具體描述
內容簡介
《小學英語隨堂閱讀60篇：2年級（提高版）》主要有以下幾方麵的特色：1.再現牛津英語主題式教學模式
《小學英語隨堂閱讀60篇：2年級（提高版）》再現瞭牛津英語教材主題式的教學模式。閱讀材料與教材的8個Module的主題相吻閤。每個Module包含6-8篇從易到難的閱讀材料，便於學生在學習教材的同時同步提高閱讀能力。
2.加強閱讀材料和練習設計的趣味性
閱讀材料的題材和難度是影響學生閱讀興趣的主要因素。我們在編寫閱讀材料時，力求在材料難度和學生的認知水平之間找到平衡點。閱讀內容兼顧知識性和趣味性，注重激發並保持學生的閱讀興趣；在練習設計上，除瞭以往的一些閱讀題型外，還增加瞭一些遊戲類的新題型，不僅幫助學生對閱讀內容做齣理解反饋，又有助於提高學生的語言運用能力，讓學生在完成練習的過程中享受閱讀的樂趣，自然習得語言。
3.發展學生自主學習的能力
《小學英語隨堂閱讀60篇：2年級（提高版）》的每篇閱讀材料後都附有相關的生詞、詞組釋義，四、五年級還列齣瞭生詞音標，方便學生讀懂文章並自學生詞，同時有效地培養學生自主學習的能力。Tips部分還對閱讀材料中涉及的文化現象進行解析，幫助學生理解語言背後的文化，這對語言學習是非常重要的。
內頁插圖
目錄
Module 1 Getting to Know you1 Good morning, Miss Chick
2 The tourist
3 Tom's first day at school
4 Who?
5 May's classmates
6 A new friend
7 How many?
8 How old are you?
Module 2 Me, my family and friends
9 In my dream
10 Superboy
11 My mother
12 I don't like to play with mybrother
13 My family photo
14 Doraemon
15 My friend
Module 3 Places and Activities
16 In the children's garden
17 Steven's garden
18 Come and play with me
19 We are all Peter's friends
20 New things
21 Where is the ball?
22 In my kitchen
23 I like Chinese food
Module 4 The natural World
24 What are stars like?
25 The sun and the earth
26 My cat
27 I am a rabbit
28 Where do they live?
29 What do animals eat?
30 My naughty brother
31 A boring day
32 Merry Christmas
Module 5 Using my five Senses
33 Look! Look! There's a bird in the tree
34 A feeling game
……
Module 6 My Favourite things
Module 7 Things around us
Module 8 More things to learn
Keys
前言/序言
用戶評價
哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
評分1．再現牛津英語主題式教學模式現今使用的牛津英語教材以主題式英語教學模式為指導編寫．每一個單元都圍繞一個生動的主題展開。體現瞭“以學生發展為本”的“二期課改”理念。本叢書再現瞭牛津英語教材的這一特點，閱讀材料與教材的7個Module的主題吻閤。每個Module包含8～9篇從易到難的閱讀材料，便於學生在學習教材的同時，同步提高閱讀能力。2．拓展學生會話的語言材料學生在進行英語會話時往往會覺得“無話可說”。要“有話可說”就得靠平時大量的語言積纍。為此，新課程標準規定小學階段英語閱讀量要達到纍計10萬～12萬字。要達到這樣的目標，光靠簡單機械的復現和輸入會使學生失去學習的興趣。本叢書將學生所學的知識放到新的閱讀活動中。在保持學生持久的學習興趣的同時，既豐富瞭學生的會話詞匯和內容，又培養瞭學生的語言交際能力。3．發展學生的自主學習能力本叢書的閱讀材料生動活潑，趣味性強。每篇閱讀材料後都附有相關的生詞、詞組釋義和生詞音標，方便學生讀懂文章，並自學生詞，同時有效地培養學生自主學習的能力。每篇短文後附有多種形式的練習，幫助學生對閱讀內容做齣理解反饋，又有助於提高學生的解題能力
評分對學習有幫助，孩子喜歡。
評分還沒用，看著挺實用
評分不錯，難度閤適。
評分價格便宜，質量很好，比較滿意。
評分不錯，與課堂同步的，就是為什麼沒有一年級的呢？！
評分不錯。。。。。。。。。。。。。。
評分還沒有用，給二年級同學準備的。
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