上海棋院实验小学冠军丛书：国际象棋（中） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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上海棋院实验小学 编

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• 国际象棋
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• 策略
• 思维训练

出版社： 上海人民出版社

ISBN：9787208113763

版次：1

商品编码：11242903

包装：平装

丛书名： 上海棋院实验小学冠军丛书

开本：16开

出版时间：2013-05-01

用纸：胶版纸

页数：83

正文语种：中文

内容简介

　　《上海棋院实验小学冠军丛书：国际象棋（中）》介绍棋类运动，是高雅、智慧和创造的象征，是中国乃至世界文明史上源远流长的优秀文化载体，自古以来就被誉为“智慧的体操”、“人类智慧的磨刀石”。 “工欲善其事，必先利其器”。良好的棋类教材是保证棋类教育高质量发展的重要基石。上海棋院实验小学在积极奉行“以棋育德、以棋益智、以棋健心、以棋怡情、以棋促创”的同时，将经验传承与创新发展相结合，尊重儿童身心规律和学习规律，确定儿童学棋的视角，以趣为先、以实为重、以技为绳、以品为根，不断优化并重新编辑了象棋、国际象棋和国际跳棋的校本教材。通过一系列的棋类教材，展示了学校“做自己的冠军”的育人观、“与健康同心、与快乐同行、与幸福同向”的课程观以及“让学生终身受益”的教学观。

目录

序
第一课 底线杀王
第二课 次底线杀王
第三课 闷杀
第四课 双重攻击战术
第五课 双马防御
第六课 对局欣赏——双马防御
第七课 牵制战术
第八课 西班牙开局
第九课 对局欣赏——西班牙开局
第十课 闪击战术
第十一课 中心攻王（1）
第十二课 中心攻王（2）
第十三课 升变战术
第十四课 苏格兰开局
第十五课 对局欣赏——苏格兰开局
第十六课 底线战术
第十七课 同向易位攻王（1）
第十八课 同向易位攻王（2）
第十九课 引入战术
第二十课 反向易位攻王（1）
第二十一课 反向易位攻王（2）
第二十二课 引离战术
第二十三课 车兵残局
第二十四课 后翼弃兵
第二十五课 对局欣赏——后翼弃兵
第二十六课 堵截战术
第二十七课 古印度防御
第二十八课 对局欣赏——古印度防御
第二十九课 攻杀练习
第三十课 总复习
课后练习答案
攻杀练习答案
后记

前言/序言

弈林秘境：智勇双全的棋局人生 想象一下，在古老东方文明的脉络中，有一种棋类游戏，它以简洁的规则承载着深邃的战略，以黑白分明的疆场映射着波澜壮阔的人生。这便是国际象棋，一个跨越时代、风靡全球的智力竞技场。而《上海棋院实验小学冠军丛书：国际象棋（中）》正是这片神秘领域中，为年轻探索者们量身打造的指南，它将带领你穿越初学者区的迷雾，踏入更具挑战性的棋局世界，为你揭示那些制胜的关键，点燃你心中的冠军梦想。 本书并非仅仅是棋子摆放的技巧罗列，它更是一部关于思维训练、策略规划与心理博弈的生动教材。我们深知，真正的棋力并非一蹴而就，而是源于对基本功的扎实掌握，对战术原则的深刻理解，以及在瞬息万变的棋局中，保持冷静、审慎决策的能力。因此，《国际象棋（中）》在前作的基础上，将目光投向了更加精妙的战术组合、更具深度的残局分析，以及更贴近实战的攻防策略。 棋盘上的进阶之路：从布阵到决胜 在本书中，你将深入探索开局的艺术。我们不再满足于简单的几个定式，而是引导你理解不同开局的背后逻辑：为何要选择某个开局？它对棋子的调动、兵形结构有什么影响？不同开局可能导向怎样的中局局面？本书将为你解析多种经典且实用的开局体系，例如意大利开局、西班牙开局、西西里防御等，不仅教授你具体的走法，更重要的是培养你根据对手的应对，灵活调整自身策略的能力。你将学会如何构建有利于己方的兵形，如何争夺关键的格子，以及如何在开局阶段就为中局的胜利奠定基础。 进入中局，棋局的复杂性和变化性显著提升。本书将为你剖析中局的几个核心要素：子力协调、空间优势、弱点攻击以及王的安全。你将学习如何有效地调动你的车、马、后、象，使它们形成强大的攻击或防御体系。对子力价值的精确评估，在交换时机上的把握，都将成为你提升棋艺的关键。本书会通过大量的实战棋例，解析那些精妙的战术组合，如“闪击”、“穿插”、“弃子战术”等，帮助你理解如何在看似不利的情况下，通过巧妙的计算和果断的行动，扭转乾坤，取得局部的优势，并最终转化为胜势。 残局是检验棋手基本功和计算能力的试金石。本书将重心放在了如何掌握关键的残局技巧。你将学习到“异色格象残局”的必胜原理，理解“王兵残局”中的微妙之处，以及如何利用“车兵残局”的复杂性来取胜。这些看似简单的残局，往往隐藏着精妙的计算和耐心的博弈，通过对本书中残局经典例题的学习，你将能够大幅提高在残局阶段的胜率，将微弱的优势转化为实实在在的胜利。 不止于棋局：思维的磨砺与人格的塑造 《国际象棋（中）》的意义远不止于提升棋艺。学习国际象棋的过程，本身就是一次全方位的思维训练。 逻辑推理与计算能力： 国际象棋的每一步都必须基于严谨的逻辑和准确的计算。你需要预判对手的意图，分析各种可能的变化，并从中选择最佳的应对。这种训练将极大地提升你的逻辑思维能力和解决问题的能力，这种能力在学习、工作乃至生活的方方面面都将受益匪浅。 战略规划与长远眼光： 每一盘棋都是一次长远的战略规划。你需要根据棋局的整体态势，制定长期的目标，并为此进行精确的部署。这种训练能够培养你的战略眼光，让你学会权衡利弊，并为了长远目标而付出努力。 专注力与耐心： 一盘棋往往需要数十甚至上百步的思考，这要求极高的专注力和耐心。在信息爆炸的时代，能够静下心来，深入思考，本身就是一种宝贵的品质。国际象棋能够有效地锻炼你的专注力，让你在面对复杂问题时，能够保持冷静，不急不躁。 抗压能力与情绪管理： 棋局中的胜负往往只在一念之间，有时即使处于优势，也可能因为一步失误而功亏一篑。在失败面前，学会总结教训，调整心态，继续前进，这是棋手必备的素质。本书通过对经典对局的分析，也让你看到棋手们是如何在巨大的压力下做出正确的决策，并从失利中学习成长的。 规则意识与公平竞争： 国际象棋是一项严格遵守规则的运动。在棋盘上，你必须尊重对手，遵守规则，并学会公平竞争。这种经历将帮助你树立规则意识，并懂得尊重他人，培养良好的体育精神。 为年轻的未来播撒冠军的种子 《上海棋院实验小学冠军丛书：国际象棋（中）》旨在为那些对国际象棋充满热情，并渴望在棋艺上更进一步的青少年量身打造。本书的编排力求循序渐进，从易到难，配合生动形象的图例和详细的讲解，让每一个学习者都能在轻松愉快的氛围中，逐步掌握高深的棋艺。 本书的作者团队汇聚了经验丰富的国际象棋教练和教育专家，他们不仅精通棋艺，更深谙少儿教育的特点。他们将深奥的棋理化繁为简，用贴近孩子理解的方式进行阐释，让每一个热爱国际象棋的孩子，都能在这本书中找到属于自己的提升路径。 我们相信，每一个孩子都拥有成为冠军的潜质，而《国际象棋（中）》就是点燃这潜质的火种。它不仅仅是一本棋谱，更是通往智慧、勇气与决断力殿堂的钥匙。翻开它，你将开启一段精彩纷呈的棋局之旅，你将学会如何运筹帷幄，如何披荆斩棘，如何在方寸棋盘上，书写属于你自己的辉煌篇章。 让我们一起，在国际象棋的广阔天地里，弈出精彩，决胜未来！

评分☆☆☆☆☆

这本书的难度设置非常精准，它巧妙地平衡了理论深度和可操作性。我记得以前看的一些更高级的书，很多术语和概念需要查阅大量的背景资料才能理解，让人望而却步。但这本《国际象棋（中）》的处理方式就高明得多，它会先用一个简单的例子把一个复杂的概念讲透，然后再引申到实战中的应用，这种教学设计体现了编者对目标读者的深刻理解。特别值得称赞的是它对残局技术的讲解部分，很多教科书对残局的处理往往过于简略，但本书却花了大力气，将常见的王兵残局、车兵残局的制胜或和棋技巧，通过大量的图例进行了详尽的剖析，这对于那些常常在优势残局中浪费掉胜利的棋手来说，简直是救星。看完这部分内容后，我对于如何将微弱优势转化为胜势，心里踏实多了。

评分☆☆☆☆☆

我是在一个朋友的推荐下开始阅读这本棋书的，原本只是想找点东西打发时间，没想到却被它深深吸引住了。这本书的结构安排极富逻辑性，它似乎是站在一个更高维度来俯瞰整个国际象棋的知识体系，然后有条不紊地将各个知识点串联起来，形成一个完整的知识网络。它对棋局的分析没有固定的套路，而是鼓励读者跳出思维定势，去寻找最符合当前局面本质的那个解法。例如，书中讨论“主动性”与“物质平衡”之间取舍的章节，引发了我对国际象棋哲学层面的思考，这已经超越了单纯的技巧学习范畴。阅读过程中，我常常需要停下来，自己动手在棋盘上复盘推演，每一次推演都能带来新的领悟，这种互动性极强的学习过程，让人感觉自己是真正参与到了棋艺的探索之中，而不是被动地接收信息。这本书，称得上是一次极具价值的智力投资。

评分☆☆☆☆☆

这本《国际象棋（中）》读起来真是让人欲罢不能，尤其是对于那些想要在棋艺上更进一步的爱好者来说，简直是一本宝藏。书中的讲解深入浅出，即便是初学者也能很快抓住要领。我尤其欣赏作者在分析经典对局时所展现出的那种严谨与细腻，每一个走子的背后似乎都蕴含着千言万语的深意。它不仅仅是教你招法，更重要的是培养你对局面的整体把握能力和预判能力。读完之后，我感觉自己看待棋盘的视角都变得开阔了许多，不再是只盯着眼前的几步棋，而是开始思考更长远的影响。书中穿插的那些历史典故和顶尖棋手的轶事也很有趣，让学习的过程充满了人文色彩，不至于枯燥乏味。总之，这是一本集知识性、趣味性和实用性于一体的优秀棋谱读物，极力推荐给所有热爱国际象棋的朋友们。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这本书的装帧设计非常精美，拿到手里沉甸甸的很有质感，这在同类教辅书中是比较少见的。内页的排版也做得极其考究，棋盘的绘制清晰准确，符号标注一目了然，这对于需要反复对照研究的棋局来说至关重要。我花了大量时间去研究其中关于中局复杂战术的章节，作者对于子力协调和空间控制的论述，简直是醍醐灌顶。书中提供的练习题量大且富有梯度，从基础的战术组合到复杂的局面计算，循序渐进，让人感觉每攻克一个难关，自己的水平就在实实在在地提升。我身边一些经常一起对弈的朋友，在共同学习这本书后，彼此的对局质量都有了明显的提高，这直接的反馈是最有力的证明。对于想要系统化提升棋艺的读者来说，这本书无疑提供了一个绝佳的阶梯。

评分☆☆☆☆☆

从一个纯粹的棋迷角度来看，这本书最让我欣赏的是它对“思维模式”的塑造。它没有陷入到机械地记忆开局变化中去，而是着重阐述了在不同类型局面下应该采取何种策略，这种“为什么这么走”的深层逻辑比单纯的“怎么走”更有价值。比如，书中对劣势局面下如何寻求反击机会的分析，非常富有启发性，充满了斗志和智慧。我试着用书中的一些理念去指导我的实战，发现即便是面对那些比我水平高出不少的对手，我也不再轻易放弃，而是能找到那些细微的突破口。文字风格非常沉稳、专业，读起来有一种被大师引领的感觉，丝毫没有那种故作高深的矫揉造作。如果你期望的不仅仅是一本速成手册，而是一本能陪伴你长期成长的棋艺导师，那么这本书绝对值得你拥有。

评分☆☆☆☆☆

不错，使用中，目前一切正常，满意。

评分☆☆☆☆☆

送侄子的感觉很不错！

评分☆☆☆☆☆

很好很好很好很好很好好

评分☆☆☆☆☆

儿子 喜欢。。。。。。。。。。。。。。

评分☆☆☆☆☆

送货非常快，还会再来购买

评分☆☆☆☆☆

： 在京东买好书。多读书。受益无穷。 书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体，它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展，社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”，不禁会想，我们为什么读书。 　 高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”人为生存，为了考学，拼命的读书，有人甚至说书籍是生计的敲门砖，有了事业即可不要书。对于这一观点，我不敢苟同，正如培根所说，“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。”在我看来，读书的目的并不在于为考试，而在读书，若只为考试而读，那变是读死书。我认为，读书的真正目的应是以下四点： 　 第一， 读书让人获得知识。这是最浅显的作用。 　 我们从小到大所读的教科书目的也大于此。它让获得丰富的知识，获得渊博的学识，也让人们得到学位和工作，这些无足轻重的“副产品”。这一层的读书只是为了生活和学识。不可否认，知识的获得也是十分重要，毕竟“熟读唐诗三百首，不会作诗也会诌”吗？ 　 第二， 读书让人提高修养。 　 阅读一本好书，正如同一位知识渊博的学者谈话，“他”的语言中无不闪烁智慧的火花，无不传答着高尚的修养，从一本书中学到的修养，提高的品格，远比在生活磨砺中体会的深刻，体会的彻底。正如林语堂所说的如果读者获得书中的“味”，他便会在谈吐中把这种风味表现出来，如果他的谈吐中有了风味，他在写作中免不了会表现出风味来。着此间浅移默化的“味”，不正是在读书中体味的素养吗？ 　 第三， 读书让人开阔视野。 　 人生活的范围有限，限制于空间与时间的连锁中，当他只能同身边的交谈，他的认识是肤浅的，他的学识是简陋的。但当他打开一本书，时间，空间便再不能限制于他，他可以坐在家中看到世界各地，品味古今中外，他可以体会古战场上“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的宏大，可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机；可以体会黄昏下“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的忧；可以体会“白日放歌需纵酒，青春作伴好还乡”的欢喜。在书中人可以翱翔于智慧的天空，他的视野也不会只存在于一省，一市，一县，一国而是整个宇宙整个空间。着也许读书所换来的乐趣吧。 　 第四， 读书让人明白事理。 　 韩愈曾说“人非生而知之者，孰能无或？”我想最大的疑虑也莫过于不明事理吧，读书里的名人，也许刚好可以找到答案，看世界名人的作人处事，从中可以学到许多方法，对于明白事理，应是非常重要的吧。 　 在书籍中品味知识的博大精神。在书籍中培养修养的文雅得体，在书籍中开拓视野看大千世界，在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧.

评分☆☆☆☆☆

儿子 喜欢。。。。。。。。。。。。。。

评分☆☆☆☆☆

这套书非常好，适合少儿初学国际象棋。

评分☆☆☆☆☆

很好很好很好很好很好好