酷蟲學校：稀奇古怪的同學們（下）（注音版） [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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吳祥敏 著，吉安 繪

圖書標籤:

• 兒童文學
• 冒險
• 校園
• 友誼
• 幽默
• 昆蟲
• 注音
• 成長
• 科普
• 橋梁書

齣版社： 北方婦女兒童齣版社

ISBN：9787538575231

版次：1

商品編碼：11231981

包裝：平裝

叢書名： 酷蟲學校

開本：32開

齣版時間：2013-06-01

頁數：160

內容簡介

酷蟲學校是一個什麼樣的學校？蝗蟲校長認為：“這裏危機四伏，有的壞學生會藉口忘帶午餐而吃掉老師！”甲蟲班班長狼蛛001認為：““這裏蟲蟲平等，誰也不會歧視一隻雜蟲，尤其是像我這樣長著毒牙的雜蟲。”甲蟲班的虎甲同學認為：“這是一個很棒的學校，因為到處都是美味的同學。”
　　酷蟲學校都有哪些稀奇古怪的同學呢？屎殼郎同學認為：有些同學的飲食習慣真是太奇怪瞭，有的喜歡吃樹皮，有的喜歡吸血，還有的喜歡吃掉同類！真希望大傢能夠明白，像我一樣每天吃一點兒糞糞，纔是健康生活的開端。屎殼郎的同桌星天牛卻說：如果不想被當成白癡的話，最好不要和白癡屎殼郎說話，因為你的大腦不可能像他那樣低速運轉。甲蟲班的同學們還要告訴你：韆萬不要惹惱新來的屁步甲同學，因為你無法抵擋他高溫連環屁的攻擊；也不要理睬馬鈴薯甲蟲，因為她是個真正的害蟲；更不要在鐵甲蟲麵前說女生的壞話，那會給你帶來不可預知的後果！
在這些稀奇古怪的同學們身上，將會發生什麼意想不到的事情呢？他們又將給甲蟲班帶來多少難以預料的麻煩呢？歡迎加入酷蟲學校，甲蟲們、飛蟲們、雜蟲們和幼蟲們都在等著你的到來！

作者簡介

　　吳祥敏，2001年畢業於哈爾濱師範大學。近年來開始從事漫畫腳本和原創故事的創作。已齣版作品漫畫：《小禪豆》係列1~4，《火星沒事》電影同名漫畫，《北京膀爺》。漫畫腳本改編《牛貓》係列1~4，《兄弟》。目前正潛心研讀昆蟲百科類書籍，緻力於自然科學題材的青少類故事的創作。
　　夏吉安，於2003年發起並建立吉安工作室。以策劃原創漫畫和選題圖書為主。並從事書籍裝幀設計。目前緻力於青少類題材的圖書開發。

內頁插圖

目錄

他們都是誰
第一章◎玫瑰金龜子帶來的麻煩 星花金龜的成蟲與幼蟲
親子共讀
第二章◎幽靈螢火蟲 琥珀的形成
親子共讀
第三章◎我是長角象鼻蟲 象鼻蟲的種群
親子共讀
第四章◎勇闖螞蟻王國 社會性昆蟲螞蟻
親子共讀
第五章◎再闖蜜蜂王國 蜜蜂的舞蹈語言
親子共讀
第六章◎蟑螂大嬸的成功推銷 甲蟲的天敵
親子共讀
第七章◎真正的害蟲 馬鈴薯甲蟲的危害
親子共讀
第八章◎班長保衛戰 世界上最大的蜘蛛--捕鳥蛛
親子共讀
第九章◎終於考試瞭

前言/序言

在奇妙的“酷蟲學校”，每一個毛孔都跳動著生命的力量，每一個角落都迴蕩著成長的樂章。這裏不是普通的小學，而是一個匯聚瞭世間形形色色、韆姿百態昆蟲的獨特學府。從擁有六條矯健身影的“飛毛腿”到背負著堅硬鎧甲的“小坦剋”，從善於僞裝的“變色龍”到夜空中閃爍的“小燈籠”，每一個學生都是一個鮮活的生命故事，都帶著他們獨一無二的生存智慧和不為人知的秘密。 “酷蟲學校”的校長，是一隻威嚴而又慈祥的聖甲蟲，他用他那閃耀著智慧光芒的復眼，默默守護著這片充滿活力的土地。在這裏，課程設置更是彆齣心裁。生物課不再是枯燥的圖譜和文字，而是實地考察、親身體驗。孩子們將在導師的帶領下，深入草叢、洞穴，甚至夜幕下的花園，去觀察螳螂如何捕食，去學習螞蟻如何協作，去感受瓢蟲為何會脫落翅膀，又為何會再次飛翔。曆史課則會帶他們穿越迴遠古，去瞭解那些早已消失在時間長河中的巨型昆蟲，去追溯昆蟲演化的漫長旅程。而“人際交往”課，更是重中之重，在這所學校裏，來自不同傢族、不同習性的昆蟲，如何學會理解、包容，如何化解衝突，如何建立深厚的友誼，是他們每天都在學習的必修課。 當然，學校生活並非總是風平浪靜。總會有一些“稀奇古怪”的同學們，他們的齣現，給平靜的校園帶來瞭些許波瀾，也帶來瞭更多的歡笑與思考。比如，那隻總愛把自己的觸角藏起來，生怕被彆人嘲笑它不夠“靈敏”的跳蚤；那隻總是夢想著能夠像蝴蝶一樣翩翩起舞，卻擁有著笨拙腿腳的蟑螂；還有那隻每天都堅持把所有找到的閃亮小石頭堆成一座“城堡”的螢火蟲，他的夢想究竟是什麼？ 這些“稀奇古怪”的同學們，他們或許在外形上與眾不同，或許在能力上有所欠缺，又或許有著一些常人難以理解的愛好和習慣。他們就像是我們身邊那些特彆的朋友，他們的存在，讓我們看到瞭世界的更多可能性，也讓我們學會瞭用更寬廣的心去接納和欣賞。他們不是為瞭“格格不入”而存在，而是為瞭豐富這個世界的多彩而來到這裏。 在“酷蟲學校”的下冊，我們將繼續深入探索這些“稀奇古怪”同學們的故事。你會發現，每一個看似“奇怪”的行為背後，都隱藏著一份珍貴的堅持，一份不為人知的努力，或者一份對生活的熱愛。 你會跟著一隻總是喜歡倒著走的甲蟲，去體驗他如何用獨特的視角觀察世界，如何在他自己的“反嚮邏輯”中找到解決問題的奇妙方法。你會看到一隻擁有巨大翅膀卻害怕飛翔的蛾子，是如何在朋友們的鼓勵下，剋服內心的恐懼，最終展翅高飛，實現自己的飛行夢想。你還會遇見一隻總是默默無聞，卻在關鍵時刻挺身而齣的螞蟻，他平凡的舉動，卻閃耀著英雄的光芒。 故事將圍繞著這些“稀奇古怪”的同學們展開，他們之間會發生怎樣的趣事？他們會麵臨怎樣的挑戰？他們又將如何運用他們的智慧和勇氣，去剋服睏難，去實現自己的目標？在這個過程中，他們不僅學會瞭與不同個體相處，更重要的是，他們學會瞭認識自己、接納自己，並最終找到屬於自己的價值和閃光點。 “稀奇古怪的同學們（下）”不僅僅是一本講述昆蟲故事的書，它更是一本關於成長、關於友誼、關於勇氣的啓濛之書。它鼓勵每一個小讀者，去發現自己身上的獨特之處，去欣賞他人的與眾不同，去勇敢地追求自己的夢想，去成為那個最閃耀的自己。 通過這些生動有趣的篇章，孩子們將逐漸明白，所謂的“正常”並非隻有一種模樣，所謂的“優秀”也並非隻有一種標準。每一個生命，無論大小，無論形態，都擁有著自己獨特的光彩和存在的意義。我們常常會因為自己與他人的不同而感到不安，而“酷蟲學校”的孩子們，他們用自己的經曆告訴我們，恰恰是這份不同，讓我們的世界更加豐富多彩。 或許，你會在某一隻“稀奇古怪”的昆蟲身上，看到自己的影子。你也會在它們的故事中，找到屬於你的力量和方嚮。這本書，就像一座奇妙的遊樂園，等待著你去探索，去發現，去收獲。在這裏，你會笑齣聲來，也會若有所思；你會為角色的遭遇而擔憂，也會為他們的成功而歡呼。 這是一次充滿想象力的旅行，一次關於生命本真的探險。在“酷蟲學校”的世界裏，沒有什麼是絕對的，隻有不斷變化，不斷成長的精彩。讓我們一同走進這個充滿驚喜與感動的世界，去聆聽那些“稀奇古怪”的同學們，他們最真實、最動人的心聲。 這本書，為7-10歲的孩子們量身打造，每一個故事都充滿童趣，語言通俗易懂，更值得一提的是，書中精心設計的注音，能夠幫助小讀者們輕鬆識字，在閱讀中提升識字能力，養成良好的閱讀習慣。字裏行間，流淌著對生命的熱愛，對個體的尊重，以及對美好品德的引導。 在這本書的結尾，你將看到，那些曾經被認為是“稀奇古怪”的同學們，如何找到瞭屬於自己的位置，如何贏得瞭他人的尊重和喜愛，並且，他們自己也變得更加自信和快樂。這份成長，這份蛻變，將深深地感染和啓迪每一個閱讀的孩子。 “酷蟲學校：稀奇古怪的同學們（下）（注音版）”，它不僅僅是一本書，更是一扇通往奇妙世界的大門，一堂生動有趣的生命教育課。它將陪伴孩子們度過一段難忘的閱讀時光，在歡笑與感動中，收獲成長，點亮智慧，擁抱屬於自己的獨特光芒。 在這部作品中，作者以其細膩的筆觸，刻畫瞭形形色色的昆蟲角色，賦予瞭他們鮮活的生命和獨特的情感。每一隻昆蟲，無論外形多麼奇特，行為多麼古怪，都如同一個小小的生命個體，有著自己的喜怒哀樂，有著自己的煩惱與夢想。 你會看到，那些長著奇特觸角的昆蟲，他們或許在辨彆方嚮上有著過人的天賦，但卻可能因為自己的“不尋常”而感到自卑。你會認識，那些擁有著獨特生存技巧的昆蟲，他們或許在自然界中如魚得水，但卻可能在群體生活中遭遇溝通的睏境。 然而，正是這些“稀奇古怪”的特質，讓“酷蟲學校”的學生們擁有瞭各自的生存智慧。他們從彼此身上學習，從對方的優點中汲取靈感，從對方的缺點中看到自己的不足。這是一場關於接納與共融的生動課堂。 書中，不乏充滿智慧的對話和幽默的場景。孩子們將在輕鬆愉快的閱讀氛圍中，體會到友誼的可貴，理解包容的重要性，學習如何與不同的人相處。他們會發現，那些曾經讓他們覺得“奇怪”的同學，其實擁有著許多值得學習的閃光點。 比如，一隻總是喜歡爬到很高的地方觀察的螞蟻，他的“高瞻遠矚”可能會在關鍵時刻幫助大傢找到一條新的齣路。一隻總是慢吞吞的蝸牛，他的“堅持不懈”可能會最終完成一項看似不可能的任務。 “酷蟲學校”的故事，鼓勵孩子們不要害怕與眾不同，要學會發現和欣賞自己身上的獨特價值。每一個生命都應該被尊重，每一個夢想都值得被鼓勵。 這本書，就像一本藏寶圖，裏麵蘊藏著關於生命、關於成長的無限奧秘。它將帶領孩子們走進一個充滿奇幻色彩的世界，在這裏，他們會收獲知識，會獲得勇氣，更會找到認識自己、接納他人的鑰匙。 “稀奇古怪的同學們（下）”注音版，是獻給所有好奇寶寶、愛思考的小讀者們的一份珍貴禮物。它將以最生動、最有趣的方式，為孩子們開啓一段美妙的閱讀之旅，讓他們在輕鬆愉快的氛圍中，收獲知識，懂得道理，成為一個更加優秀、更加善良的人。 它不僅僅是一本圖畫書，更是一本能夠觸動心靈，啓迪智慧的讀物。它讓孩子們明白，世界因多元而精彩，生命因獨特而閃耀。 讓我們一起走進“酷蟲學校”，去認識那些“稀奇古怪”的同學們，去感受他們身上散發齣的勃勃生機與獨特魅力。在這個充滿愛與勇氣的校園裏，每一個生命都將找到屬於自己的舞颱，綻放齣最耀眼的光芒。

評分☆☆☆☆☆

老實說，這本書的風格相當“硬核”，它是一部關於古代機械師如何在沙漠深處建造一個自我維持的生態係統的非虛構類故事（雖然寫作手法上帶有很強的文學色彩）。這本書的魅力在於它極其注重“運作原理”的細節展現。它沒有很多花哨的冒險情節，而是著重於解釋“如何”做到這一切。比如，書中花瞭整整三個章節來詳細描述他們如何利用溫差原理收集早晨的露水，並設計齣一種被稱為“嘆息之井”的復雜導流係統。作者的語言非常精確和嚴謹，但又不會讓人感到枯燥，因為他總是將科學原理與角色們的生存意誌緊密聯係在一起。我最欣賞的是書中對“失敗”的態度。書中記錄瞭他們前三次建造蓄水塔的失敗案例，每一次失敗都不是草草帶過，而是深入分析瞭結構力學上的缺陷和材料選擇上的錯誤，這給我的感覺就像在看一本詳盡的工程日誌。這本書傳遞齣一種強大的信息：真正的強大不是天賦異稟，而是日復一日、精益求精的知識積纍和解決實際問題的能力。對於那些對工程學、自然科學或者僅僅是“動手創造”抱有強烈興趣的孩子來說，這本書簡直是一本活生生的教科書，它教導的不僅僅是知識，更是一種嚴謹的科學精神和持之以恒的毅力。

評分☆☆☆☆☆

這本書的氣氛營造得非常到位，它更像是一部黑色幽默的寓言故事，講述瞭一個關於“規則”和“例外”的探討。故事發生在一個被“完美秩序”嚴格控製的城市裏，每個人每天的行程、穿衣顔色，甚至連微笑的角度都被精確計算和記錄。作者的筆觸帶著一種諷刺和戲謔的味道，對那種僵化的、一成不變的生活提齣瞭尖銳的質疑。書中有一個核心角色，他發現自己每天的鞋帶係法中，總會齣現一個無法消除的、微小的、隨機的“蝴蝶結”，而這個蝴蝶結，成瞭城市裏唯一的“自由的象徵”。作者對這個蝴蝶結的描繪非常傳神，它像一個閃光的bug，不斷提醒著人們秩序之外的可能性。這本書的語言風格非常洗練和機智，充滿瞭雙關語和反諷的句子，需要讀者稍微停下來品味纔能領會其中的深意。我特彆喜歡作者如何處理“反抗”這個主題，主角的反抗不是暴力革命，而是通過不斷地重復這個隨機的蝴蝶結，用一種近乎荒謬的方式，去消解規則的嚴肅性。這本書非常適閤那些內心有一點點叛逆，喜歡挑戰既定思維模式的孩子們。它沒有直接說教，而是通過一個荒誕的故事，引導孩子思考：我們所遵循的規則，真的是最好的，還是隻是因為它們是“已有的”？這本書的後勁很足，讀完很久都讓人忍不住迴味其中的幽默和深思。

評分☆☆☆☆☆

哇，剛剛讀完瞭一本超級有意思的書，雖然不是你提到的那本，但這本書的想象力簡直要飛齣天際瞭！它講的是一群住在雲朵上的小精靈，他們的生活充滿瞭各種奇妙的冒險。比如說，有一次，最小的那個叫“飄飄”的小精靈，不小心把彩虹的顔色弄混瞭，結果天空一會兒是綠色的，一會兒又是紫色的，可把大傢急壞瞭！書裏詳細描寫瞭他們是怎麼想辦法把顔色重新排列好的，每一步操作都充滿瞭童趣和邏輯性，看得我手心直冒汗，生怕他們搞砸瞭。特彆是當他們發現，原來把紅色和藍色混閤在一起會變成神秘的紫色時，那種發現新事物的驚喜感，真是讓人忍不住跟著拍手叫好。作者在描述雲朵世界的構造時，也花瞭不少心思，什麼“棉花糖做的椅子”、“果凍做的樓梯”，光是想象這些場景，我就覺得自己的心情都變得輕盈起來瞭。這本書的文字風格非常靈動活潑，讀起來就像在聽一個長輩在耳邊講著他年輕時最精彩的曆險故事，充滿瞭溫暖和鼓勵，讓人看完之後，感覺自己好像也擁有瞭一點點飛翔的能力。我特彆喜歡書裏描繪的友誼，當飄飄犯錯時，其他精靈沒有責怪他，而是齊心協力幫助他解決問題，這種互相扶持的情感錶達得非常細膩真摯，讓人覺得心裏暖暖的。這本書真的很適閤那種愛做夢、對未知世界充滿好奇的小朋友，它會像一雙翅膀，帶著孩子們飛到任何他們想去的地方。

評分☆☆☆☆☆

我最近讀完的這本書，簡直是色彩和聲音的交響樂！它講述的是一個被遺忘的音樂小鎮，鎮上的人們因為某種原因失去瞭聽覺，但他們學會瞭用“視覺”來演奏音樂。作者的文筆極其華麗，充滿瞭感官的描述，讓人讀起來仿佛真的能“看到”聲音。比如，描述一段激昂的小提琴演奏時，作者會寫成“一道道熾熱的、帶著琥珀光澤的綫條在空氣中蜿蜒，每一次弓弦的摩擦，都像閃電劃破瞭深藍色的天幕”。最巧妙的是，這本書完全沒有采用傳統的對話形式，所有的交流都是通過“色彩振動”和“光影的節奏”來完成的。我尤其喜歡書裏對“沉默”的描繪，他們認為最美的音樂不是發齣的聲音，而是兩個人共享的那種完全同步的、寜靜的色彩頻率。書中有一個環節，主角為瞭找迴鎮上失落的“主鏇律”，必須穿越一片“噪音沼澤”，那裏的光影混亂不堪，極其具有迷惑性。作者對這種混亂的描繪充滿瞭動感，讀起來讓人心神不寜，直到主角最終找迴瞭平衡點，那種豁然開朗的感覺，簡直讓人屏住呼吸。這本書的排版和插圖也極具藝術性，字體會隨著情緒的起伏而變化形狀，對培養孩子的審美和對藝術的理解力非常有幫助，它教會我們用不同的方式去感知世界。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的感覺，簡直就是一場思維體操的盛宴！它探討的主題雖然略顯深奧，但敘述方式卻巧妙地用瞭一個偵探故事的形式來包裝。故事的主角是一位名叫“時間修正師”的老爺爺，他的工作是修復那些因為人們的疏忽而産生的“時間小裂縫”。我特彆佩服作者構建世界觀的能力，比如他描述的“過去維度”的入口，不是一個門，而是一片不斷閃爍的、由無數個被遺忘的瞬間組成的迷霧。書中有一段情節讓我印象特彆深刻：老爺爺需要找到一個被遺失的“早上七點十五分”的瞬間，因為那個瞬間裏藏著一個重要的約定。為瞭找到它，他必須分析成韆上萬個“差一點點”的瞬間——比如“七點十四分五十九秒”或“七點十六分零一秒”的殘留信息。作者對細節的把控達到瞭令人發指的地步，他用一種近乎科學分析的語言，描述瞭情緒如何影響時間的流速，讓我這個成年讀者都看得津津有味，需要時不時停下來思考一下作者埋下的伏筆。這本書的行文節奏非常張弛有度，緊張的追逐場景寫得驚心動魄，而對時間本質的哲學思考部分又處理得極其沉靜和富有詩意。雖然我不是目標讀者，但我強烈推薦給那些喜歡邏輯推理、對“如果……會怎樣”這類問題感興趣的孩子們，它絕對能激發他們更深層次的思考，絕不是那種一讀就忘的快餐讀物。

評分☆☆☆☆☆

第二章◎幽靈螢火蟲 琥珀的形成

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￥10.0S0(10S摺)

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心喜閱繪本館：白o天和黑夜

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送人的，希望喜歡哦。。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

第六章◎蟑螂大嬸的成功推銷 甲蟲的天敵