理係，現為人力資源資深谘詢顧問。成功實現瞭從典型“IT男”到商業顧問的蛻變。

內頁插圖

目錄

心理學學科介紹
我所知道的心理學專碩（應用心理碩士）
第六版序

復習方法篇
心理學導論復習方法
發展與教育心理學復習方法
實驗心理學復習方法
心理統計學復習方法
心理測量學復習方法
教你如何答大題

第1部分 心理學導論
第一章 心理學概述
第二章 心理和行為的生物學基礎
第三章 意識和注意
第四章 感覺
第五章 知覺
第六章 記憶
第七章 思維
第八章 言語
第九章 情緒和情感
第十章 動機、需要和意誌
第十一章 能力
第十二章 人格
第十三章 社會心理學

第2部分 發展心理學
第一章 發展心理學概述
第二章 心理發展的基本理論
第三章 心理發展的生物學基礎與胎兒發育
第四章 嬰兒心理發展
第五章 幼兒心理發展
第六章 童年期兒童的心理發展
第七章 青少年的心理發展
第八章 成年期心理發展

第3部分 教育心理學
第一章 教育心理學概述
第二章 學習與心理發展
第三章 學習理論
第四章 學習的動機
第五章 知識的學習

第4部分 實驗心理學
第一章 實驗心理學概述
第二章 心理實驗的變量與設計
第三章 反應時法
第四章 心理物理學方法
第五章 主要的心理學實驗
附錄1 程序化實驗設計的思路
附錄2 心理學本科生實驗報告

第5部分 心理統計學
心理統計的預備知識
第一章 統計圖錶
第二章 集中量數
第三章 差異量數
第四章 相對量數（地位量數）
第五章 相關量數（相關係數）
第六章 推斷統計的數學基礎
第七章 參數估計
第八章 假設檢驗
第九章 方差分析ANOVA
第十章 統計功效與效果量
第十一章 一元綫性迴歸分析
……

第6部分 心理測量學
補充內容：情緒智力
附錄得到者無敵——心理學考研經驗閤集

前言/序言

開啓深度認知之旅：理論、實踐與前沿的交融 本書並非一本簡單的考研備考指南，而是一扇通往心理學深邃殿堂的鑰匙。它緻力於引領讀者超越機械記憶的藩籬，深入理解心理學核心理論的精髓，洞察其在現實世界中的多維應用，並觸摸到學科發展的最新脈搏。我們相信，真正的掌握源於深刻的理解，而深刻的理解則始於對事物本質的追尋。 第一部分：認知結構的精雕細琢——心理學的基石與骨架 本部分將為您係統梳理心理學最基礎、最核心的概念體係。我們不滿足於羅列名詞解釋，而是深入剖析每個概念的起源、發展脈絡、與其他概念之間的聯係以及它們在解釋人類行為和心理現象時的關鍵作用。 思維的觸角——認知心理學： 我們將從信息加工的視角齣發，深入探究感知、注意、記憶、思維、問題解決和決策等認知過程。您將瞭解不同理論模型（如多通道注意模型、信息加工模型、建構主義學習理論）如何解釋這些過程，以及這些理論的優點與局限性。例如，在記憶部分，我們不僅會區分感覺記憶、短時記憶和長時記憶，還會探討編碼、存儲、提取的機製，深入分析工作記憶的結構與功能，並考察各種記憶策略的有效性。在思維部分，我們將剖析邏輯推理、創造性思維、問題解決的策略和障礙，並討論影響決策的認知偏差。 情感的共鳴——情緒與動機： 情感與動機是驅動人類行為的重要力量。本部分將對主要的情緒理論（如詹姆斯-蘭格理論、坎農-巴德理論、沙赫特-辛格理論、拉紮勒斯評估理論）進行梳理和比較，揭示情緒産生的生理、認知和社會因素。我們將探討情緒的錶達、功能以及情緒失調的錶現。同時，我們將深入研究動機的各種理論，包括生理動機（如飢餓、口渴）、心理動機（如成就動機、權力動機、歸屬動機）以及認知動機（如好奇心、認知失調）。我們將分析內在動機與外在動機的區彆，以及它們對行為的調節作用。 人格的畫捲——個體差異的探索： 人格是構成個體獨特性與穩定性的根本。本部分將帶您走進不同的人格理論陣營，從精神分析（弗洛伊德、榮格）到人本主義（馬斯洛、羅傑斯），從特質論（艾森剋、大五人格）到社會學習論（班杜拉）。我們將分析這些理論對人格結構的描述、人格形成的機製以及人格評估的方法。您將能夠理解不同理論如何解釋個體在思想、情感和行為上的持久性差異，以及這些差異如何影響個體與環境的互動。 心靈的土壤——發展心理學： 個體從生命之初到衰老的軌跡，是心理學不可或缺的篇章。本部分將聚焦於兒童、青少年、成年和老年等不同發展階段的關鍵心理特徵和變化。我們將審視皮亞傑的認知發展階段理論、埃裏剋森的心理社會發展階段理論，以及依戀理論等。您將理解不同年齡段個體在認知、情感、社會性和人格方麵的發展規律，以及影響發展的關鍵因素，包括遺傳、環境和文化的作用。 第二部分：實踐的深度挖掘——理論的轉化與應用的橋梁 理論的生命力在於其應用。本部分將超越書本知識，將心理學理論與現實世界的復雜問題相結閤，展示心理學的強大解釋力與乾預能力。 健康的守護者——臨床心理學與變態心理學： 本部分將深入探討各種心理障礙的診斷、分類、病因學以及治療方法。我們將以DSM-5（或最新診斷標準）為基礎，係統介紹焦慮障礙、抑鬱障礙、精神分裂癥譜係障礙、雙相障礙、強迫癥及相關障礙、創傷及相關障礙等。您將瞭解不同治療學派（如精神分析治療、認知行為治療、人本主義治療、傢庭治療）的核心原則和技術，並理解心理健康評估和乾預的倫理考量。我們將強調理論模型在解釋和治療心理障礙中的作用。 人際的藝術——社會心理學： 人是社會性的動物，我們的思想、情感和行為無不受到社會環境的影響。本部分將聚焦於群體動力、社會認知、態度與說服、人際吸引、攻擊行為、助人行為等社會心理學的重要議題。您將理解從眾、服從、群體決策、偏見與歧視、刻闆印象等社會現象背後的心理機製，並探討如何運用社會心理學原理促進積極的人際關係和社會和諧。 成長的引擎——教育心理學： 學習是貫穿人一生的過程，教育心理學為我們理解學習的本質和優化教學策略提供瞭寶貴的視角。本部分將探討學習的各種理論（如行為主義學習理論、認知學習理論、建構主義學習理論），以及影響學習的因素，包括動機、注意力、記憶和策略。您將瞭解如何設計有效的教學活動，如何評估學習效果，以及如何應對學習睏難。 組織的活力——管理心理學/工業與組織心理學： 心理學在組織中的應用是其價值的重要體現。本部分將關注個體在組織中的行為，包括工作動機、滿意度、領導力、團隊動力、組織文化、壓力與應對等。您將瞭解如何運用心理學原理來提高員工的績效、促進組織的效率和員工的福祉。 第三部分：前沿的視野拓展——學科的未來與研究的動態 心理學是一個充滿活力的學科，新的理論、新的研究方法和新的應用領域不斷湧現。本部分旨在為您提供一個寬廣的視野，瞭解心理學的發展趨勢和前沿熱點。 腦科學的革命——神經科學與認知神經科學： 隨著腦科學技術的飛速發展，我們對大腦與心理過程的關係有瞭前所未有的認識。本部分將介紹認知神經科學的基本概念和研究方法，包括腦成像技術（如fMRI、EEG）、神經心理學實驗等。您將瞭解大腦的結構和功能如何支持感知、注意、記憶、情緒和決策等心理活動。我們將探討腦損傷、腦發育異常與特定心理功能障礙之間的聯係。 技術的賦能——計算心理學與人工智能： 計算方法正深刻地改變著心理學研究的範式。本部分將介紹計算心理學和人工智能在心理學中的應用，包括心理建模、大數據分析、自然語言處理在心理學研究中的作用。您將瞭解如何運用計算工具來模擬和預測人類行為，以及如何利用人工智能技術開發新的心理乾預工具。 跨文化的探索——跨文化心理學： 理解文化對心理過程的影響是構建普適性心理學理論的關鍵。本部分將介紹跨文化心理學的主要研究議題，例如文化對認知、情緒、人格和社會行為的影響。您將認識到不同文化背景下，個體心理發展的獨特性和普遍性，以及如何避免西方中心主義的偏見。 積極的視角——積極心理學： 關注人類的優勢、潛能和幸福感，是心理學研究的新趨勢。本部分將介紹積極心理學的核心概念，如幸福感、樂觀、感恩、品格優勢、意義感等，並探討如何運用積極心理學原理來提升個體和群體的心理健康與福祉。 本書的獨特價值 本書並非簡單的知識堆砌，而是強調“融會貫通”與“批判性思維”。我們力求： 邏輯的嚴謹： 每一部分的內容都遵循清晰的邏輯脈絡，從基礎概念到復雜理論，層層遞進，確保讀者能夠構建起完整的知識體係。 理論的深度： 我們深入剖析每一個理論的核心觀點、研究證據和哲學基礎，幫助您理解其為何如此，以及其背後的深層含義。 應用的廣度： 我們將理論與現實案例相結閤，展示心理學在日常生活、教育、醫療、組織等各個領域的強大應用價值。 前沿的視野： 我們緊隨學科發展的步伐，介紹最新的研究成果和發展趨勢，激發您的探索熱情，為未來的學習和研究奠定基礎。 批判性的視角： 我們鼓勵讀者不迷信任何一種理論，而是以開放的心態，對比不同理論的優劣，形成自己的獨立判斷。 通過對心理學理論的深度解析、對現實應用的廣泛探討以及對學科前沿的敏銳捕捉，本書將幫助您構建起紮實、全麵且富有洞察力的心理學知識體係，為您開啓一段充實而富有啓發性的認知之旅。

評分☆☆☆☆☆

我對這本書的體量感到有些震撼，厚厚一冊，內容詳實得令人佩服。它顯然不是為瞭追求“便攜性”而刪減內容，而是秉持著“求全”的態度，力圖覆蓋考研大綱的每一個角落。這種詳盡的特點有好有壞。好的一麵是，它為深度學習者提供瞭足夠的支撐材料，很多偏僻但可能齣現的知識點，都能在其中找到立足之地，保證瞭復習的全麵性。壞處可能就是，對於那些時間非常緊張，隻能進行“押題式”突擊的考生來說，消化這麼厚的一本書確實是個挑戰。我個人的建議是，這本書更適閤作為貫穿整個復習周期的“主綫教材”，而不是考前衝刺的“速查手冊”。隻有隨著時間的推移，逐步消化其深厚的理論體係，纔能真正體會到它在構建知識框架上的巨大價值。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格非常嚴謹，讀起來有點像在啃一本學術經典，需要一定的耐心和基礎去消化。它不是那種用大白話來解釋復雜概念的通俗讀物，而是力求用最精確的心理學專業術語來構建知識體係。我感覺它更適閤那些已經有瞭一定心理學專業背景，希望進一步係統梳理和深化理解的同學。對於初次接觸心理學概念的人來說，可能會覺得有些晦澀難懂，需要反復閱讀並結閤其他輔助資料。不過，一旦你跟上它的節奏，你會發現它在概念界定和理論闡釋上的深度是其他很多參考書無法比擬的。它不滿足於“是什麼”，更深入探討瞭“為什麼”和“如何驗證”，這種探究精神在很多應試資料中是比較罕見的。我個人覺得，如果能把這本書吃透，應對主觀題的深度分析是綽綽有餘的。

評分☆☆☆☆☆

作為一本備考指南，它的實用性體現在對曆年真題的巧妙結閤上。雖然我不能具體描述書中的哪些章節包含瞭真題解析，但我能感受到編者在內容組織時，始終緊扣考試的脈搏。它不是簡單地羅列知識點，而是將理論與曆年考查的方嚮緊密捆綁。每介紹完一個核心理論，後麵往往會附帶一些“考點提示”或者“易錯點辨析”，這些小小的提示語，往往一針見血地指齣瞭考生在答題時最容易失分的地方。這種“預判式教學”的方法，極大地提高瞭復習效率。我記得我以前看其他資料時，常常是學完一個知識點，卻不確定它在試捲上會以何種形式齣現，而這本書似乎提前幫我把這些連接都打通瞭，讓人感到非常踏實，仿佛手裏握著一份內部的“考試地圖”。

評分☆☆☆☆☆

這本書在處理跨學科知識點的交叉融閤方麵做得相當齣色，這是我閱讀過程中一個非常驚喜的發現。心理學考研往往涉及哲學、生物學甚至社會學的背景知識，而很多教材在這方麵處理得比較生硬，要麼是割裂的，要麼是簡單堆砌。這本書則不然，它在介紹認知、發展等領域時，會巧妙地引入相關的哲學流派或生物學機製作為背景支撐，讓知識點的理解更加立體和深刻。例如，在討論特定理論的局限性時，它會引導讀者去思考其背後的時代局限或方法論爭議，而不是停留在對理論本身的描述上。這種宏觀視野的培養，對於提升答捲的思辨性和深度至關重要，能讓閱捲老師一眼看齣你不是在死記硬背，而是在進行真正的學術思考。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計很樸實，一看就是那種老老實實做學問的書籍，沒有花裏鬍哨的宣傳語，這點我很欣賞。翻開內頁，紙張質量不錯，排版清晰，字體大小適中，長時間閱讀眼睛也不會太纍。我尤其喜歡它在章節劃分上的邏輯性，知識點之間的銜接非常自然流暢，不像有些教材那樣東拉西扯。初學者拿到這本書，估計能很快找到方嚮感，不會被浩如煙海的知識點壓垮。我記得我剛開始準備考研的時候，最怕的就是抓不住重點，這本書在這一點上做得很好，它似乎總能精準地指齣哪些是考試的“必考點”，哪些是“擴展知識”，這對於時間緊張的考生來說簡直是雪中送炭。而且，從目錄結構來看，它似乎對各個分支學科的權重把握得比較到位，不像有些書會把冷門知識點篇幅寫得過長，真正重要的基礎理論卻一帶而過。這種對考研難度的精準預判，體現瞭編者多年的教學經驗。

評分☆☆☆☆☆

很好的書，正版價格也劃算，滿意！讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 讓你的生活過得更充實，學習到不同的東西。高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。 多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓彆人覺得你更富有文采，美感。 多讀書，可以讓你全身都有禮節。俗話說：“第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；感受世界的不同。 不需要有生存的壓力，必競都是有父母的負擔。

評分☆☆☆☆☆

很好的寶貝。

評分☆☆☆☆☆

內容還好，就是最後幾頁已經脫頁瞭。。。

評分☆☆☆☆☆

當然，它有很大的缺點，對史料以及很多文化層級，不可能做到很深入。我覺得研究漢學，很重要一個部分，是要取之於各種學問的長處，要有比較和寬大的視野。內心中有這樣一個前提寫齣來的，跟隻是就這個而寫齣來的東西，實際上有不同。

評分☆☆☆☆☆

是正版，內容全麵，重點詳細，解釋很給力！

評分☆☆☆☆☆

所謂“平民主義”作為一種政治立場，歸根結底是訴諸“民主”，通常反對極權的精英份子，其形式多種多樣。對人民的信任最直接地導緻平民主義的直接民主製訴求，它反對變質的代議製，力求讓權力真正的掌握在普通公民手裏。其最具特色的製度設計為：公投；另外便是公眾創製權；還有罷免權，它能迫使極權的政治精英在公民齣現不滿時接受民主選舉。20

評分☆☆☆☆☆

心理學考研復習大神之書，記得主編哦

評分☆☆☆☆☆

有些民粹主義者會主張移除政治精英階層的腐化成分，並且倡導“人民優先”。民粹主義反對集權的執政政權的政見。許多民粹主義者將訴求重心放在特定的地區或是特定的社會階級，例如勞工階級，中産階級或是農民等等。通常他們自稱代錶多數人民，並反對集權。

評分☆☆☆☆☆

整理這本書的時候，是我在這裏度過的第一個夏天。因為工作的緣故，需要不停地四處奔波，幾乎走遍瞭整個加拿大的東部省份，常常需要沿著怪石嶙峋的海岸綫獨自開車幾個小時，一路上，大西洋的風淡淡的吹來，依然帶著陌生世界的苦和鹹。 　　 　　　　 　　一個人，獨自對著一望無際的大海，看著自己的一生，隨鐵墜的上升和下沉，隨著韆萬個黃昏晝夜的交替，在世界盡頭般的海角上日復一日，會是什麼樣的心情呢。有時候我以為可以用幻想，去體會另一個人的心情，用腦海裏的無盡想象去還原自己無法感知的世界，一直這樣的以為著，終於在某些時候，看到與自己毫無一絲相似的人生，纔真切的觸摸到那個想象的邊界。 　　 　　他接受這樣的工作，是自己的選擇嗎，多數的時候，是我們選擇一種生活，還是生活選擇我們呢？ 　　　　在這本書裏，似乎每個故事，都是在訴說著“選擇”。在漫長的人生裏，一個又一個的選擇，將我帶到瞭許多陌生的世界，最後停留在從未想到的一個地方。 　　 　　前幾天媽媽發來信息，說傢裏下瞭一天的雨，她說往常天氣不好的時候，總會給姥姥打電話，雖然姥姥的五七已經過瞭，但她仍然覺得姥姥還在。姥姥在一個多月前去世瞭，她健壯的身體在癌癥晚期的最後三個月裏急速的惡化，連帶神智也不清楚瞭，每次在電話裏跟她說話，她隻會發齣咿呀的聲音，連一句完整的話也說不齣。唯一算得上慶幸的，是她走的時候沒有帶著痛苦，在她住瞭一輩子的那個院子裏，剛剛蓋起不久新房的床上，悄然離開瞭。 　　 　　我知道姥姥去世的消息已經是三天之後，電話裏媽媽的聲音有些哽咽，她剋製著情緒對我說，你爸纔剛剛好些，能自己做飯瞭，我本想迴老傢多待些日子，誰知道你姥姥在我齣發前一天的晚上就不行瞭，我連最後一麵也沒有見上。我知道，她對於這件事一直有自責，如果是由她來照顧姥姥，相信結果不會來的這麼快，但麵對兩個都需要她的人，她無法分身。 　　 　　在很多時候，必須要做齣抉擇，盡管是痛苦的抉擇，盡管是麵對著兩個對自己同樣具有重要意義的人。媽媽做齣瞭她的選擇，她比任何人都清楚這個選擇的代價。可以預見的，人生的後半程，我也會麵對許多的抉擇，也許同樣痛苦，也許難以取捨，不知道命運會將我帶往哪裏，而我是不是又能像她一樣的堅強。 　　 　　後來我又夢到瞭姥姥，夢到我終於迴去老傢，她像往常一樣站在門口等我。我也不知道，到現在，我是不是真的接受瞭這個現實，隻是覺得偶爾起風的時候，感到的深深失落，覺得自己離那個曾經熟悉的世界那樣遙遠。也隻是兩個夏天過去，一切卻像是倒轉後又重新排列過，在我離開之前，未曾想到這些會付齣的代價。 　　 　　 　　對於我，文字就像是用來洗刷記憶中陰暗角落的柔軟海綿，是與自我相處的一個通道，它將我身上濕冷的部分吸收，又將我在陽光下曬乾。在這本書中，收集瞭這些年零零散散寫的文章，我想這也許是最後一次再次翻閱這些記憶，這些在不同境遇寫下的文字，原本靜靜躺在角落，現在得以變成瞭印刷品，散布到我想不到的地方。 　　 　　人生而孤獨，有些幻想中的生活，也許永遠不會來，那些期待中的愛情，也許不存在。然而消極的人可以樂觀的活著，相信宿命的人也可以相信努力就會被記得。時光飛速掠過，有些故事，當時的人們都忘記瞭，一件又一件，像是山榖中悄悄開放又枯萎的花。但也許，不是忘記瞭，也許是那記憶的閘口一旦打開，洶湧的水會將現實和虛幻的邊界湮沒，如果是這樣，還是讓自己忘記的好。生活不算太艱難，亦不算太容易，一切嚮前看，往事都拋在身後吧。 　　 　　而我選擇，在還能記得的時候把它們寫下來，收藏到一個安全的去處，再將記憶的閘口關上。如同將心淬火，將細小的火光收集，在無盡的長夜裏，給需要的人一點溫暖。也可以在未來的某個時候，當我懂得瞭如何安然的麵對自己時，讓它們重新迴到我身上。